【正文】 悌”的原因。這兩句的故事很可能同學(xué)們都已經(jīng)知道了，如果是這樣，就請一個同學(xué)上前面講，其他人補充。香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。啟示：從尊敬友愛兄長開始，培養(yǎng)自己的愛心。要知道父母的甘苦，才能孝順父母，并激勵自己刻苦學(xué)習(xí)。這是每個孝順父母的人都應(yīng)該實行和效仿的。取人之長補己之短，才能不斷地豐富自己的頭腦。為人子 方少時 親師友習(xí)禮儀解釋：做兒女的，從小時候就要親近老師和朋友，以便從他們那里學(xué)習(xí)到許多為人處事的禮節(jié)和知識。玉不琢 不成器 人不學(xué) 不知義解釋：玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。一個人倘若小時候不好好學(xué)習(xí)，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，能有什么用呢？啟示：一個人不趁年少時用功學(xué)習(xí)，長大后總是要后悔的。不嚴(yán)格地進(jìn)行教育，是老師的過錯。養(yǎng)不教 父之過 教不嚴(yán) 師之惰1）提問，我們?nèi)松牡谝粋€老師一般是誰？父親應(yīng)該對教育孩子負(fù)什么責(zé)任？在孩子的成長之中，父親起了一個什么樣的作用呢？ 講了岳飛教育兒子的故事。上節(jié)課大家學(xué)習(xí)到了什么？學(xué)生回到：要做一個善良的人。教學(xué)難點：淺顯講解中國古代哲學(xué)思想及思想家。懂得孝和悌，懂得向善路上應(yīng)該怎么做。人之初 性本善 性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷 教之道 貴以專昔孟母擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼竇燕山有義方 教五子 名俱揚 《三字經(jīng)》二教學(xué)內(nèi)容：養(yǎng)不教 父之過 教不嚴(yán) 師之惰子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為玉不琢 不成器 人不學(xué) 不知義為人子 方少時 親師友習(xí)禮儀香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知 教學(xué)目標(biāo)：介紹三字經(jīng)。背誦今天所學(xué)的內(nèi)容。誦讀新學(xué)的句子，齊誦已學(xué)的所有句子五、總結(jié)。做為孩子，要理解這種要求，是為了使自己成為一個有用的人才。一次孟子逃學(xué)，孟母就割斷織機(jī)的布來教子。要想使孩子成為對社會有用的人才，必須時刻注意對孩子的教育，專心一致，時時不能放松。啟示：百年大計，教育為本。茍不教 性乃遷 教之道 貴以專解釋：如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。[討論：大家同意這個說法嗎？根據(jù)同學(xué)的回答，進(jìn)一步啟發(fā)思考] 教師小結(jié)：引出，同樣的父母，一樣的家庭環(huán)境，即使是親兄弟，在天性上也有著極大的差距，如果是天性是先天決定，無法改變，人人一樣，那為什么會有這些不同呢？我們的祖先難當(dāng)沒有發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象嗎？接下我們，我們看看三字經(jīng)是如何解釋這個現(xiàn)象的性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。二、誦讀新句子：請一個學(xué)生上臺領(lǐng)讀，大家一起誦讀。這本《三字經(jīng)》會回答我們。他一共有1000多個字，但是包含了很多的內(nèi)容，也有很多有意思的故事。啟發(fā)大家思考如何評判哲學(xué)思想，如果辯證的看待問題。教學(xué)重點：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，解答為什么要學(xué)習(xí)國學(xué)，國學(xué)學(xué)什么，學(xué)了對生活會有什么影響。淺顯講解中國古代哲學(xué)思想及思想家。—————。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。親師友,——?！?貴以專。————。子不學(xué) ,斷機(jī)杼。老師出題學(xué)生接答。三、第三關(guān):我會講故事規(guī)則:抽簽決定每組所講的故事,每組推選一名學(xué)生。一個人倘若小時候不好好學(xué)習(xí),到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什么用呢?⑦一個人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛的道理,接下來是學(xué)習(xí)看到和聽到的知識。只是教育,但不嚴(yán)格要求就是做老師的懶惰了。人若是不學(xué)習(xí),就不懂得禮儀,不能成才。③五代時,燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法,他教育的五個兒子都很有成就,同時科舉成名。