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正文內(nèi)容

行為規(guī)范主題班會(huì)五班-文庫吧資料

2024-10-21 03:13本頁面
  

【正文】 很渺茫,也許我們會(huì)失敗于人生的荊棘中,但我們敢問路在何方,我們百折不撓,我們將無怨無悔。六、班主任總結(jié)回首過去,展望未來,還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实牵€有更多的競爭需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),面對新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),我們深感任重道遠(yuǎn)。從現(xiàn)在起,我們會(huì)以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢。附: 誓詞:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 在此,我們電商同學(xué)們在此宣誓:我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志,以勇奪桂冠的信心,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以追求卓越的豪邁。主持人:下面請欣賞配樂朗誦《把握今天》。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!主持人:現(xiàn)在請大家欣賞相聲《昨天,今天》,大家鼓掌歡迎。相信,有目的性而付出的努力,將會(huì)事半功 倍。(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人。擁有夢想便有一種動(dòng)力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。主持人:下面請欣賞由我們班同學(xué)自編自演的小品《現(xiàn)在與未來》。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。主持人:某某同學(xué)說的真是太好了,不過我們下面通過一個(gè)游戲讓大家切身的感覺下通往幸福時(shí)自己的努力以及成功時(shí)幸福的感覺。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。我知道珍惜時(shí)間就是珍惜今天!我堅(jiān)持今日事今日畢,我知道太陽決不定為我而在今天重升!我希望我能享受每一天,快樂每一天,成長每一天!主持人;聽了王毅同學(xué)的發(fā)言我想大家都會(huì)有自己些許感觸吧,現(xiàn)在我們觀看下幾個(gè)視頻中主人公是怎么把握自己的命運(yùn)努力奮斗的。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我給自己定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活計(jì)劃:早晨我六點(diǎn)鐘起床鍛煉身體半小時(shí),然后整理內(nèi)務(wù)、吃早餐等;八點(diǎn)整,我準(zhǔn)時(shí)到校開始我緊張而有節(jié)奏的一天學(xué)習(xí)生活。浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)生命!不 7 惜寸陰于今日,必留遺憾于明天!這次的班會(huì)主要以夢想為主,提到夢想,童年時(shí)期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。你們能預(yù)測嗎?我不能!上天賦予我們的生命只有一次。下面請我們欣賞節(jié)目,現(xiàn)在我們一起來做個(gè)計(jì)算吧。浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)生命!不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天!我們的世界、我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)、我們的父母、老師、長輩們,他們期待我們的成功,期待我們能建功立業(yè),期待我們的明天更美好!向往成功的桂冠,就別空費(fèi)每一天!同學(xué)們,讓我們攜起手來:把握今天,從我做起,從現(xiàn)在做起。你們能預(yù)測嗎?我不能!上天賦予我們的生命只有一次。連一代巨人愛因斯坦都這么謙虛好學(xué),這么強(qiáng)調(diào)人為的因素,難道我們可以例外嗎?還有我們熟悉的發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤,再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等,哪一個(gè)人的成功不是用爭分奪秒,廢寢忘食換來的呢?主持人:現(xiàn)在我們一起來做個(gè)計(jì)算吧。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng),天才也會(huì)變成廢物。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢?不!是他的父母沒有讓他好好地利用時(shí)間、利用最佳的年華繼續(xù)學(xué)習(xí),而是把他作為了獲得美食與金錢的工具。五歲時(shí)就才華橫溢,不僅出口成章,而且能吟詩作對。進(jìn)一步的確定核實(shí)活動(dòng)方案的可實(shí)施行、可操作性,把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷模⒋_定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作。圍繞班會(huì)主題方案,確定主題班會(huì)活動(dòng)組委會(huì),由組委會(huì)帶領(lǐng)各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來。二、活動(dòng)意義通過回顧初中經(jīng)歷,討論分析我們?nèi)绾胃玫陌盐兆‖F(xiàn)在美好的大學(xué)時(shí)光,正確的認(rèn)識(shí)和評價(jià)自身,在充分分析自身的情況下,明確社會(huì)需求,準(zhǔn)確個(gè)人定位,帶動(dòng)更多的同學(xué)積極地“把握現(xiàn)在,并結(jié)合自身特點(diǎn),規(guī)劃未來”!三、活動(dòng)形式表演,游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流。,并主動(dòng)尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。把握今天,展望未來一、活動(dòng)目的,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。比如在某些方面材料收集的不夠全面,形式還不夠多樣化,有個(gè)別學(xué)生干部的積極性還沒有充分調(diào)動(dòng)起來,學(xué)生討論、交流的時(shí)間還不夠多。同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。任何時(shí)候,我們都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。