【正文】 公開制度的情況，隨時向校務公開領導小組反饋情況，提出改進意見。二、建立健全組織機構，營造校務公開氛圍校務公開是學校管理走上法制化、規(guī)范化軌道的要求。校務公開是深入貫徹黨的十七大精神，加快依法行政、依法治教、依法治校的步伐，進一步深化學校內(nèi)部管理體制改革的重要措施，是堅持和完善教職工代表大會制度的重要途徑。第四篇：藤橋中學校務公開自查報告三亞市藤橋中學 校務公開自檢報告一、學校自然狀況及指導思想藤橋中學現(xiàn)有14個教學班，學生526名，在崗教職工51人，其中高級教師7人，中級教師18人，職工2人。近兩年年，我校在改善辦學條件、加強師資隊伍建設、深化教改科研等方面成績顯著，受到上級領導和社會各界的一致好評，這與綠色學校創(chuàng)建的作用密不可分，息息相關?？傊?，經(jīng)過堅持不懈的努力，我校綠色學校的創(chuàng)建活動中，美化、亮化、綠化、凈化的校園已經(jīng)初見端倪；師生的環(huán)保意識和環(huán)境素養(yǎng)明顯增強。如我校開展的“讓藍天白云永駐，愿青山綠水長留”低碳環(huán)保生活圖片展活動，讓同學們都知道了環(huán)境是大家的，保護環(huán)境人人有責的道理。讓同學們感受到了，身為社區(qū)一分子，就要為社區(qū)環(huán)境改善出一份力。同學們在老師的帶領下，紛紛走入社區(qū)，開展了豐富的社會實踐活動，開展了社區(qū)清掃活動，環(huán)保征文活動，為社區(qū)環(huán)境的改善貢獻了自己的微薄之力。，效果明顯。在北苑小學的師生中，創(chuàng)綠環(huán)保已經(jīng)深得人心，在師生群體中樹立起“人人愛綠、人人護綠”意識，做到“像象愛護自己的眼睛一樣愛護自己的環(huán)境。我校門口兩側建有兩塊綠地，作為我校的生物園，同學們時常在里面開展活動，為生物園撿拾白色垃圾、為生物園除草、澆水，在生物園里開展觀察綠葉，認識植物活動??每班負責一塊綠地，既讓同學們有了勞動實踐的陣地，又讓同學們在里面學到了不少知識，生物園活動成了同學們最喜愛的地方之一。走進北苑小學的校園，到處給人以整潔溫馨的感覺。衛(wèi)生掃除做到班班有責任區(qū)域。學校的廁所都是沖水式的，干凈衛(wèi)生。我校設有專用的燒水爐具，可供全體師生安全飲水。走廊、教室，到處都窗明幾凈，給人以清新、俊美的享受。梅、蘭、竹、菊的宣傳展牌，立于學校南側，給人以濃濃的中國傳統(tǒng)文化氣息。但是經(jīng)過不斷整修，我校布局日趨合理，校園文化頗具特色。，日趨合理。垃圾桶有兩個一個是可回收，一個是不可回收。四、環(huán)保建設，日趨完善——萬條垂下綠絲絳，堅持開展。我校的環(huán)保教育已經(jīng)深入到家庭，學校建立了學校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡，負責教師制訂了活動計劃，對活動開展進行了記錄，同學們開展了“小手拉大手”活動，將在學校接收到的環(huán)保教育知識，都做到了和家長共享，和家長一起開展綠色行動，進行綠色消費。同學們又來到小區(qū)商店，對休閑的人群開展不亂丟垃圾的宣傳，同學們將垃圾收集起來，人們對他們的行動贊不絕口，也自覺加入到保護環(huán)境的隊伍中。指導教師活動前進行了詳細計劃，作了詳細的記錄，同學們則深入社區(qū)街道，宣傳節(jié)水，環(huán)保知識。同學們用賣廢品的錢用來搞環(huán)保宣傳，讓大家都能注重資源的再利用。同學中自覺節(jié)能環(huán)保行動，人走關燈，隨手關閉水龍頭，隨時注重節(jié)能減排，老師們更是注重身體力行，開展無車日活動，打印材料使用反正面，不用一次性筷子，購物使用環(huán)保袋，廢水進行二次利用等等行為已經(jīng)成為北苑師生的習慣行為。三、環(huán)保行為，處處開花——芳草萋萋鸚鵡洲，節(jié)能環(huán)保。校園里“讓校園充滿綠色，讓心靈充滿希望”、“”紅色橫幅，時時提醒同學們綠色環(huán)保的重要性。環(huán)保宣傳欄里，同學們的環(huán)?？萍贾谱髯髌泛杖粩[放，讓同學們享受到了做環(huán)保達人的自豪?！恫噬膲簟返沫h(huán)保光盤是學校環(huán)保教育的最佳資料。我校的環(huán)保教育氛圍也非常濃厚?？匆粡垙埈h(huán)保問卷中，同學們都能對答如流，可見同學們真成了名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士了。，全面進行。同學們指導教師的帶領下，開展了一系列的活動環(huán)保演講比賽，異彩紛呈，環(huán)保小制作五花八門，環(huán)保時裝展更是將環(huán)保教育做到了同學們的心坎里，同學們穿的服裝有的是廢報紙，有的是白色塑料布??他所傳遞的就是廢物利用，變廢為寶的環(huán)保理念。團員青年和少先隊員志愿者更是常常集合在一起，開展清除白色垃圾，保護綠色家園活動，大家都從中受到了很好的教育。環(huán)保知識競賽每學期一次，有時是全校環(huán)保知識競賽，有時是班級環(huán)保知識競賽，不論是哪種形式，同學們都積極參與，從一句句問答中，同學們的環(huán)保知識增加了，環(huán)保意識增強了，起到了很好的教育效果。，豐富多彩。班主任更是詳細地制定了對同學們的環(huán)保教育計劃，通過開展環(huán)保主題班會、環(huán)保簽名活動、排演小節(jié)目等，使環(huán)保意識深入到每個學生的腦海之中。，有序開展。二、教育過程，扎實開展——淺草才能沒馬蹄，全面滲透。，簡陋有效。，滲透環(huán)保。每學期我校都開展環(huán)保方面的培訓工作，做到有計劃，有記錄。我校還注重這方面的建章立制工作，制定學校綠色學校創(chuàng)建工作計劃和活動主題，不斷完善和優(yōu)化各項規(guī)章制度、規(guī)范和實施細則，逐漸形成了全員參與、群策群力共創(chuàng)綠色學校的機制；我校不僅將其納入學校工作要點之中，還研究制定專項工作計劃和實施方案；領導班子把該項工作提上重要議事日程，專門召開會議，謀劃部署有關工作。同時形成了多角度、多側面的環(huán)保教育管理體系。我校極其重視環(huán)境教育，每學期有計劃、有組織地對學生實施環(huán)境教育。在辦學的實踐中，我們強化環(huán)境教育，并將這項工作作為提高學生整體 素質的一項重要工作來抓，積極倡導環(huán)境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環(huán)境建設、德育工作與教學工作納入同步發(fā)展的軌道，創(chuàng)造性地開辟了一條統(tǒng)籌規(guī)劃、分布實施的綠色教育新路子。目前，學校的占地面積為3643平方米，有教學樓棟，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，擁有計算機室等多個功能室。學校一直貫徹“體驗成長快樂 享受教育幸?！钡霓k學理念。學生380人。