【正文】 。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。我深深的感到：比學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)會(huì)做人！廣東6篇高考優(yōu)秀作文上傳: 王朝輝更新時(shí)間：2013818 21:05:19廣東省教育考試院23日公布了6篇高考語(yǔ)文優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)，6篇作文分別是：《慈善需行之有道》、《善行，我該如何安放你？》、《讓愛雙向流動(dòng)》、《慈善，也要維護(hù)他人的尊嚴(yán)》、《當(dāng)慈善遭遇傲骨》和《點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火》。正是那位盲人的純真善良，時(shí)刻教育我、提醒我，對(duì)于身邊的任何人有困難向我求助時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助，就像弟子規(guī)中所言：“人之初，性本善”。當(dāng)時(shí)，他沒(méi)有馬上離開，而是彎下腰，放下拐杖，蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索，一邊托起井蓋艱難的將它移回原位，之后，站起來(lái)，緩緩的繼續(xù)向前走去……”聽爸爸講到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛的盲人的身影：拖著疲憊的身軀，帶著欣喜的笑容，無(wú)欲無(wú)求安然的慢慢的離開了。那是我八歲那年盛夏的一天，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，落在屋頂上、地面上，濺起朵朵雨花?！闭?yàn)槲疑钤谶@樣的家庭氛圍中，養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習(xí)慣，造就了我為人善良的性格。原來(lái)那種助人為樂(lè)的行為，如今也被人視為是傻瓜、弱智。真是“分、分、學(xué)生的命根兒呀！”。現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生，學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在不斷增加，作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。我是學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要，但更重要的是做人。當(dāng)你處于什么位置的時(shí)候，你才會(huì)知道，這個(gè)世界沒(méi)有一樣?xùn)|西是不重要的，只不過(guò)，要看你什么時(shí)候需要。我后面那個(gè)女生認(rèn)為鏡子非常重要，因?yàn)樗悄煤每串?dāng)飯吃的，我的同桌男同學(xué)認(rèn)為考上大學(xué)更加重要，因?yàn)椴豢忌纤陌职志鸵阉偷饺瓝襞嘤?xùn)班去做義務(wù)陪練。究竟什么樣的東西才是生命中最重要的？當(dāng)中東發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，敘利亞人民認(rèn)為和平最重要；當(dāng)非洲鬧了饑荒，那些被餓死的孩子認(rèn)為糧食最重要。當(dāng)我瘋狂愛上老師的那刻，我恍然頓悟，父親和奶奶的引導(dǎo)都是錯(cuò)誤的，人生最重要的是愛情，因?yàn)樵谖野祽賀EDHONG的那段艱難歲月，我已經(jīng)升華到可以不食人間煙火的高超境界了。18歲那年發(fā)生了一件大事，我瘋狂地愛上了班里的英語(yǔ)老師，她姓蘇，叫蘇紅，英文名REDHONG。我的奶奶明確地告訴我，一個(gè)人最重要的是吃飯，不吃飯就要餓死。當(dāng)那時(shí)候，我可以想象包老爺?shù)暮谀槍?huì)如何地變成烙鐵，同時(shí)四處搜尋那根為我量身定做的殺威棒。四、還我電腦，還我對(duì)這個(gè)多彩世界的美好渴求。