“減輕學生過重課業(yè)負擔”工作實施方案-文庫吧資料
2024-10-21 04:55本頁面
【正文】 落實、監(jiān)督減負工作落地，成員與分工如下：組長：xxxx（校長）全面負責減負工作的落實。學校要通過家長會、家訪、致家長一封信、微信群、學樂云平臺等形式，加大減負工作積極導向宣傳力度，回應家長關切，幫助家長樹立正確家庭教育觀念，掌握科學教育方法，并爭取社會各方協(xié)同支持，形成社會關心、家長支持、家校合力推進的良好育人氛圍。同時通過校長接待日、舉報信箱、舉報電話等，主動接受家長和社會監(jiān)督，并實行減負工作問責制，確保減負工作整體落實。學校要建立和完善減負常規(guī)監(jiān)測制度，確保減負各項工作有章可循、有規(guī)可依。學校要制定切實可行的學校減負工作實施方案，明確校長作為學校落實減負工作第一責任人，把減負責任逐級分解到教務、教研、政教等相關部門負責人及班主任、任課教師，力求職責明確、部署周密，切實將減負工作抓實、抓細、抓好。使家長能夠尊重教育規(guī)律，從學生身心健康出發(fā)，理性關注學生學業(yè)水平，合理規(guī)劃學生校外時間，不盲目的到校外培訓機構補課，切實改變“學校減負、家庭增負、校內(nèi)減負、校外增負”現(xiàn)象，為減負工作奠定正確的思想基礎。規(guī)范學生使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣，全面提升信息素養(yǎng)，嚴禁學生將手機帶入課堂。學校和教師不得以任何形式強制或變相強制學生、家長購買或捆綁購買任何教輔材料及報刊雜志，不得讓其他單位和個人進入學校宣傳、推薦、推銷任何教輔材料，學校除了教育局規(guī)定的與教材配套的練習冊以外，不允許再訂任何教輔材料。學校要積極探索考試評價制度改革，我校利用《我能行我真行評價手冊》多角度評價學生。嚴格執(zhí)行教育部教基函[2018]26號之規(guī)定：一二年級每學期只進行一次統(tǒng)一考試；其他年級不超過兩次統(tǒng)一考試。學校嚴格按照國家、自治區(qū)、盟市規(guī)定的課程設置和課程計劃開展教學活動，開齊開好規(guī)定課程，不得隨意增減課程和課時；要依據(jù)課程標準、學情、教材科學制定教學計劃，嚴格執(zhí)行教學進度足額授課；通過“翻轉(zhuǎn)課堂”模式下的“學本課堂”研究，培養(yǎng)學生自主學習能力，提高課堂
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