蘇教版科學(xué)三下根和莖課件5-文庫吧資料

【摘要】?jī)煞N根有什么不同？直根須根小練習(xí):它們的根是什么類型的？小練習(xí):它們的根是什么類型的？小練習(xí):它們的根是什么類型的？？它們的根是特殊的直根。一株植物全部根的總稱叫根系。龐大的根系

2024-12-12 17:54

蘇教版科學(xué)三下根和莖說課稿-文庫吧資料

【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《根和莖》說課稿青州市王墳鎮(zhèn)孫旺小學(xué)于安永一、說教材1、教材的解讀從內(nèi)容上講：根的形態(tài)（觀察）→根的作用（實(shí)驗(yàn)）；莖的形態(tài)（分類）→莖的作用（實(shí)驗(yàn)）。據(jù)我多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來講，“什么是莖”是學(xué)生難點(diǎn)，不解決“枝桿”與“莖”的關(guān)系，后續(xù)教學(xué)將很有難度。2、教學(xué)

2024-11-27 21:37

蘇教版科學(xué)三下根和莖教案-文庫吧資料

【摘要】根和莖教學(xué)內(nèi)容三下第二單元第三課《根和莖》執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)過程與方法：能通過實(shí)驗(yàn)探究莖的不同形態(tài)和作用?？茖W(xué)知識(shí)：認(rèn)識(shí)根和莖的不同形態(tài)及其作用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：能照顧好自己栽種的植物，做好觀察日記。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)根和莖的形態(tài)和作用。難點(diǎn)：區(qū)分直根和須根

2024-11-27 21:37

蘇教版科學(xué)三下根和莖教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】根和莖本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)教材第2單元《植物的一生》中的第3課。本課認(rèn)識(shí)植物的另外兩大組成部分：根和莖。植物的根根據(jù)它的形狀可以分成兩大類：直根和須根。學(xué)生通過觀察比較不同植物的根，認(rèn)識(shí)到所有的根都可以按形狀分為這兩大類。根的主要作用是固定植物和吸收水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。本課要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)能證明植物的根吸水的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力

2024-12-12 17:55

蘇教版科學(xué)三下根和莖課堂實(shí)錄-文庫吧資料

【摘要】根和莖貝露文武學(xué)校薛建成教學(xué)目標(biāo)：過程與方法●能通過觀察給根分類；●能利用已有的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)證明植物的根能吸收水分的實(shí)驗(yàn)；●會(huì)通過實(shí)驗(yàn)觀察莖的運(yùn)輸功能。知識(shí)與技能●知道植物的根根據(jù)形狀可以分成兩大類：直根和須根；●知道根的作用是固定植物和吸收水分、營(yíng)養(yǎng)；●認(rèn)識(shí)形態(tài)各異的莖，知道莖的作用是運(yùn)輸養(yǎng)料和水分。

2024-12-13 03:15

蘇教版科學(xué)三下根和莖教學(xué)簡(jiǎn)案-文庫吧資料

【摘要】第二單元植物的一生根和莖一、教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、能夠?qū)Χ喾N植物的根和莖進(jìn)行觀察，比較根和莖的不同之處。2、能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物的根有吸收水分的作用。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明植物的根有吸收水分的作用。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)莖的作用。三、教學(xué)準(zhǔn)備帶根的各種植物、燒瓶、水、油、棉花、小刀四、教

2024-12-12 17:55

蘇教版科學(xué)三下葉和花課件1-文庫吧資料

【摘要】我們采集的各種各樣的葉片我們采集的各種各樣的葉片葉子的組成：葉脈的種類：葉脈具有支持葉片伸展和輸導(dǎo)水分與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能1、盡量讓自己的小組的分類合理，盡量控制你們分類時(shí)自己所發(fā)出的聲音。2、根據(jù)所收集到的信息，給自己小組采集的葉子分類。3、當(dāng)音樂停止時(shí)，請(qǐng)你們收