二、解除不允許觀看長(zhǎng)篇電視劇，尤其是愛情版本，這條嚴(yán)重阻礙我生理心理健康發(fā)展的不合理規(guī)定。如果，我那個(gè)無(wú)條件無(wú)理由無(wú)限制疼愛我的奶奶還活在世上，我就敢請(qǐng)她充作三方會(huì)談的主持人，然后，一張茶幾，兩把椅子，我手里端著一杯可樂(lè)，鎮(zhèn)定自若。增分理由：排比句式娓娓道來(lái)2013上海高考滿分作文：什么最重要上傳: 王朝輝更新時(shí)間：2013930 8:49:1015歲以前我是個(gè)游擊隊(duì)員，除了吃飯睡覺，余下時(shí)間，就在琢磨怎么跟老師和家長(zhǎng)進(jìn)行地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)。3?描寫細(xì)膩，形象豐滿。文章以沙子的口吻寫作，講述自己的傳奇故事，使得“沙子”的思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變更有可信度。故事的寓意深刻：沙子也能得到承認(rèn)與尊重，做珍珠倒有被埋沒(méi)的可能。考生形象思維能力強(qiáng)，發(fā)揮自己的想象能力，將材料演繹為一個(gè)情節(jié)離奇曲折的故事，在故事里寄托自己對(duì)文題的理解。”我含笑說(shuō)，眼角卻滾出一行熱淚，化為一串串珍珠?！狈鹱嬲f(shuō)：“有如此志向，值得肯定。夜里，大地歸于寂靜，耳邊是不斷的蛙鼓，夏夜的清風(fēng)化為千手，推移月亮，夢(mèng)中，佛祖微笑著跟我說(shuō)：“明日，你將可重新做回珍珠，萬(wàn)眾矚目。身旁的珍珠不停地流淚，總是哭訴自己的悲慘遭遇，心情不太壞時(shí)，他也會(huì)和我講講他做珍珠時(shí)的幸福。老年人拄著拐杖說(shuō)：“這路好啊，下雨天不再泥濘，晴天不硌腳。在一堆珍珠里扔一粒沙子，不也一樣輕易就能找到嗎？沒(méi)過(guò)幾天，城里的路就修到了我們這里，掘土機(jī)轟隆隆地響，工人們哈哈地笑：“這一堆堆沙子金燦燦的，真是太美啦！這沙子踩在腳底下真舒服！”他們說(shuō)，“用這種細(xì)沙去攪混凝土是最合適的！”我聽了這話，連忙跳進(jìn)了工人的鐵锨，被一同帶來(lái)的除了沙友，還有那顆珍珠?！蹦贻p男子繼而恍然大悟，“謝謝您的指點(diǎn)！”我可就氣著啦！這老頭子什么意思？不就是不承認(rèn)我們沙子的價(jià)值嘛。他們正好將剛才被“捉”的珍珠蓋住?！蹦贻p男人不假思索地說(shuō)?！痹掃€沒(méi)出口，就被一顆珍珠砸中，疼死啦！我連忙召集周圍的沙友上前，將嫌疑人捉拿！“你能找到這顆珍珠嗎？”是一個(gè)老者的聲音。有一天我正與眾沙友曬太陽(yáng)，當(dāng)然我是不屑于同這些命中注定為沙的朋友們交談的，我正迷迷糊糊犯困，忽然聽見一個(gè)年輕人的聲音：“我做人做事盡心盡力，可為什么得不到承認(rèn)與尊重？”是一個(gè)沮喪的男人的聲音?！}記我命不好，投胎時(shí)誤作了一粒沙，不過(guò)佛祖答應(yīng)我六世輪回時(shí)，可連作兩次珍珠，倒也劃算。義無(wú)反顧，矢志不渝，有節(jié)有制，才能讓夢(mèng)想靠岸。（辯證分析）心若在，夢(mèng)就在，心在焉，走遠(yuǎn)方。正是在工作之外的心不在焉，給他提供了充沛的精力和活躍的思維。（反面立論舉例分析心不在焉的危害，正面舉例分析對(duì)比）對(duì)于自己執(zhí)著的事業(yè)，固然需要心在焉，但是正如“有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭”，有時(shí)候心不在焉，或許也會(huì)另有收獲。而著名的影視明星李小龍?jiān)诔擅笠廊恍脑谘?，提高自己的武學(xué)造詣，提升自己的演技修養(yǎng)，最終成為截拳道一派宗師，世界著名的影視明星?，F(xiàn)在不少的影視明星，因?yàn)榕牧四巢侩娪?，演了某個(gè)角色，一炮而紅。所以，心在焉，自然也就能排除萬(wàn)難，迎難而上。心在焉，心有所屬，為了鐘情于他們的事業(yè)，他們不懼傷害，敢于面對(duì)痛苦。（簡(jiǎn)要分析為什么）心在焉的人，即使明知前方是萬(wàn)丈深淵，也定會(huì)義無(wú)反顧。