【摘要】2.地球的表面教學(xué)目標(biāo)1、過程與方法:能夠收集各種不同地貌特點(diǎn)的圖片和資料。能夠制作地貌模型并交流地貌特點(diǎn)。能夠描述家鄉(xiāng)地貌特點(diǎn)。2、知識與技能:知道地球表面有各種各樣的地貌。認(rèn)識一些典型的地貌。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂,并愿意與同伴分享自己的快樂。了解自己的家鄉(xiāng),熱愛自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):
2024-11-27 21:35
【摘要】平原:低平而廣闊盆地:周圍有山地、高原環(huán)繞,中間地勢較低準(zhǔn)噶爾盆地還有什么地形?山地、丘陵、高原……盆地:周圍有山地、高原環(huán)繞,中間地勢較低平原:低平而廣闊山地:地勢高而崎嶇,峰巒高聳丘陵:海拔不高、山頂渾圓高原:海拔較高、地面開闊或有丘陵起伏黃土高原平原
2024-12-12 19:18
【摘要】第二單元《我們的地球》第2課《地球的表面》教學(xué)目標(biāo)過程與方法:能夠收集各種不同地貌特點(diǎn)的圖片和資料。能夠制作地貌模型并交流地貌特點(diǎn)。能夠描述家鄉(xiāng)地貌特點(diǎn)。知識與技能:知道地球表面有各種各樣的地貌。認(rèn)識一些典型的地貌。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂,并愿意與同伴分享自己的快樂。了解自己的
【摘要】五上《地球表面及其變化》教材簡介《地球表面以及變化》單元組成1.《地球表面的地形》2.《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》3.《堅(jiān)硬的巖石會改變模樣嗎》4.《土壤中有什么》5.《雨水對土地的侵蝕》6.《什么樣的土地容易被侵蝕》7.《河流對土地的作用》8.《減少對土地的侵
2024-12-12 17:53
【摘要】地球的形狀防災(zāi)技術(shù)系武曄WUYe一.基本概念二.馬古拉公式和克萊羅方程三.地球扁率的測定方法四.地球形狀的精確研究五.固體潮汐和負(fù)荷潮汐內(nèi)容提要WUYe基本概念一.地球形狀的物理定義二.地球形狀的描述三.人類對地球形狀的認(rèn)識WUYe
2024-12-15 12:44
【摘要】地球的內(nèi)部蘇教版1冰島地?zé)?日本海嘯人類是如何了解地殼里面的結(jié)構(gòu)呢?科學(xué)家們終于找到了一個(gè)辦法,即利用地震波
2024-12-12 18:43
【摘要】作者云南省楚雄市鹿城鎮(zhèn)中心小學(xué)鐘俊自學(xué)自悟同學(xué)們,這些問題你能通過自己的努力解決嗎?1、請你收集有關(guān)古人對地球形狀的猜想、探索與實(shí)踐。2、你知道現(xiàn)代人對地球形狀與大小的研究成果有哪些嗎?3、試著描述人類認(rèn)識地球的形狀和大小經(jīng)歷了怎樣的過程?
【摘要】蘇教版六年級科學(xué)上冊?三個(gè)盒子里分別裝著水、細(xì)沙、小石塊。不打開盒子,用什么方法能夠猜出盒子里裝有什么?甲乙丙我們地球內(nèi)部是什么樣子的?我們的地球就像暗盒一樣無法深入到內(nèi)部去直接觀察,但是,剛才猜物體時(shí)根據(jù)暗盒內(nèi)部的信息來猜測的方法對研究地球的內(nèi)部有什么啟發(fā)呢?通過
【摘要】?了解地球形狀的認(rèn)識過程,能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個(gè)球體?會用數(shù)據(jù)說明地球的大小地球的形狀和大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類對地球形狀的認(rèn)識過程人類認(rèn)識地球形狀的過程調(diào)動(dòng)你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記
【摘要】2021年上1.地球的內(nèi)部究竟有什么?2.我們可以通過什么途徑了解地球的內(nèi)部?3.科學(xué)家們又是如何探究的呢?地球的內(nèi)部三個(gè)黑色塑料杯里分別是水、泡沫和石子,不打開蓋子,你能用什么方法分辨出來嗎?搖晃鉆孔稱重打B超切割小組探究:搖晃切割
【摘要】地球的形狀公元前500年前后,古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯和他的弟子們,首先提出了大地是球形的設(shè)想。他們主張用數(shù)學(xué)來解釋宇宙,認(rèn)為在所有立體圖形中,球形是最美好的。猜測古人對地球形狀的古代印度人認(rèn)為,大地被四頭大象馱著,站在一只巨大的海龜身上……古代埃及人認(rèn)為高高的大山支撐著天空,而星星則從天上
【摘要】地球的形狀?問題1:人類認(rèn)識地球的形狀和大小經(jīng)歷了怎樣的過程??答:人類對地球形狀和大小的認(rèn)識大體經(jīng)歷了由猜想到實(shí)踐,再到精細(xì)觀察三個(gè)階段。?問題2:如果你以每小時(shí)4千米的速度,每天行走8小時(shí),當(dāng)你繞行赤道一圈后,你的年齡該有多大??答:40091÷(4×8×365)≈(年),約為3年零5
【摘要】地球的形狀六年級上冊教學(xué)目標(biāo):1、知道人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長而曲折的過程。2、能用帆船進(jìn)出港的模擬實(shí)驗(yàn),論證地球的形狀。問題1:古代人是怎樣認(rèn)識地球形狀的?①古代人認(rèn)識地球的手段是什么,為什么?②古代印度、古代中國對地球形狀有哪些不同的認(rèn)識?
【摘要】《地球的內(nèi)部》說課稿各位評委老師:你們好!我說課的題目是《地球的內(nèi)部》首先,我說說對教材的理解。一、說教材1、教材的體系、內(nèi)容《地球的內(nèi)部》選自蘇教版《小學(xué)科學(xué)》教材六年級上冊第二單元《我們的地球》?!兜厍虻膬?nèi)部》屬于“地球與宇宙”中“地球的概貌”部分。為六年級研究《我們的地球》
【摘要】蘇教版三年級科學(xué)上冊湯原縣前衛(wèi)小學(xué)張振峰想一想:地球上的水都在哪?海洋河流湖泊地球上的水主要分布在哪?海洋河流湖泊冰川地下暗河等
2024-12-13 00:52