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正文內(nèi)容

中班數(shù)學(xué)活動按規(guī)律排序-文庫吧資料

2024-10-21 05:39本頁面
  

【正文】 律來排列的?誰來說。請小朋友仔細看一看,然后找一找會場里都布置了哪些東西?請幼兒回答。在小動物出場前,我們來先看一下咱們的運動會會場吧。(二)集體活動:情境創(chuàng)設(shè):參加森林運動會。教師示范動作,幼兒模仿教師的動作,教師兩種動作交替。幼兒:雪花片、串珠若干。三、教學(xué)難點:自編規(guī)律進行排序。二、教學(xué)重點:。第四篇:中班數(shù)學(xué)按規(guī)律排序教案數(shù)學(xué)《按簡單的規(guī)律排序》一、教學(xué)目標:學(xué)習(xí)按規(guī)律排序,感知物體之間的空間關(guān)系?!褮g迎分享、轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)發(fā)請勿做任何修改,包括本聲明。在限定的時間內(nèi)誰的辦法多,誰先進入寶藏室奪取寶物。要求幼兒之間商量后決定顏色的排列方法,哪組的方法多(教師在數(shù)學(xué)板上記錄),哪組先闖入第三關(guān)(要求用4種顏色變,但不能與闖第二關(guān)時的方法相同),順利闖過第三關(guān)。教師簡單小結(jié)。游戲開始:將幼兒分成2組,每個幼兒掛一塊顏色牌(或頭上帽子的顏色),按照卡紙顏色出現(xiàn)的規(guī)律,對應(yīng)自己的顏色牌或帽子顏色,按規(guī)律排隊。在游戲活動中,培養(yǎng)孩子的合作意識和探險精神。第三篇:教案推薦:中班數(shù)學(xué)活動《按規(guī)律排序》教案推薦:中班數(shù)學(xué)活動《按規(guī)律排序》活動目標:通過觀察、嘗試,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)事物特定的規(guī)律,并對4種以內(nèi)顏色進行排序。課后我進行了反思,本環(huán)節(jié)中只是讓幼兒來說和點,如果能讓孩子自己來操作,那效果一定會更好。此環(huán)節(jié)中,孩子們能找出規(guī)律并幫米奇鋪好了路,體驗了幫助別人的快樂!活動的第二部分是觀看課件完成禮物的制作,這是本活動的重點內(nèi)容,讓幼兒通過觀察禮物到發(fā)現(xiàn)規(guī)律,將排序活動融合在玩兒之中,營造了一種輕松愉快的氛圍。前幾天,我上了一堂數(shù)學(xué)課《按規(guī)律排序》,本次活動以游戲的形式展開,以孩子們熟悉的“米奇”進行導(dǎo)入,通過孩子們幫助米奇回家——完成禮物的制作——分組操作等一系列活動,讓孩子初步感受和學(xué)習(xí)了有規(guī)律排序,讓幼兒進一步感受了數(shù)學(xué)的規(guī)律美,并鼓勵孩子將之用于生活。六:教學(xué)反思:皮亞杰說過,數(shù)概念是事物間建立兩種關(guān)系的總和。(三)幼兒分組自由操作師:“我們小朋友可真棒,這么快就把新年禮物給制作好了!相信米奇一定很高興,小動物們收到禮物也會很開心的!老師這兒也有很多彩石,我們幫米奇鋪一條更漂亮的路吧!”按ABBCCC的結(jié)構(gòu)排序。(3)大年初二是小豬的生日,米奇還為小豬準備了一個大蛋糕,還是一個水果蛋糕,看看上面有些什么水果?注:此處是AABBAABB的排列結(jié)構(gòu)。(2)冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹,長頸鹿想:要是我能有一條圍巾那該有多好?。∶灼嬷篮?,為長頸鹿準備了一條長長的圍巾。師:“馬上就要過年了,可是米奇為好朋友們準備的禮物還沒有完成呢,他可著急了!讓我們一起來幫幫他吧!”播放課件,共同裝飾新年禮物。注:此處是ABAB的排列結(jié)構(gòu)。三、活動準備:課件;各種操作材料:卡紙卡片四、教學(xué)難點:有規(guī)律排序五、活動過程(一)語言導(dǎo)入師:“今天,徐老師請來了一位新朋友
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