而心在焉的人，即使千難萬(wàn)阻，但內(nèi)心總有一個(gè)聲音在召喚著他，鼓舞他前行。由此可見，要想成就一番事業(yè)，心在焉是多么的重要。心在焉，才能走遠(yuǎn)方。心思放錯(cuò)了地方，也是很可怕的一件事情。希特勒一心想稱霸全球，悍然發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)，其心不可謂不專。（反面立論舉例分析心不在焉的危害）但是心在焉也注意對(duì)象。仲永之所以成為一個(gè)千古笑話，大概也是因?yàn)樗男牟辉谘??！白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟钡娜擞肋h(yuǎn)只能是做一個(gè)小和尚，而不可能成為佛學(xué)大師。所以要想在某一領(lǐng)域有所成就，需要心在焉。心在焉，才等來(lái)了后來(lái)的一飛沖天。流行歌手周杰倫的成名之路充滿艱辛。所以，面對(duì)他人的懷疑，心要在焉，才有可能不走尋常路。而喬布斯之所以成功，和他心在焉有很大關(guān)系。（簡(jiǎn)要分析為什么）心要在焉，就需要找到自己努力的方向，找到適合自己的那一條人生路。欲成大事者，心要在焉必不可少。心要在焉佛山市順德區(qū)樂(lè)從中學(xué)：謝植宣所謂心要在焉，大概就是指心有所屬，做事專注專一，執(zhí)著于某一件事情。錢先生學(xué)問(wèn)做得如此出色，就是因?yàn)?心在焉?。教師下水文：心要在焉上傳: 王朝輝更新時(shí)間：2013815 11:38:16【2012深圳二?！块喿x下面的文字，根據(jù)要求作文。最后又引用徐志摩的話巧妙地結(jié)束全篇。之后又化用林徽因的話，從第二個(gè)層面展開論述，指出“真正的不畏，不是避開難題，而是敢于直面問(wèn) 題”。一開始就引用道家學(xué)派的鼻祖老子的名言，從對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)出發(fā)，指出“怕與不怕是相依相賴而存在的，沒(méi)有絕對(duì)的畏懼或喜 歡”，既巧妙地切入了所要論述的話題，又自然地引出中學(xué)生“三怕”的分析。”怕與不怕，是相互依賴、相互依存的，只有當(dāng)你鼓起勇氣，鑒定你那顆追求向上的心，直面問(wèn)題，你的喜愛便會(huì)戰(zhàn)勝畏懼，你便會(huì)攀上 高峰。徐志摩在《想飛》中說(shuō)：“是人沒(méi)有不想飛的，老是在這地面上爬著夠多厭煩，不說(shuō)別的。于是，他強(qiáng)了，畏懼便弱了，他對(duì) 數(shù)學(xué)的喜愛也就多了一分?！倍乙f(shuō)：真正的不畏，不是避開難題，而是敢于直面問(wèn)題。然而，我們也不能完全說(shuō)是如此，大多數(shù)的中學(xué)生智力相當(dāng)，卻還會(huì)出現(xiàn)害怕與不怕的區(qū)別。我們可以把“奧數(shù)”理解為“深?yuàn)W的數(shù) 學(xué)”，對(duì)一般人而言，深?yuàn)W的數(shù)學(xué)往往超出其承受范圍，所以，同學(xué)們會(huì)對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生畏懼感，怕觸碰奧數(shù)；然而，俗話說(shuō)“跳一跳，摸得到”，對(duì)于一些智商較高的 同學(xué)，他們有能力去解決這一類的問(wèn)題，于是乎，他們對(duì)于奧數(shù)的喜愛便勝于害怕。何為畏懼？英國(guó)心理學(xué)家理查德??懷斯曼說(shuō)：“畏懼是當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有能力解決某一事物時(shí)產(chǎn)生的恐懼、退縮的情緒。有時(shí)，怕與不怕就像天平的兩端，你起他就落，你落他便起。2013年江西高考滿分作文：難易相生，怕與不怕相生上傳: 王朝輝更新時(shí)間：2013930 8:26:29道學(xué)學(xué)派的鼻祖老子有言：“有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。