【摘要】第一單元我們長大了本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體內(nèi)容有：科學(xué)探究1、能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路。2、能對(duì)自己或小組提出的探究問題做出書面計(jì)劃。3、會(huì)查閱書刊及其他信息源。4、能利用簡單表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)資料。5、能嘗試用不同的方式分析和解讀數(shù)據(jù)，對(duì)現(xiàn)象作合理的解釋。6、能選擇自己擅長的方
2024-11-27 19:16
【摘要】懂得科學(xué)知識(shí)是一種本領(lǐng)，能把學(xué)到的科學(xué)原理應(yīng)用在物品的制作上是更大的本領(lǐng)。有了這些本領(lǐng)，不但能夠提高我們做事情的效率，而且有可能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。一、歷史上有許多把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子。張衡，我國東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家，為我國天文學(xué)、機(jī)械技術(shù)、地震學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他利
2024-12-12 17:59
【摘要】六年級(jí)科學(xué)教案設(shè)計(jì)：我在成長一、教學(xué)目標(biāo)·能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長證據(jù)?！つ軌驕y(cè)量身高和體重?！つ軌蚋鶕?jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖?！つ軌蚋鶕?jù)圖表對(duì)生長發(fā)育情況做出解釋?！つ軌蚪涣骱捅磉_(dá)成長變化的特點(diǎn)?！ぶ雷约簭某錾浆F(xiàn)在都發(fā)生了哪些變化。
2024-11-28 00:48
【摘要】第一單元《我們長大了》第1課《我在成長》教學(xué)目標(biāo)過程與方法能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長證據(jù)；能夠測(cè)量身高和體重；能夠根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖；能夠根據(jù)圖表對(duì)生長發(fā)育情況做出解釋；能夠交流和表達(dá)成長變化的特點(diǎn)。知識(shí)與技能知道自己從出生到現(xiàn)在都發(fā)生了哪些變化；知道人體生長發(fā)育有兩個(gè)生長突增期；能通過繪制曲線圖來整理有關(guān)資料
【摘要】知道他是誰嗎？幼年成年老年人的一生：（胎兒期）、（嬰幼兒期）（幼兒期）、（學(xué)齡期）、（青春期）、（青年期）、（成年期）、（老年期）。男孩成人后身高=（父母+母親身高）÷2×預(yù)測(cè)自己長大后的身高可以根據(jù)父母的身高預(yù)測(cè)：女孩成人后身高=（父親身高×+母親身高）
2024-12-12 18:42
【摘要】相冊(cè)里記錄的變化研究身高、體重的變化怎樣才能知道近幾年自己在身高和體重等方面的變化情況呢？
2024-12-12 19:56
【摘要】第一單元1《我在成長》（1課時(shí)）備課時(shí)間主備人蘆俊新主備人所在單位壽陽縣羊頭崖中心校復(fù)備時(shí)間2020-2-9授課教師蘆俊新授課教師所在單位羊頭崖中心校集備課題我在成長課型項(xiàng)目內(nèi)容修改欄教學(xué)
2024-11-27 18:43
【摘要】神奇的能量?我相信?一定是有什么，?托起風(fēng)箏在藍(lán)天自由飛翔。?我相信?一定是有什么?讓水車在河邊吱呀呀地歌唱，?我相信?………同學(xué)們，這些物體靠什么運(yùn)動(dòng)？?這靠風(fēng)力運(yùn)動(dòng)。這靠熱氣向上運(yùn)動(dòng)。?能使這種物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做能
【摘要】對(duì)比一下這個(gè)小明星的變化?？茨_丫變化，體驗(yàn)長大。二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活一首小詩我長大了，小時(shí)候的衣服再也穿不下了；我長大了，我學(xué)會(huì)了自己吃飯了；我長大了！我長大了！板書設(shè)計(jì)我們長大了身體變化
【摘要】《1我在成長》預(yù)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)主要設(shè)計(jì)人：伏山鎮(zhèn)中心小學(xué)朱亞龍教學(xué)目標(biāo)。，并繪制身高.體重曲線圖。。?；顒?dòng)內(nèi)容回想一下，那些證據(jù)可以證明“我在成長?身高體重穿的衣服使用的生活用品
2024-12-12 21:35
【摘要】第一單元我們長大了無論是在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)還是睡覺，我們的身體時(shí)時(shí)刻刻都在生長變化，我們六年級(jí)的同學(xué)馬上要告別童年，向成年人進(jìn)行過渡，這一段時(shí)期我們叫它青春期。在這段時(shí)期大家身體上都會(huì)有一些變化。你愿意和好朋友或老師說說悄悄話，交流一下近來你的身體發(fā)生了哪些變化嗎？?青春期是我們由兒童向成年人過渡
【摘要】生物的變異現(xiàn)象有耳垂無耳垂直發(fā)卷發(fā)單眼皮雙眼皮舌頭不能卷舌頭能卷“V”型發(fā)跡平發(fā)跡無酒窩有酒窩右手在上左手在上外形特征差異記錄表第_____小組特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌
【摘要】化石告訴我們什么六年六班李遠(yuǎn)澤李景誠化石是什么？?化石是存留在巖石中的古生物遺體或遺跡，最常見的是骸骨和貝殼等。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。保存在地殼的巖石中的古動(dòng)物或古植物的遺體或表明有遺體存在的證據(jù)都謂之化石。化石的概念?在漫長的地質(zhì)年代里，地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物，這
【摘要】各種各樣的能量?能夠使物體“工作”或者運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做能量?我們看不見能量，但是能感覺到它。任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。能量大小與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系能量大：物體運(yùn)動(dòng)快、高、遠(yuǎn)。能量小：物體運(yùn)動(dòng)慢、低、近。能量形
2024-12-12 19:17
【摘要】2、我從哪里來我們是怎樣到這個(gè)世界上來的？胎兒的發(fā)育我們每個(gè)人的生命都是從一個(gè)細(xì)胞開始的。當(dāng)爸爸身體里的精子和媽媽身體里的卵子結(jié)合在一起時(shí)，受精卵就形成了。它像一粒小小的種子，來到媽媽溫暖、舒適的子宮里，靠吸收媽媽身體里的營養(yǎng)慢慢長大。大約三周后，它成長為一個(gè)有腦和脊椎股的胚胎；再過6周左右，胚胎就長成一個(gè)有模有樣的胎兒，各種器官都已形
2024-12-12 23:11
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