【正文】 你的孩子再帶手機和其他電子產(chǎn)品。有52位同學住宿,所有的同學經(jīng)歷了從不適應(yīng)到適應(yīng)的這個階段,近一個月來，學生學習從剛始的盲目到后來的刻苦，學習風氣開始濃厚起來，同學之間相互關(guān)心，相互幫助，已經(jīng)形成比較深厚的同學之情。我想從以下幾個方面來向大家匯報。也可以找咱們的任課教師單獨交流。為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學生在一中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學生，我們不會辜負你們的信任和支持!最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期中考試總結(jié)，然后在總結(jié)上留下您想對孩子說的話。你們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。(3).相信并鼓勵自己的孩子。有部分學生時常以餅干和方便面、麻辣食品為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，生病了孩子也不舍得耽誤學習時間，咬牙堅持也沒有效率。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面(1).保證孩子正常的學習生活所需，不要讓學生帶手機或是mp3等電子設(shè)備到學校課堂來玩耍，這是違紀行為；手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得多。初中到高中是叛逆期，我們總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，其實這是人成長必經(jīng)的階段，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。家長可能覺得他們的想法很幼稚，甚至覺得一切與學習無關(guān)的都是無用，以至于不屑于傾聽和回應(yīng)。在認識事物和考慮問題時，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持，認識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。住宿可能會苦一點，但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，讓學生能更快更好的成長，我們的孩子終究會飛出父母的庇護，獨自撐起一方天空，這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機會，可以讓學生有更多的時間和精心，心無雜念的投入到學習中去。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問題的同學交流，他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂，理不清頭緒，主要就是生活方面的，譬如內(nèi)務(wù)整理不好，值日做不好，用的時間多又怕遲到，吃飯排不上隊等等，而這些又直接影響心情，學習效果差。宿舍經(jīng)?？鄯?，學習怎么能安心呢？寄宿制學校，宿舍就是后方，后方安定才能保證前方無憂，這個道理很簡單，所以也希望家長要正面的要求和幫助。要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗。,要求上進的思想迫切,要求學生盡快適應(yīng)高中學習,找到適合自己的學習方法。,。我們朝天區(qū)是地震災(zāi)區(qū)，在我們遇到困難時，四面八方不相關(guān)的人向我們伸出無償援助之手，也包括我們今天的學校，因此，我們要常懷感恩之心，并把自己的思想轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸餍袆?，比如，用努力學習來回報別人無私的愛，當別人遇到困難時應(yīng)該把這種無私奉獻的接力棒傳下去。（3）.強化對學生的思想教育利用每天的班務(wù)活，針對班級出現(xiàn)的問題進行講解，作出相關(guān)方面具體要求，已達到有錯則該，無錯加冕，懲前毖后，教育優(yōu)先，使班級學生在思想上引起高度重視。全班形成以班主任為核心地位，班級各級管理干部為骨干的管理體系，各級學生干部，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，各司其職，形成一個有效的管理機制。在班級的日常紀律的管理中我們成立了以孫宏為組長，李寶巧和趙帥為成員的紀律監(jiān)察小組，同時李寶巧兼任班級著裝發(fā)式，儀容儀表的管理。（2）.建立健全班級管理制度和管理機構(gòu)結(jié)合學校的學生日常管理要求，我結(jié)合本班實際又創(chuàng)設(shè)了一些新制度：班級管理上實行班長和值日班長共同負責制，清潔衛(wèi)生組建了譚庭鵬為組長清潔衛(wèi)生檢查組，組員有何茂和譚天順，教室和公共區(qū)衛(wèi)生采取農(nóng)村的“大包干”，一人負責相關(guān)清潔區(qū)域一天的清掃和保潔，可以請同學幫助。這樣的孩子父母不在身邊，缺少父母更多的關(guān)懷，以至于學生中有抽煙、飲酒、上網(wǎng)、玩手機、亂花錢，講吃穿、性情古怪、行事走極端、我行我素、不服從管教等等。壞習慣是很容易形成的，只要放任不管，壞習慣很容易滋生發(fā)展，然而好習慣則需要耐心細致、鍥而不舍的去培養(yǎng)。