蘇教版四年下三角形的認識課件-文庫吧資料

【摘要】三角形的認識蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認識三角形，首先同學(xué)們要能夠識別日常生活中的三角形，進而學(xué)習三角形的性質(zhì)，同學(xué)們要知道三角形具有穩(wěn)定性，三角形的兩邊之和大于第三邊，并且能夠應(yīng)用這些性質(zhì)解釋生活中的實際問題。眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。南京長江二橋眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。注意

2024-12-12 20:36

蘇教版四年下認識平行四邊形課件-文庫吧資料

【摘要】平行四邊形的認識蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習平行四邊形，同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握平行四邊形的概念，能夠判斷哪些圖形是平行四邊形，能夠解決相關(guān)的實際問題。１３

2024-12-12 21:08

蘇教版五年下圓的認識課件-文庫吧資料

【摘要】探索圓的奧秘蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊。。與半徑的關(guān)系。、抽象概括及實踐應(yīng)用的能力，進一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征，滲透審美及愛國主義教育。用圓規(guī)畫圓的步驟:，定好兩腳間距離；；

2024-12-12 22:32

蘇教版四年下認識容量和升之一-文庫吧資料

【摘要】認識容量和升蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課同學(xué)們要知道“容量”的概念，體會“容量”的含義，通過操作體會采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認識容量單位“升”和“毫升”。了解“一升”的實際意義。量杯量筒單位：毫升（ml)測量液體的單位有：升(l)和毫

2024-11-20 02:13

青島版四年下1角的認識課件-文庫吧資料

【摘要】青島版四年級數(shù)學(xué)下冊通過本節(jié)課的學(xué)習，同學(xué)們要知道角的概念，會判斷哪個圖形是角，哪個不是角。知道角的大小和什么有關(guān)。指出下面物體的角下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？是角是角是角不是角頂點邊邊角有一個頂點和兩條邊。兩根小棒指出角的頂點和兩條邊。一張圓片

2024-12-12 20:25

蘇教版四年下倍數(shù)和因數(shù)課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊把12張卡片擺成一個長方形，有多少種擺法？3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26122和6是12的因數(shù)?！?261212是2的

2024-12-12 21:09

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下梯形的認識課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習梯形的認識，同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握梯形的概念以及組成，能夠解決相關(guān)的實際問題。我們學(xué)過哪些圖形呢？長方形正方形平行四邊形三角形圓形這個什么圖形呢？與上面的圖形有什么不同嗎？生活中你見過多少這樣的圖形呢？梯子溝渠橫截面堤壩橫截面我們把只有一組對

2024-12-07 12:52

蘇教版四年下解決行程問題的策略課件-文庫吧資料

【摘要】解決問題的策略四下早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W

2024-11-23 05:16

蘇教版四年下探索事物搭配的規(guī)律課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習探索事物搭配的規(guī)律，同學(xué)們細心觀察，認真思考。自己總結(jié)事物的搭配規(guī)律。小明可以有多少種選配方法？有3個2種，一共有6種。有2個3種，一共有6種。4個木偶，2頂帽子，一共有多少種選配方法？(1)怎樣選配才能做到既不重復(fù)又不遺漏？(2)木偶的個數(shù)和帽子的

2024-12-12 20:34

蘇教版四年下倍數(shù)和因數(shù)課件之四-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。12×1=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。6×2=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。4

2024-12-12 20:34

蘇教版六年下圓柱的認識課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊，了解圓柱體各部分名稱，掌握圓柱體的特征。，認識圓柱并掌握它的特征，建立空間觀念3.感悟到美源于生活，顯示對美的追求，提高審美意識。教學(xué)目標上面哪些物體的形狀是圓柱體?圓柱體簡稱圓柱。你還能舉出哪些例子？指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤①圓柱的上、下兩個面

2024-12-12 22:31

蘇教版四年下找規(guī)律課件之三-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習探索事物搭配的規(guī)律，同學(xué)們細心觀察，認真思考。自己總結(jié)事物的搭配規(guī)律。買一個木偶娃娃,再配上一頂帽子.小明小明可以有多少種選配方法?先選木偶先選木偶先選木偶一共有6種選配方法。先選帽子先選帽子一共有6種選配方法。

2024-12-13 01:23

蘇教版四年下選擇統(tǒng)計圖課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊，選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀地表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)，進一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法，并能利用統(tǒng)計圖進行簡單的分析。，體會統(tǒng)計在日常生活當中的作用，體會統(tǒng)計是解決問題的一種策略和方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。某地1996～2021年的年降水量如下表：年份1996年1997年1998年1999年2021

2024-12-12 20:34

蘇教版四年下找規(guī)律課件之二-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習找規(guī)律，同學(xué)們結(jié)合生活實際探索圖形搭配的規(guī)律，用自己的語言總結(jié)圖形搭配的規(guī)律并能解決相關(guān)的實際問題。如果用下面的圖形表示帽子和木偶，你能用連線的方法很快找到答案嗎？小組討論：（1）怎樣選配才能既不重復(fù)又不遺漏？（2）木偶的個數(shù)和帽子的頂數(shù)，與有多少種搭配方法有什么關(guān)系？

2024-12-12 22:26

蘇教版四年下商不變的規(guī)律課件之一-文庫吧資料

【摘要】原制作：尚芳蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來探索商的變化規(guī)律，同學(xué)們通過實際的例子要理解并掌握被除數(shù)和除數(shù)的擴大與縮小會引起商發(fā)生怎樣的變化。理解并熟記被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或者縮小相同的倍數(shù)，商不變。能夠解決相關(guān)的實際問題。已知8400÷40=210，如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘以一個數(shù)（0除外），商有什么變化？

2024-12-12 21:09

蘇教版四年下梯形的認識課件(已改無錯字)

蘇教版四年下梯形的認識課件-資料下載頁

蘇教版四年下梯形的認識課件(參考版)

蘇教版四年下梯形的認識課件-文庫吧資料

蘇教版四年下梯形的認識課件-展示頁