“弘揚雷鋒精神_爭做四好少年”活動方案-文庫吧資料
2024-10-21 05:16本頁面
【正文】 我會幫他端上一杯水……我要像雷峰叔叔那樣,對待同學像春天般的溫暖，對待學習像夏天般的火熱，對待自私自利像秋風掃落葉一般，對待邪惡像嚴冬一樣殘酷無情。每天我?guī)透改缸鲈S多力所能及的事。做為一名新時期的少先隊員，我一定要弘揚雷鋒精神，做一個對社會有用的人。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。他在自己的日記中這樣寫道：?人的生命是有限的，可是,為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去……? “一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合一起的時候才能最有力量。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。他不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！??我不累！?是??！雷鋒叔叔只知道助人為樂,為了幫助別人，他是永遠也不知道累的。雷鋒叔叔的故事千千萬，雷鋒叔叔的事跡說不完。他曾多次立功受獎。后來，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。3月5日，是學習雷鋒紀念日。有多少人在回首往事時,為自己的碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。今天我演講的題目是?弘揚雷鋒精神爭做四好少年?。讓我們記住雷鋒的那句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他的事跡，是我們每一個人都可以做到而又不容易做到的。一位學員在他的畢業(yè)論文中寫道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對員工進行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對員工進行獎勵，并以此作為升級、表彰的依據(jù)。弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，努力在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。后來排練時，雷鋒的湖南口音與大家的普通話不大協(xié)調(diào),有點影響演出效果,他就主動提出換下自己?！?雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。第三，努力工作。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?我們在學習上也要提倡這種釘子精神, 善于擠和鉆。雷鋒參軍后不久，被分到運輸連當汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。雷鋒不僅是奉獻的楷模，還是學習成才的典范。弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會責任感和使命感記在心間，隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。大嫂含著眼淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。雷鋒堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責任感。同學們，雷鋒這個名字你一定不會陌生，但你可知道，什么是雷鋒精神？第一，奉獻社會。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。各班認真總結(jié)本次主題教育，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。做好“三個一”活動：全校少先隊員唱會一首歌——《學習
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