【正文】 動氣氛比較好，雖然在活動過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會有進步，相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。小游戲來引入，孩子們都十分的感興趣，但是我在個別孩子說出謎底時，原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維，而沒有及時的給予了肯定，造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費的時間比較多。培養(yǎng)和保持了他們對健康活動的興趣。出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們怎樣保護眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正，平時不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。教師小結(jié)：眼睛對我們的重要作用，強調(diào)在日常生活中要特別注意保護我們的眼睛。5。讓幼兒互相觀察眼睛，進行比較，進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。提問：眼睛什么地方會動？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉(zhuǎn)動。幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導幼兒仔細看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。活動過程：1。學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。初步了解健康的小常識。幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進與同伴的了解和交流；在獲得知識的同時也獲得了快樂。使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。最后采取游戲的形式強化幼兒認知，使幼兒進一步明確科學的用眼方法，自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，提高幼兒的科學素養(yǎng)。本課首先以謎語的形式導入，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒求知欲望。而在人們的學習、工作、生活中，忽略了對眼睛的保護，特別是在兒童期尤為突出。(見圖1)(二)分組討論(見圖2)小結(jié)：看書寫字、走路、運動、做工作，處處都離不開眼睛?；顒拥倪^程：(一)謎語游戲?qū)雰深w葡萄黑又亮，長在人臉上，白天開窗四處望，黑夜要關(guān)窗。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見了?；顒拥男再|(zhì)：科學認知活動活動的時間：35分鐘活動涉及的知識和方法背景：眼睛是人體的39。保護眼睛教案9活動的目標：。生：齊讀四、小結(jié)師：今天我們學習了近視的有關(guān)知識，明白了近視的危害和原因，掌握了近視了預(yù)防措施，在以后的學習、生活中，一定要身體力行努力保護好眼睛。生：（學生做出姿勢）師：（巡查學生姿勢情況）師：同學們都做得很好，希望不只是現(xiàn)在做得好，在以后的學習中，也可以嚴格按照這樣的姿勢，養(yǎng)成良好的習慣。師：一尺和一寸分別是多長？有同學知道嗎？（看現(xiàn)場反應(yīng)）一尺相當于100/3厘米，一寸相當于10/3厘米。師：除了我們剛剛學習的“六不要，四注意”，還要做到什么呢？生：要做到“三個一”。，積極參加體育鍛煉。預(yù)防近視“四注意”，要注意休息幾分鐘。師：現(xiàn)在讓我們來看看“四注意”指的39。你們覺得要預(yù)防近視，平時應(yīng)該不要什么?生：學生舉手回答師：老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。（1）遺傳因素（2）環(huán)境因素：采光、照明、課桌椅、印刷品（3）行為因素：用眼衛(wèi)生習慣、用眼距離及時間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好（4）飲食習慣：挑食、偏食師：剛剛我們已經(jīng)學習了關(guān)于近視的危害和原因，但是最重要的一點是，我們應(yīng)該如何預(yù)防近視呢？老師把它歸結(jié)為一個口訣“六不要，四注意，三個一”。生：用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。（2）影響學生升學、就業(yè)。師：可能有些人覺得戴眼睛很漂亮，近視了不要緊，對身體、生活沒什么影響，而且現(xiàn)在科技發(fā)達，即使近視加深了，以后也可以做手術(shù)。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報告顯示，20xx年，%，%，%，%，北京醫(yī)科大學兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏：“中國學生近視發(fā)病率在全世界的排名從的第4位上升到目前的第2位，僅次于日本。，以及為學生介紹關(guān)于學生視力不良調(diào)查率。（同學們可以給他記時）接著，可以將蒙眼睛的布去處，然后在讓這位同學去找人，看看要用多長時間。（出示課題）（二）新課講授：（游戲）下面，我們一起來做一個游戲，通過做這個游戲你從中得到什么啟示。而往往，你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣，當你視力不好的時候，后悔已來不及了。2．（出示一些學生戴眼鏡的圖片）師：這些人有什么特點？生：他們都近視了，戴眼鏡?，F(xiàn)在你坐到了嗎？1．謎語導入：上課之前，老師想先給同學們猜一個謎語，“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。二、教學重點和難點近視的預(yù)防以及用眼衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。要求學生能做到預(yù)防近視的“六不要”“四注意”以及“三個一”。在整個活動中，幼兒始終保持對活動的高度興趣和關(guān)注，課堂氣氛活躍而民主，他們對眼睛的構(gòu)造還是用眼衛(wèi)生，都能大膽地與同伴、老師交流，活動結(jié)束時，許多孩子都能說出不少保護眼睛的方法，這是我們希望達到的預(yù)期效果。活動反思：教育活動內(nèi)容選材非常重要，它直接關(guān)系到活動的成功與失敗。眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？就應(yīng)怎樣做？平時還要注意什么事情？小結(jié)：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。提問：這個小朋友做得對不對？為什么？就應(yīng)怎樣做？