最后又對(duì)這三個(gè)方面加以總結(jié)，結(jié)束全文，鏗鏘有力，引人深思。【名師點(diǎn)評(píng)】這是一篇規(guī)范的議論文，開頭扣住材料中的“三怕”現(xiàn)象，提出全文的中心論點(diǎn)：“這一系列的膽怯，有我們自己的原因，也有學(xué)校、國(guó)家的責(zé)任”，觀點(diǎn)明確，旗幟鮮明。在“怕”的背后，我們逐漸慵懶的思維宣告著對(duì)“難點(diǎn)”的讓步；老師的不當(dāng)引導(dǎo)塵封了我們探索新知識(shí)的熱情；另外，教育體制存在的漏洞抹殺了我們探索的興趣。相反，在我們國(guó)家，不健全的教育體制制造出一堆眼睛僅停留在書本上的掃描儀，而非真正四肢健全、頭腦發(fā)達(dá)的知識(shí)分子?！芭隆钡谋澈?，有國(guó)家教育體制的不健全。著名英語(yǔ)專家俞敏洪在創(chuàng)立“新東方”初期，便堅(jiān)持“新東方式教授方式”，并規(guī)定所有新進(jìn)老師，必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)才能上崗。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！皧W數(shù)、英文、周樹人”，確有難以接受之處，但如果我們能破除惰性思維，征服這一切自然不在話下。現(xiàn)盛行的娛樂(lè)節(jié)目一步步地蠶食著青少年走向勇于探索的好奇心，一步步地引導(dǎo)者青少年走向僅僅滿足于大腦皮層微量興奮的深淵。我們所懼怕的“奧數(shù)、英文、周樹人”恰恰是需要我們進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、深度思考的。這一系列的膽怯，有我們自己的原因，也有學(xué)校、國(guó)家的責(zé)任。多個(gè)場(chǎng)景的描寫生動(dòng)逼真，如在小路上玩的情景，不是很多行人都這樣做的嗎？在課堂上玩手機(jī)的情景，不也是一部分學(xué)生的表現(xiàn)嗎？所以，寫作要選用自己熟悉的材料來(lái)寫，才能寫得更優(yōu)秀。比如，把手機(jī)比作“精神鴉片”，對(duì)于一部分中學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必過(guò)分。有敘有論，體現(xiàn)思想。高考閱卷評(píng)分：內(nèi)容20分，語(yǔ)言20分，發(fā)展20分，總分60分 得分點(diǎn)提示：這是一篇閱卷專家組評(píng)定的標(biāo)桿范文、文章之所以被定為標(biāo)桿作文，由以下幾點(diǎn)特色決定：著眼現(xiàn)實(shí)，論述中肯。所以，少年，請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。就這樣，高考滿分作文你，我，他都成了手機(jī)的奴隸。課堂上，老師站在講臺(tái)上自言自語(yǔ)，我們?cè)谟檬謾C(jī)“你儂我儂”，給前桌發(fā)一個(gè)表情，給旁桌發(fā)一句短語(yǔ)，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動(dòng)態(tài)，看看今日的體育新聞，關(guān)注關(guān)注近來(lái)的明星八卦，不知不覺中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁(yè)。它令人朝思暮想，一刻不舍得分離；它讓人又哭又笑，悲喜無(wú)常，它能操縱你的思維，限制你的思想；它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”！從客觀上而言，它沒(méi)有什么不好，只是人們把它看得太過(guò)重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動(dòng)一下的長(zhǎng)度。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門不斷發(fā)出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。