②如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。第二關(guān):猜一猜規(guī)則:根據(jù)意思說出相應(yīng)的《三字經(jīng)》中的句子。第一關(guān):生活常識我知道下面我們來闖第一關(guān),規(guī)則:一組選出一名學(xué)生選一題目,然后從二組中指一名學(xué)生回答,依次類推?！度纸?jīng)》階段誦讀比賽師:下面我們通過闖關(guān)的形式來展示我們的所學(xué)?！扒橥鞆垺钡墓适拢ò鍟呵橥鞆?，東漢，南陽，朱暉，張堪）故事梗概：東漢人朱暉很講信義，朋友張堪生前曾囑托他照顧張的妻兒，張堪死后，朱暉就恪守承諾，年復(fù)一年地資助張堪的妻兒，并把太守獎勵給他兒子當(dāng)官的機(jī)會給了更具才能的張堪的兒子?！居懻摗苛蟮淖饔梅謩e是什么？現(xiàn)在，馬的作用已經(jīng)減弱，其他幾樣還是很重要哦。現(xiàn)在，除了黃米，其他幾種作物仍是我們不可缺少的糧食。智和信要以仁、義、禮為前提，才可以成為優(yōu)秀的品質(zhì)，所以說“不容紊”。曰水火——人所飼教學(xué)目標(biāo)《三字經(jīng)》的新句子：“曰水火，木金土”至“乃九族，人之倫”：五行，五常，六谷，六畜，七情，八音，九族“誠信，承諾”和“知音”的力量 教學(xué)內(nèi)容誦讀《三字經(jīng)》里的新句子：“曰水火，木金土”至“此六畜，人所飼” 教學(xué)過程，了解孩子們對上次課內(nèi)容的掌握情況。從天地自然到社會家庭，在《三字經(jīng)》中，一個”三字，就像一根絲線，串起了許多知識和思想的珍珠，而這樣一根傳統(tǒng)文化的項鏈，至今閃耀著智慧的光芒。如果沒有中心，就沒有東西南北，因此中心移動，方向也跟著改變。春耕、夏耘、秋收、冬藏四季變化是因為地球繞著太陽公轉(zhuǎn)的關(guān)系。春耕、夏耘、秋收、冬藏四季變化是因為地球繞著太陽公轉(zhuǎn)的關(guān)系。”三綱“就是維持人與人之間最重要的三種倫常關(guān)系，就是君臣之間有道義，父子之間有親情，夫妻之間能相互尊重和睦相處。拎著這根繩子一撒，網(wǎng)就撒出去了，一收就能把網(wǎng)給收回來了。具體到人類社會，有沒有可以用”三“打頭來講非常重要的內(nèi)容呢？三綱者 君臣義 父子親 夫婦順：什么叫”綱“？”綱“實際上最早的意思是漁網(wǎng)上面那根最粗的繩子。那么，你的遠(yuǎn)大志向是什么呢？三、總結(jié)：“天人合一”另一重含義是告訴我們不要輕視自己的力量，我們要努力探索自然，認(rèn)識自然，以自然為師，在自己的內(nèi)心建設(shè)一個和天地一樣廣闊豐富的世界三光者日月星：三種光明的來源是指太陽，月亮和星星。對應(yīng)著“三才”，我國古代還有“三大”（板書：“三大”）一說，請大家猜猜是什么？（答案：天大，地大，人大）； 討論：人真的能有天地那么大嗎？雨果的一句詩：“世界上最遼闊的是海洋，比海洋更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的心靈。古人確定天的道理是陰和陽，地的道理是剛和柔，人的道理是仁和義，這個就叫”三才。是以立天之道，曰陰與陽；立地之道，曰剛與柔；立人之道，曰仁與義?！叭拧边@個概念，來自于周易的說卦?！边@里頭的“三才”和“三光”，都是傳統(tǒng)中國極其重要的文化概念。三才者，天地人。為了便于當(dāng)時孩子們的記述，《三字經(jīng)》在一而十，十而百，百而千，千而萬“以后，接著用數(shù)字往下串著講。也可以用完整的話說 向老師和同學(xué)們說說你的打算。七、總結(jié)（1）朗讀今日所學(xué)。老師解釋語譯部分。百而千，千而萬。知某數(shù)，識某文。所以，千百年來，“孔融讓梨”的故事一直流傳了下來，孔融也成為了小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。一個人首先要學(xué)的是孝敬父母和兄弟友愛的道理，接下來才是學(xué)習(xí)看到和聽到的知識?？偨Y(jié)：讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲自然更豐富。游戲規(guī)則：每人誦讀一句（6個字），接過球后，起立大聲誦讀，然后再轉(zhuǎn)身傳球。）二、復(fù)習(xí)已學(xué)語句 2人為一組，以相對拍手游戲方式，自由邊拍手邊誦讀已學(xué)《三字經(jīng)》語句。教學(xué)過程一、導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡誦讀《三字經(jīng)》嗎？為什么喜歡？不喜歡又因為什么？說出自己的真實想法好嗎？（教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言肯定學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生了解《三字經(jīng)》中所包含的豐富內(nèi)容，師簡介《三字經(jīng)》，板書：言簡意賅，內(nèi)容豐富。）三、擴(kuò)展活動：學(xué)了本課后，你有什么想法，用你喜歡的方式表達(dá)出來，可以是小品，可以是繪畫，也可以用完整的話說給老師和同學(xué)們聽。我們是兒童，早上八九點中的太陽，現(xiàn)在開始用功是絕對來得及的。讓學(xué)生自己邊學(xué)邊講?！紗⑹尽揭粋€人的成才