中班保教工作20xx-文庫吧資料
2024-10-21 05:44本頁面
【正文】 學期的工作。一月份填寫幼兒手冊及評估表。撰寫論文及學期末總結。十一月份配合幼兒園參加武昌區(qū)的質量月活動。認真學習《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。學習新編集體舞。認真準備，召開家長會。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境，為迎接幼兒入園做好準備。四、具體工作安排如下 ： 八月份做好老班整理工作，帶領班員搬家。增強幼兒對體育活動的興趣，鼓勵幼兒積極參加各種體育運動。其他工作配合園里的教學計劃，做好十月院內(nèi)開展的質量月活動。繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》，把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束后進行反饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議，積極為家長服務，力盡讓每一個家長都滿意。堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長，做好特色教育。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。努力鉆研業(yè)務，積極參加各類教研學習，采取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。三位老師認真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。召開家長會，向家長介紹幼兒園的有關制度、本學期園內(nèi)的大型活動等，同時，還鼓勵大膽提合理化意見，以便中班的保教工作順利進行。不來園的孩子當天電話聯(lián)系，了解情況；通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契。四、家長工作尊重每一位家長，認真聽取家長的意見和建議，積極為家長服務，力盡讓每一個家長都滿意。三位認真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。認真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結合，科學管理；管理好班級物品，培養(yǎng)幼兒物歸原處的好習慣；愛護公物；節(jié)約用水、用電、用紙等。注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護意識。根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。樹立正確的觀念，認真思考各科教學的活動價值，有效地實施活動整合課程。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么？”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望，4—5歲兒童在動作的靈活性和認知經(jīng)驗上強于3—4歲兒童，但在控制能力和認知活動的深度上又不如5—6歲兒童。4—5歲兒童心理發(fā)展的質變，主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。教給幼兒一些自我服務能力和自我保護的一些常識。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。傾聽習慣弱，不能安靜聽別人講話。不足之處：孩子天生好動，但有部分孩子太好動，還要影響周邊的小朋友。樂于參加體育活動，有集體榮譽感。有一定的生活自理能力，能主動積極為集體、同伴服務。如家訪,電訪、個別談話、園地、家長會等方法與、與
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