仿寫點(diǎn)：正反論證 對(duì)比鮮明第五篇：2013北京高考滿分作文2013北京高考滿分作文：少年，關(guān)掉你的手機(jī)上傳: 王朝輝更新時(shí)間：2013930 8:29:37手插褲兜，戴上耳機(jī)，移著小小的步子，漫游在這如詩(shī)般的陽(yáng)光小路上。名師句評(píng)：文章立意高遠(yuǎn)，論述深刻。成佛還是成魔，行善還是作惡，都只在一念之間。心中有規(guī)矩的人，即使沒(méi)有外在的規(guī)則束縛他，他也會(huì)給自己的心中加上一道鎖，嚴(yán)于律己，不會(huì)讓自己的行為逾越道德的界限。這，就是心中有規(guī)矩與無(wú)規(guī)矩的區(qū)別。政治卜不得志的他索性到處游山玩水，所到之處，鑿山挖湖，弄得民不聊生。他是著名的山水詩(shī)人，同時(shí)也是一位欺壓百姓的官員。有人說(shuō)季札這是迂腐頑固，又沒(méi)有當(dāng)面承諾，這寶劍不贈(zèng)也罷，更何況徐國(guó)國(guó)君已經(jīng)死了。未曾想，待他們回來(lái)之時(shí)，徐國(guó)國(guó)君卻已去世了。季札注意到了，便想把這寶劍贈(zèng)予愛劍之人徐國(guó)國(guó)君。一次他帶吳國(guó)的鎮(zhèn)國(guó)寶劍出使晉國(guó)，出使前先去看望了徐國(guó)國(guó)君。它是心靈的一道門檻，把自私、酒色、貪婪擋在門外，讓自己做到我心有主。?這句話不是沒(méi)有道理的。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)如此多的道德危機(jī)，歸根到底是心中堅(jiān)守的規(guī)矩被歲月帶走了?！竺麕熅湓u(píng)：本文立意新奇，構(gòu)思精巧，形式新穎，以鮮明的人物形象和個(gè)性化的語(yǔ)言彰顯了文章主題：一些老規(guī)矩是不能遺忘的。一個(gè)靜謐的黃昏，兒子把媳婦巧兒發(fā)在微博上的帖子抄下來(lái)讀給母親聽。時(shí)光荏苒，那些年提過(guò)的老規(guī)矩被?高富帥?、?拼爹?等網(wǎng)絡(luò)新詞沖擊著，逐漸被遺忘?，F(xiàn)在的年輕人啊，整天只知道網(wǎng)購(gòu)啊、刷微博啊，吃飯也不叫老人，上回我坐公交車，還聽見一姑娘在車上高聲大叫呢。?呵呵，我好像把家弄得太亂了??巧兒看著自已的杰作，還有丈夫生氣的表情，心想，家規(guī)果然不能犯啊。?天啊!親愛的，你怎么了??丈夫回家驚呼。??昨天上街怎么不跟我說(shuō)一聲?? 都什么年代了還要遵守這些家規(guī)?媳婦巧兒在微博上發(fā)帖，引來(lái)一陣熱評(píng)。媽，咱家的掃把呢???哎喲，喊那么大聲干什么，不就在這兒?jiǎn)??果然，第二天矛盾開始上演。晚飯過(guò)后．媳婦巧兒拉著丈夫進(jìn)了房。只見墻上貼著一大張白紙，?夏家家規(guī)?四個(gè)大字赫然在目。你先看，我做飯去?，F(xiàn)在進(jìn)了我們夏家，嫁出去的女兒潑出去的水，以后咱們就是一家人了。客廳里，婆媳兩人對(duì)著墻。優(yōu)秀作文 一類文上 ★★★★★48 分夏家家規(guī)老夏家新娶的兒媳，90后．特有范兒。?站有站相，坐有坐相?、?忠厚傳世，勤儉持家?等古老的民族傳統(tǒng)重新吸引人們的眼球，引起了熱議?？旃?jié)奏的生活讓現(xiàn)代人過(guò)于浮躁，迷失了本心，古樸的社會(huì)風(fēng)氣逐漸變淡走遠(yuǎn)。然而社會(huì)飛速發(fā)展，現(xiàn)代文明在給我們帶來(lái)便捷生活的同時(shí)，也席卷了我們?cè)S多的傳統(tǒng)美德，沖擊了我們?cè)S多的傳統(tǒng)文化。一類文中 ★★★★★ 48 分重回邊城我想，每個(gè)人的心中都住著一座桃花源，那兒和諧美好，民風(fēng)淳樸，?；钼弧．?dāng)霓虹閃耀于北京的繁華街市，四臺(tái)院的歡聲笑語(yǔ)正以歷史的方式將美麗定格。6．從“老規(guī)矩”、“古為今用”的角度立意。人上一百，形形色色。言行舉止體現(xiàn)人的品德修養(yǎng)，“老規(guī)矩”正是品德修養(yǎng)的必修課。之所以素質(zhì)低，與丟失“老規(guī)矩”不無(wú)關(guān)系。3．從提升民族整體素質(zhì)的