我相信，通過這次家長會和我一如既往抓下去，同學們的成績還會有較大進步。與此同時，我們本學期將全班同學劃分成若干小組，由組長和全組成成員的學習成績來決定他們學習小組的座位。其次，經(jīng)常與任課教師進行交流，針對學生在學習中暴露的問題加以及時矯正。作為一名班主任容易，但作好一名普通班的班主任真難，事事都要提前思考、提前謀劃，操碎了心，但收獲卻往往與之不成正比。同時規(guī)定嚴禁在寢室和教室違規(guī)使用電吹風，燒水棒，以防觸電，在教室我們也嚴禁充電；夏季到來了，天氣變熱，嚴禁中午請假外出，防學生下河洗澡發(fā)生溺水。每天定期清點人數(shù)，并要求班長和副班長把學生到位的狀況用短信發(fā)到我的手機，短信費用每月10元由我個人支付，每天晚上的班務(wù)活動安全是我們常講和必講的大事。安全重于泰山，是不容忽視的。三、班級日常管理成才必先成人，根據(jù)我班學生的表現(xiàn)和實際情況，我在班級管理上狠下了一番功夫：為了盡快形成班級合力，提高學生自治自理的能力，開學后我們第一時間成立班委會，并安排每日值日工作，讓每個學生都能為班級做事，增強責任感和榮譽感，同時針對學生讀書少的狀況，增設(shè)了圖書管理員，讓學生們每人捐出一本有益的課外書，建起班上的臨時圖書館，讓同學們學習交流；針對學生在日光燈下經(jīng)常看書，學習容易引起近視，特設(shè)兩位同學就學校的兩次眼保健操，加強管理和督促。因而，一般都能表現(xiàn)出：自信心不強、學習目標不明確，努力程度不夠，課堂上注意力分散，平心、靜氣、坐冷板凳功夫欠火候；在學習成績上，偏科嚴重，尤其是英語、數(shù)學和理科，拼搏和吃苦耐勞精神不夠；在行為習慣上自由散漫，行動遲緩，集體管念有點兒淡薄。二、班級情況介紹我班現(xiàn)有學生共有68人，女生32人，男生35人，走讀生3人，學生絕大多數(shù)來自于朝天區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，只有幾個同學是廣元市利州區(qū)的學生，學生絕對多數(shù)都來自偏遠的農(nóng)村，家庭經(jīng)濟一般，大多數(shù)學生的基本生活費，每月600元左右，亂花錢的也相對較少，這充分體現(xiàn)出學生體諒父母的艱辛，是中華傳統(tǒng)美德“孝心”的表現(xiàn)，這也是家長們從小教育和學校要求的結(jié)果。2011年我們又搬進澳門和茅臺集團援建的新朝天中學，學校環(huán)境清幽，寬敞明亮是我們學生讀書治學的圣地和樂園，去年高考在學校建修的機器轟鳴聲中，應(yīng)屆班高考成績位居廣元市同類學校前列。在這五十七年來，我們學校教育教學的硬件水平不斷攀升，教師隊伍學歷也在大幅提升，尤其是2000年何校長受命于教學質(zhì)量處于低谷的危難之際的十三年以來，在他的帶領(lǐng)下，勤奮務(wù)實的朝中人，在社會各界和廣大家長的廣泛關(guān)注下，勵精圖志，求實創(chuàng)新，逐漸形成了“嚴”、“細”、“實”的教育教學管理風格，培養(yǎng)了一批敢于吃苦，樂于奉獻，教育教學水平一流的干部隊伍和教師隊伍；在學校的德育教育方面，形成了“以日常行為習慣為核心的養(yǎng)成教育，以‘三愛’（愛父母、愛學校、愛家鄉(xiāng)）為核心的情感教育，以集體主義為核心的人生觀、世界觀、價值觀和以共產(chǎn)主義理想為核心的政治方向和理想前途教育。換一句話說，此次家長會就是我?！耙磺袨榱藢W生、為了一切學生、為了學生一切”辦學理念的真切體現(xiàn)。首先，我代表高一(4)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。我們的工作中，難免會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指正，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。杜絕孩子逃避的心理，因為孩子一旦學會了逃避，那么他一旦發(fā)現(xiàn)困難，他會自然的選擇最簡便的方法——逃避。我們嚴管的目的就是讓孩子學會守規(guī)矩 自覺地守規(guī)矩，學會處理規(guī)矩與個人利益之間的關(guān)系。學會學習，未來的社會需要終生學習的人才，也許你們在上學的時候沒有學過電腦，可是咱們現(xiàn)在很多時候不是也在用嗎？！北附里的規(guī)矩是明擺著的，快樂是隱藏著的，守好規(guī)矩，獲得快樂。因為社會就是這么殘酷，不會把他當太陽，高考很殘酷，不會把他當王子，以后的生活很殘酷，不會養(yǎng)只會提要求不愿做付出的少爺公主學會守規(guī)矩，軍隊里疊被子，站軍姿不是為了好看，而是立住規(guī)矩，守規(guī)矩打勝仗。必須讓他們懂的，他們不是太陽，不是所有的人和物都要圍著他轉(zhuǎn)。這些都是在讓孩子養(yǎng)成學習習慣。所以，當我們面臨孩子的這些問題時，該做些什么呢？那就是給孩子施加一定強制力，給他實行養(yǎng)成教育。那樣我們就不是老師和家長了，那就就成了保姆了。這才是我們教育最該解決的問題。如果孩子：做事潦草那么審不清題意投機取巧不能深入去解決問題不踏實畏懼困難，缺乏勇氣飛揚浮躁記憶東西，也會轉(zhuǎn)臉就忘沒耐心無法遨游題海所以說：高考不僅考基礎(chǔ)，也考人品不僅考知，也考識不僅考智商，也考情商某種意義上講，不是什么樣的成績上什么樣的大學，而是什么樣的品行考什么樣的成績。高中教育特點：知識量大，理論性、系統(tǒng)性、綜合性增強，能力要求提高 由高考引出的思考高考就考兩個內(nèi)容：基礎(chǔ)和人品（情商）。既要與同學比，更要與自己比，比較前后