【摘要】第一篇:倒數認識教學反思 倒數的認識教學反思 今年教學倒數的認識后,我的感觸很多。以往教學這部分內容,我是直接讓學生寫出結果是1的算式,再從學生說的算式中把乘積是1的算式板演在黑板上,再讓學生觀察...
2024-10-21 06:55
【摘要】第一篇:倒數的認識教學反思(模版) 教后反思: 倒數的認識這部分內容是在分數乘法的基礎上進行教學的。學習倒 數主要是為后面學習分數除法作準備的。因為一個數除以一個分數的計算方法是歸結為乘這個分數...
2024-10-21 07:39
【摘要】第一篇:《倒數的認識》教學設計與評析 [《倒數的認識》教學設計與評析] 教學內容:蘇教版第十一冊第27-28頁倒數的認識教學目標:(1)知識目標:使學生理解倒數的意義,掌握求倒數的方法,并能正確熟...
2024-10-21 04:57
【摘要】第一篇:倒數的認識教學設計和反思 《倒數的認識》教學設計和反思 武衛(wèi)慶 教學目標: 1、通過學習,使學生知道什么叫做倒數,倒數表示的是兩個數之間的關系,它是不能孤立存在的。 2、學生根據自己...
2024-10-21 07:00
【摘要】第一篇:倒數的認識教學設計及教學反思 《倒數的認識》教學設計 一、教學目標: 認知目標:使學生通過探究活動,認識倒數的意義,掌握找倒數的方法。能力目標:培養(yǎng)學生觀察、歸納、猜想、推理和概括的能力...
【摘要】第一篇:《倒數的認識》教學設計和反思 《倒數的認識》教學設計遼寧省錦州市敬三小學史鳳 教學目標: 1、使學生理解倒數的意義,掌握求倒數的方法,能正確的求出一個數的倒數。 2、培養(yǎng)學生舉例、觀察...
2024-10-21 05:32
【摘要】第一篇:《倒數的認識》說課稿及教學反思 《倒數的認識》說課稿及教學反思 執(zhí)教人:楊大坤 一、說教材 教材分析:“倒數的認識”是蘇教版小學數學第六年級上冊第二單元的內容。本節(jié)課是在學生學習了分數...
2024-10-21 05:37
【摘要】第一篇:倒數的認識教學設計及反思 教學目標: 1、理解倒數的意義。 2、掌握求一個數倒數的方法,能熟練準確地寫出一個數的倒數。 3、在探索活動中,培養(yǎng)觀察、歸納、推理和概括能力。教學重點:求一...
2024-10-21 06:27
【摘要】第一篇:倒數的認識反思 倒數的認識 倒數的認識這部分內容是在分數乘法的基礎上進行教學的。學習倒數主要是為后面學習分數除法作準備的。因為一個數除以一個分數的計算方法是歸結為乘這個分數的倒數。所以學好...
2024-10-21 06:03
【摘要】第一篇:倒數的認識教學設計與反思(推薦) 《倒數的認識》教學設計 教材分析: 本課的內容是九年義務教育實驗教材人教版數學第十一冊第二單元中的“倒數的認識”,它是在分數乘法計算的基礎上進行教學的,...
2024-10-21 06:49
【摘要】正文:《倒數的認識》教學反思 《倒數的認識》教學反思 《倒數的認識》教學反思1 一、讓學生在活動化的教學過程中激活思維。 由于概念教學比較枯燥,學生往往缺乏興趣,所以在揭示倒數的概念這一環(huán)節(jié),...
2024-10-21 05:11
【摘要】正文:倒數的認識教學反思 倒數的認識教學反思 倒數的認識教學反思1 在本節(jié)課的教學中,學生通過自學已經對倒數的意義有了初步的掌握。在引導過程中,學生很容易就歸納出倒數的意義,并能夠自己舉例子。學...
2024-10-21 07:14
【摘要】第一篇:人教版《倒數的認識》教學設計和反思 《倒數的認識》教學設計和反思 教學內容:倒數的認識例1、2(第二單元P24—25)對教材的理解: 學習這節(jié)課的主要目的是為了以后的分數除法的計算方法,...
2024-10-21 06:51
【摘要】第一篇:倒數的認識課后反思 倒數的認識課后反思 教材中是讓學生通過兩組題的觀察,看到結果是1的算式,再讓學生舉例,觀察算式的特點,理解互為的意思,,發(fā)現像這樣難點不是很大的內容更要體現學生的主體性...
【摘要】《倒數的認識》教學設計及課后反思秦壯麗《倒數的認識》教學設計及課后反思教學設計教學目標:。2.經歷倒數的意義這一概念的形成過程。3.會求一個數的倒數。4.
2024-11-30 02:58