九月份班主任工作小結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 06:09本頁(yè)面
【正文】 用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心，交流……我和學(xué)生之間，有三個(gè)共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過(guò)程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，分享友情的快樂(lè)，分享成功的喜悅；共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀(guān)念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。每個(gè)星期一我都會(huì)在學(xué)生的周記本上認(rèn)真的寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，現(xiàn)在，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在周記和隨筆上和我交流了，而且，他們的寫(xiě)作能力在逐漸提高。周記和隨筆，是我和學(xué)生交流的主要渠道。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。二、班級(jí)管理措施：；203班班規(guī)“班級(jí)管理操作系統(tǒng)”分為兩個(gè)模塊，第一個(gè)模塊是班級(jí)管理的程序文件，我稱(chēng)之為“班級(jí)管理文件”，包括《班級(jí)管理目標(biāo)》《班主任工作計(jì)劃》《班干部職責(zé)》《學(xué)生職責(zé)》《班級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)罰（加分與扣分）條例》《班級(jí)學(xué)生德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等等；第二個(gè)模塊是班級(jí)管理的執(zhí)行文件，包括用于記錄班級(jí)管理和考核的各種表格文件，如《學(xué)生違紀(jì)記錄表》《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)記錄表》《學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》《崗位設(shè)置表》等等。這樣，即可提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。2．生日祝福，值日生檔案 在同學(xué)過(guò)生日的那天，由班長(zhǎng)主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福；在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案，讓值日生寫(xiě)上自己的生日，愛(ài)好，最想說(shuō)的話(huà)，讓同學(xué)們更多的了解他。3．給每個(gè)學(xué)生一封公開(kāi)信，在信中，我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求。在對(duì)全班崗位作通盤(pán)考慮后，班主任適當(dāng)調(diào)整崗位人員的分布，并征求相關(guān)任課教師的意見(jiàn)，再將確立后的崗位負(fù)責(zé)人在全班張榜公布。簡(jiǎn)單一點(diǎn)的操作方式是舉手表決。③投票選舉。演講的內(nèi)容包括三方面：“我想競(jìng)聘什么崗位”“我能為班級(jí)、為同學(xué)做哪些事”“希望得到大家的支持”。班主任提前一星期利用班會(huì)課告訴學(xué)生要進(jìn)行班級(jí)崗位競(jìng)聘的消息，然后讓學(xué)生通過(guò)討論明確崗位設(shè)置和崗位職責(zé)，供學(xué)生自行選擇崗位并做好競(jìng)聘準(zhǔn)備。2．競(jìng)爭(zhēng)班干部。一、開(kāi)學(xué)三部曲：1．自我介紹，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名，年齡，愛(ài)好，特長(zhǎng)，愿望。主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門(mén)各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到了堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有效，經(jīng)常抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作，與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集合、早讀、衛(wèi)生清潔、午休、自習(xí)等的督促檢查。接手203班，大部分學(xué)生我都熟悉，前十名里有九個(gè)是我以前帶過(guò)的學(xué)生，一天的時(shí)間我就熟悉了全班學(xué)生。學(xué)生的成人感日漸增強(qiáng)，但他們那依然比較幼稚的、不成熟的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣又往往易于導(dǎo)致其行為出現(xiàn)偏差。五是科學(xué)合理抓好學(xué)生的進(jìn)餐，杜絕學(xué)生刷空卡，要求學(xué)生每頓都進(jìn)餐。四是培養(yǎng)學(xué)生不亂扔亂丟的良好習(xí)慣。從校警處查實(shí)，從開(kāi)學(xué)至上周五，校警處記錄全校男女生晚睡違紀(jì)總?cè)舜螢?31起，九年級(jí)為29人次（包括暑期補(bǔ)課在內(nèi)），％，八年級(jí)為106人次，％，七年級(jí)為96人次，％，由此看來(lái)，八年級(jí)最為嚴(yán)重，其次是七年級(jí)。因此，要求班主任不僅要到位，而且要注意效果。二是督促學(xué)生做好課間操。一是對(duì)學(xué)生的起床和早衛(wèi)生打掃要進(jìn)一步督促。常言道：“身體是搞好工作的本錢(qián)”，我們班主任通過(guò)早操陪同學(xué)一起跑步，到教室、寢室既起到了督促學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生，又散了步，有的打羽毛球、乒乓球、籃球等體育活動(dòng)，不僅豐富了我們的業(yè)余生活，更是為了保證能搞好工作而有一個(gè)好的身體。政教處正在打印這些獲獎(jiǎng)的征文，準(zhǔn)備裝訂成冊(cè)。在以“感恩”為話(huà)題的征文中，七、八年級(jí)分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)各3篇，二等獎(jiǎng)各5篇，九年級(jí)評(píng)出了一等獎(jiǎng)各4篇，二等獎(jiǎng)各6篇，其余交上來(lái)的均為三等獎(jiǎng)。11月份的中心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育，旨在教育學(xué)生懂得感恩，只有懂得感恩自己的父母，自己的家人，自己的老師，自己的同學(xué)，才懂得感恩社會(huì)，感恩國(guó)
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