20xx-20xx學年美術特長生培養(yǎng)計劃-文庫吧資料
2024-10-21 03:59本頁面
【正文】 多的具有專長甚至 多才多藝的學生。依據具體情況確立培養(yǎng)目標和措施。鼓勵、關注、培養(yǎng)在美術方面出類拔萃的學生，使他們得到更好的發(fā)展空間 能夠不斷進步、不斷完善，能力全面提高，通過學生的主觀能力，主張多樣，即在學生能夠理解的前提下，掌握旁通涉獵，淺嘗輒止的原則，教給學生多樣的繪畫形式，多樣的繪畫方法。二、主要任務通過特長生培養(yǎng)計劃的實施,充分利用現有教育資源挖掘學生潛能，促使學生素質的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮使學校形成良好的育人氛圍。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養(yǎng)措施，促進學生個性特長的充分發(fā)揮；使教師和學生真正確立等級加特長的評價方式，教師要徹底改變教育教學觀念，特別是不以學生的學習成績作為評價學生的唯一標準。開展豐富多彩的活動：在活動方式上，按班級活動（文藝會演等班級組織的活動）校級活動（校級興趣小組等），廣泛開展藝術教育活動。第三階段：形成良好的育人氛圍通過以上工作使學校形成良好的育人氛圍，涌現出越來越多具有美術專長甚至多才多藝的學生。依據具體情況確立培養(yǎng)目標與采取的措施，并初步實施計劃。鼓勵、關注、培養(yǎng)在藝術等方面出類拔萃的學生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進步，培養(yǎng)出我校在美術方面的“名學生”。二、主要任務通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘學生潛能，發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，促使學生素質的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮，使學校形成良好的育人氛圍。我校非常重視發(fā)揮學生的專長，為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會對人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標，依據學生實際和學校具體情況，特制定美術特長生培養(yǎng)計劃如下：一、培養(yǎng)目標以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養(yǎng)措施，促進學生個性特長的充分發(fā)揮。三、課程處置素描基礎，（素描幾何體的訓練，讓學生了解素描關系與透視原理）毛筆書法（同時提高學生對毛筆尺寸，力度的把握，性能的了解與掌握）中國山水畫色彩練習四、培養(yǎng)要達到預期效果特長生得到不斷完善，能力全面提高，通過學生的主觀能力，主張多樣，即在學生能夠理解的前提下，掌握旁通涉獵，淺嘗輒止的原則，教給學生多樣的繪畫形式，多樣的繪畫方法。創(chuàng)造彼增此長的藝術環(huán)境，提高學生的繪畫技能水平。教師做范畫，讓學生理解美術的藝術手法與技能。二、措施與方法理論與實踐同步，深層了解藝術的內涵。開展豐富多彩藝術的活動，注重發(fā)展學生的美術愛好和專長。舉辦各種展評活動。四、組織形式以班級為單位組織上好美術活動課。運用平面形的組合表現景和物，學習原色，間色，復色等理論基礎知識，用毛筆等工具作調色練習，學習二方、四方連續(xù)紋樣，用單色的深淺變化繪制適合紋樣，學習紙工穿編和刻紙、剪紙的制作方法，認識立方體、圓柱體的透視現象。運用形與色的知識，進行繪畫練習(臨摹、添畫、記憶畫、想象畫等)。培養(yǎng)正確的繪畫姿勢和良好的習慣。２、向高一級學校輸送大量美術特長生。二、培養(yǎng)目
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