小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣軌蛴酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。欣賞情景表演或看圖片。欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。出示圖片引導幼兒觀察。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺?；顒訙蕚洌弘娮影装?，保護眼睛的ppt活動過程：一、謎語導入。知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。七、均衡的膳食多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物，如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果，蔬菜，豆制品，動物肝臟等，不要吃太多甜食，特別是空腹時不要吃甜食，少吃零食，避免挑食偏食。六、適量的運動。四、不要在吃飯或者臥床時，使用電子產(chǎn)品。每天累計不超過一個小時。那快來看一看如何保護我們的眼睛吧！一、良好的用眼環(huán)境：避免光線過強或過弱。眼睛。通過活動知道保護眼睛的方法。保護眼睛教案6活動目標：萌發(fā)從小保護眼睛的情緒情感。家園同步請家長時刻提醒幼兒，保護好眼睛，嚴格限制幼兒玩手機、玩平板及看電視的時間。科學區(qū)：將望遠鏡放在區(qū)域內(nèi)，鼓勵幼兒用望遠鏡觀察遠處的物體?；顒友由扉_展美術(shù)活動：如何保護我們的眼睛。學習保護眼睛的兒歌《小眼睛》。師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好保護我們的眼睛。交流討論。請個別幼兒蒙住眼睛，手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后，向前走1米左右，然后用鼓槌擊鼓。四、學會保護眼睛。請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)，鼓勵幼兒提問。三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。展示電子大書，了解眼睛的不同顏色。是不是世界上，所有的人的眼睛都是黑色的呢？二、了解眼睛的顏色。師：上邊毛、下邊毛，中間一顆黑葡萄?；顒訙蕚溆變河脮?、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。在今后，我會不斷努力，讓我的教學不斷提升。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應(yīng)注意策略以保護我們班戴眼鏡幼兒的心理。產(chǎn)生保護眼睛的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。如教師說看書、畫畫、看電視，幼兒做相應(yīng)的正確姿勢。，教師告訴幼兒保護眼睛的方法。教師：咪咪的視力為什么減退啊？引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。請幼兒互相看對方，猜出謎底。白天開門夜關(guān)閉，能看電視能看書?；顒舆^程1．猜謎語，引起幼兒的興趣。活動準備幼兒活動前向家長了解保護眼睛的有關(guān)常識。教學重點、難點重點：讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。不長時間看電視，看書、畫畫姿勢正確?；顒印氨Ｗo眼睛”就是在上述前提下設(shè)計的“探索我自己”系列活動之一，旨在通過談話交流、欣賞故事、情境表演等形式，使幼兒了解眼睛的功能和保護眼睛的方法，學會正確應(yīng)對一些突發(fā)意外，同時通過激發(fā)幼兒交流、表達，發(fā)展他們大膽自信的表達能力和與同伴的交往能力。保護眼睛教案4活動設(shè)計背景每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對自己的身體并沒有充分的認識。在整個活動中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強的求知欲和興趣。作用，通過合作研討，得出保護眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護眼意識，懂得眼睛的重要性。在音樂中，幼兒跟著老師邊唱邊跳，律動出室，活動自然結(jié)束。師：眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥，看到了很多美麗的景色，它是我們重要的朋友，所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛，讓它永遠明亮。（播放課件進行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法）。分享交流、提升經(jīng)驗師：（以拍手的方式引導幼兒集合）小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些保護眼睛的方法?，F(xiàn)在慢慢的把手打開，感覺怎么樣？為什么？師：哦，眼睛能幫助我們看東西，那我們還能用眼睛干什么呢？（幼：看東西、看書、看電視……）你們看看老師的眼睛還能做什么？”（師用眼睛表演生氣、高興）自由探索、獲得感知師：眼睛有這么大的作用，那你們知道要怎樣保護眼睛嗎？誰愿意來說說。（眼睛）師：對了，是眼睛。了解健康的小常識。大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗。保護眼睛教案3活動目標知道眼睛的作用，懂得保護眼睛的重要性。四、延伸環(huán)節(jié)。三、結(jié)束環(huán)節(jié)。聽故事《小貓的眼睛》小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。痛苦。小朋友照照小鏡子，然后說說眼睛的作用。教師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題?；顒訙蕚湫＄R子、圖片若干。重點難點教學重點：保護眼睛的方法。使幼兒初步掌握保護眼睛的方法。讓孩子從小學會保護眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，會讓孩子終生受益。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見，才請眼鏡來幫忙，大家要互相幫助，提醒明明愛護眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會很開心！”保護眼睛教案2設(shè)計背景由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由自在的玩耍和游戲，對生活中的一些常識了解并不多。附故事：眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。欣賞情景表演或看圖片（1）小朋友在用臟手揉眼睛。三、引導幼兒了解保護眼睛的必