大學(xué)期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺(tái),我們要不斷開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。拼搏是關(guān)鍵。希望和要求團(tuán)結(jié)就是力量,是我們班級的基礎(chǔ)。欣慰的是:我們高一(5)班的同學(xué)們又找回了軍訓(xùn)中的那種感覺,那種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。作為老師,我很高興,也很欣慰。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:閆佳林 李向南 侯前途 郭玉 李肸五張九霄陳永淼)尾聲主持人:當(dāng)然大船的航行還少不了一個(gè)掌舵人——班主任老師,正是在輔導(dǎo)員郝老師的指導(dǎo)下,我們高一(6)班才會(huì)更加茁壯成長。奮進(jìn)的旋律響起來主持人:我們正值青春,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,共同拼搏,共同奮進(jìn),讓波濤 3 更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時(shí)代前進(jìn)!請聽范志強(qiáng)同學(xué)為大家?guī)淼摹断蛱煸俳栉灏倌辍分鞒秩耍禾热魧⑽覀儑蹋?)班看作一條航行的大船,我們國商(1)班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會(huì)順利到達(dá)彼岸。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂??這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。由此可見:拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就?!睆墓胖两?,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。請欣賞崔瑩 李培培同學(xué)的配樂詩歌朗誦《拼搏》李培/崔瑩:成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,每個(gè)人都幻想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素拼搏。主持人:團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀!團(tuán)結(jié)的精神離不開大家的奉獻(xiàn),一個(gè)班 2 級中同樣也缺少不了這種無私奉獻(xiàn)精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個(gè)人只有融入集體才不會(huì)落后。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《團(tuán)結(jié)》,表演者:——吳相會(huì)馬翩翩吳相會(huì):同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢? 給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。主持人:在同學(xué)們精彩的表演后,有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。我們國商(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中。五、活動(dòng)過程開場語主持人:各位老師、各位同學(xué),大家晚上好!歡迎來到高一6班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場。在班級進(jìn)行宣傳,鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性,劃分活動(dòng)小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議,正式確定班會(huì)主題。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的重要性,以飽滿的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的高中生活當(dāng)中,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流,增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,找回軍訓(xùn)中的那種感覺和自我,特開展此主題班會(huì)。要做一個(gè)創(chuàng)新型的小學(xué)生,必須用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,爭取全面和諧發(fā)展,你們愿做這樣的小學(xué)生嗎?(愿意)那么,在明媚的春光里,愿你們戴上春的花冠,披上春的彩衫,亮起春的笑顏,在操場、在校園,去迎接更加美好的明天吧!第五篇:高一五班主題班會(huì)團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)一、活動(dòng)目的:同學(xué)們在軍訓(xùn)期間,刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強(qiáng)的拼搏意識(shí)和進(jìn)取精神。書不會(huì)讀,作業(yè)也不會(huì)做了。小品《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動(dòng)椅子,前后左右亂說話。設(shè)計(jì)意圖:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請大家看第二場。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。此時(shí),班長瞧見,批評雙方,才得以和解。小品表演《碰撞以后》第一場:兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。設(shè)計(jì)意圖:愛護(hù)小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規(guī)范》對我們的要求。第二版塊:節(jié)目表演(25分鐘)小品《大姐姐》:情節(jié):幾個(gè)同學(xué)正在開心地玩耍,有個(gè)小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來,將小妹妹扶起來,拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭?!白珑?、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該()A、吃的好、穿的好B、家里富裕,可以浪費(fèi)C、講節(jié)約,不浪費(fèi)D、不能用作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。我國的國旗是()A、五星紅旗B、齒輪和谷穗C、人民大團(tuán)結(jié)我們值日生該怎么做才是對的(
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