【正文】 ？讓我來(lái)告訴你們答案吧！有時(shí)，爸爸媽媽累了，我就彈一首愉快的曲子給他們聽(tīng)，看到他們舒心的笑容，我也感到非常高興。我從小就喜歡彈鋼琴，可是，自從媽媽給我報(bào)了鋼琴考級(jí)班后，我就對(duì)彈鋼琴?zèng)]以前那么感興趣了，但是每天外婆都會(huì)催促我練琴。我在課余時(shí)間喜歡彈鋼琴，鋼琴帶給了我不少的煩惱，但同時(shí)也帶給了我許許多多的歡樂(lè)。通過(guò)這兩件事，我悟出了一個(gè)道理：分享是一件快樂(lè)的事情，以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真，不能掉以輕心。我奇怪地問(wèn)弟弟：“你什么時(shí)候跑到終點(diǎn)呢？”弟弟開(kāi)心地回答：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？我趁你休息的時(shí)候，跑到了終點(diǎn)。我肯定比弟弟跑得快，跑著跑著，我跑累了，就找了個(gè)凳子，坐在上面休息了十分鐘。還有一次，我和弟弟在烈士公園比賽跑步，我和弟弟早就等不及了，從烈士公園北門(mén)跑到烈士公園西門(mén)。”我安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，我們一起看。比賽過(guò)程中，弟弟畫(huà)得比我快，但是，經(jīng)過(guò)我的努力，不一會(huì)兒我反超他了。比賽開(kāi)始了，我和弟弟都認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà)，弟弟畫(huà)了一座房子和一個(gè)太陽(yáng)，房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。弟弟要畫(huà)的是大家再熟悉不過(guò)的水彩畫(huà)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我可愛(ài)的弟弟一起比賽畫(huà)畫(huà)，我們已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了，我打算畫(huà)一幅美麗的水粉畫(huà)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的精彩的課余生活作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。生活中因成長(zhǎng)的快樂(lè)而精彩，成長(zhǎng)中因精彩的生活而快樂(lè)。這樣，既在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足，又能放松心情，一舉兩得。在學(xué)習(xí)中，組織一些小型競(jìng)賽或者舉辦一些主題活動(dòng)，讓我們的身心在這些活動(dòng)中得以放松和調(diào)整，迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們被單調(diào)的生活弄的心煩意亂時(shí)，我們可以先暫時(shí)放下這些，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌、去外面透透氣、散散心，或者出去跑幾圈，緩解一下心中的壓力，調(diào)整自己的心態(tài)，以自己最佳的狀態(tài)進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)生活之中?？梢哉f(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞決定著我們未來(lái)的人生和生活。但是，我們卻可以改變現(xiàn)狀，讓枯燥無(wú)味的生活變得富多彩。第二篇：精彩生活小作文精彩生活，快樂(lè)成長(zhǎng) 學(xué)習(xí)生活在大多數(shù)學(xué)生們看來(lái)是枯燥乏味的。我覺(jué)的十分高興，也覺(jué)得那段生活過(guò)的十分精彩。我便把那只鳥(niǎo)給放走了?！蹦悄泻⒁?jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，一口就答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我摸了摸口袋，拿出僅有的5角錢(qián)。一天早晨，我早早的起了床，準(zhǔn)備去散步，當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩，他手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。一天，在一旁路上我撿到了5元錢(qián)，心里不知到有多高興，高興的我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了?！鄙畹降资且?yàn)槭裁炊誓?？我想著。我知道，遇上你是我今生最大的幸福，我的生活因你而精彩篇四：生活是因?yàn)閻?ài)而精彩(作文)生活是因?yàn)閻?ài)而精彩——可口可樂(lè)我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸吧钍且蚴裁炊誓?？”爸爸說(shuō)：“生活是因至高無(wú)上的權(quán)力而精彩。你仿佛來(lái)自天上，因?yàn)槟憬刑旎[，但我不知你為何偷偷跑下凡間，并與我這個(gè)平凡的女孩結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)著來(lái)自音樂(lè)的祝賀，我也愿同音樂(lè)分享我所有的快樂(lè)。生活因此幸福、充足而多彩。喜歡在遭遇挫折、心緒雜亂的時(shí)候，放上一首《命運(yùn)》交響曲或《悲愴》奏鳴曲，在激昂的旋律中，想到一些名人的生命之歌，他們?cè)庥隽吮任覀兇髱妆?、幾十倍甚至幾百倍的困難，但卻從不放棄希望。??！最美的天堂也莫過(guò)如此。喜歡在一個(gè)平靜的午后，懷著平靜的心情，端一杯清茶，放上幾首旋律優(yōu)美的鋼琴曲，看著杯中幾片茶葉翻涌，這天籟之音便如涓涓細(xì)流滴滴浸透我的心靈。不記得從何時(shí)起，你我，輕輕地邂逅了。哦！原來(lái)生活因?yàn)閻?ài)而精彩例文2：生活因音樂(lè)而精彩泠泠流水，是你勇往直前的低吟，叮咚清泉，是你努力拼搏的鳴響，瀑布轟鳴，更是你帶給我們一首無(wú)與倫比絕唱。雖然我花了5塊錢(qián)，什么也沒(méi)得到，不過(guò)我卻使了那只鳥(niǎo)兒重新或得了自由，還拯救了那只鳥(niǎo)的性命。我抱著那只受傷的鳥(niǎo)兒，回到家里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醫(yī)治，那只鳥(niǎo)被我給醫(yī)治好了。那人也是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。過(guò)來(lái)了一會(huì)，我摸了摸口袋，拿出僅有的的5塊錢(qián)。”那男孩轉(zhuǎn)身回過(guò)頭來(lái)，帶著滿(mǎn)臉的兇兇的臉神望著我，大聲說(shuō)到“你誰(shuí)呀你，你叫我放我就放啊。一天早晨，我早早的就起了床，準(zhǔn)備去跑步，當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。高興的我都無(wú)法用語(yǔ)言去描述了。果然，在不久后的一天，在一旁路上我撿到了100元錢(qián)。在學(xué)校，每當(dāng)看到別的同學(xué)拿著零花錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃的時(shí)候，自己的心里就癢癢的，羨慕極了，不過(guò)我卻沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)，因?yàn)槲业母改负苌俳o零花錢(qián)給我。篇三：作文生活因 而精彩濰坊中考滿(mǎn)分作文 生活因———而精彩有人送我一株草三毛 1971年夏天,？我反問(wèn)自己。在有了豐富的感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，教師再對(duì)學(xué)生提出具體的寫(xiě)作要求，并教給他們一些常見(jiàn)的寫(xiě)作方法，解決學(xué)生?不知如何寫(xiě)?的問(wèn)題，這些要求與方法如一支神筆，能使學(xué)生作文言之有物，言之有序。就怕蒙住自己的眼睛，塞緊自己的耳孔，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。生活本身就是一個(gè)百花筒，今天的生活更是豐富多彩，充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光，生活中有許許多多看似很不起眼兒的小事，但確確實(shí)實(shí)是很好的作文素材。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生手里都有一支妙筆，一直在等待?開(kāi)啟?。生活是作文的源泉，離開(kāi)了豐富多彩的生活進(jìn)行寫(xiě)作，就如無(wú)米之飲，無(wú)本之木，無(wú)源之水。?問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感。而我們平時(shí)和考場(chǎng)習(xí)作，習(xí)作時(shí)學(xué)生處于一種虛擬的寫(xiě)作狀態(tài)，?作文是寫(xiě)給老師看的作業(yè)?這一潛意識(shí)已經(jīng)在我們頭腦中扎根，這種?作業(yè)?式的作文的惟一讀者便是教師，這樣的習(xí)作怎能不枯燥乏味、千篇一律呢？ 由此可見(jiàn)，是生活使這次作文更精彩。這次即興習(xí)作之所以成功，我想，主是因?yàn)檫@次即興習(xí)作與學(xué)生的生活實(shí)際緊密起來(lái)，?下冰雹?這一題材來(lái)源于學(xué)生感興趣的、熟悉的生活。這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們害怕寫(xiě)作文的原因中，%的人不知道作文寫(xiě)什么。調(diào)查顯示，%的學(xué)生對(duì)作文興趣不大，%的學(xué)生?很害