2024-12-12 22:13

蘇教版科學(xué)三下根和莖第一課時(shí)說課課件-文庫吧資料

【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)無錫市堰橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)鄒毅一、教材分析從整體上講，本單元屬于生命科學(xué)系列，在整個(gè)教學(xué)序列上，是引領(lǐng)學(xué)生從短期觀察逐步向有耐心、有恒心的中長(zhǎng)期觀察的進(jìn)階；觀察方法是從粗略、整體到細(xì)致入微，從不細(xì)分到分類概括，從外向內(nèi)的進(jìn)階；三年級(jí)的實(shí)驗(yàn)是有指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)起步階段。本課為《

2024-12-12 17:54

蘇教版科學(xué)三下太陽鐘課件1-文庫吧資料

【摘要】太陽鐘?太陽東升西落，它所照射的物體的影子也會(huì)隨著移動(dòng)。在古代人們通過對(duì)這個(gè)自然現(xiàn)象的觀察，學(xué)會(huì)了計(jì)算時(shí)間發(fā)現(xiàn)了日晷，又稱太陽鐘。原理：?地球自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)，自轉(zhuǎn)的時(shí)候太陽對(duì)于地球上的固定位置是隨時(shí)間改變的。因此陽光照射的直立物體的影子也會(huì)隨時(shí)間改變，而這個(gè)影子可以告訴我們大概的時(shí)間。水平型日晷儀

2024-12-12 17:55

蘇教版科學(xué)三下果實(shí)與種子課件1-文庫吧資料

【摘要】第五節(jié)果實(shí)一、果實(shí)的形成與組成二、果實(shí)的類型一、果實(shí)的形成及組成果實(shí)為被子植物特有器官，受精后，雌蕊的子房發(fā)育形成的特殊結(jié)構(gòu)。果實(shí)的形成花柄花被雄蕊群花托雌蕊群花柱頭胎座胚珠花柱子房子房壁果柄

2024-12-12 20:33

蘇教版科學(xué)三下我們周圍的土壤課件1-文庫吧資料

【摘要】外出觀察時(shí)應(yīng)該注意些什么？1、注意安全：2、不要破壞環(huán)境，更不能傷害土壤中可能存在的動(dòng)植物：3、及時(shí)記下自己的發(fā)現(xiàn)，對(duì)不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物，可先照樣子畫下來：4、盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤里有什么。觀察校園綠地一角的土壤要求：1、先觀察表層的土壤（顏色、形狀、濕潤(rùn)度）2、注意土壤中有哪些動(dòng)植物，思考土壤和動(dòng)植物的關(guān)系是什么樣的呢？3

2024-12-12 22:13

蘇教版科學(xué)三下動(dòng)物—人類的朋友課件1-文庫吧資料

【摘要】動(dòng)物——人類的朋友授課人：范海燕為什么說動(dòng)物是人類的朋友？說一說你最喜歡的一種動(dòng)物，要說出喜歡的理由。仔細(xì)分析這幾段錄象的內(nèi)容，你有何感想？一份“辛德勒”名單?1781年渡渡鳥滅絕，原生活于印度洋?1799年藍(lán)馬羚滅絕，原生活與南非?1844年大海雀滅絕，原生活于大西洋北部島嶼?1876年

2024-12-15 12:44

蘇教版科學(xué)三下把液體倒進(jìn)水里課件1-文庫吧資料

【摘要】《把液體倒進(jìn)水里》食用油水蜂蜜實(shí)驗(yàn)方法預(yù)測(cè)結(jié)果原因解釋先放（），再放（），最后放（）油水蜂蜜油比水輕，蜂蜜比水重還有一層到哪里去了？加

2024-11-23 04:47

蘇教版科學(xué)五下形狀和結(jié)構(gòu)課件1-文庫吧資料

【摘要】形狀和結(jié)構(gòu)——蘇教版科學(xué)五下第二單元教材分析單元構(gòu)成和課時(shí)分配建議第一課折形狀2課時(shí)第二課搭支架2課時(shí)第三課建橋梁2課時(shí)第四課造房子2課時(shí)刪去《建筑的藝術(shù)》一課單元的中心概念?結(jié)構(gòu)就是能夠承受一定外力的構(gòu)造。?任何能夠抵御外力并保持自身形狀和大小的構(gòu)造都是結(jié)構(gòu)

2024-12-12 19:19

蘇教版科學(xué)三下今天天氣怎么樣課件1-文庫吧資料

【摘要】今天天氣怎么樣打電話、上網(wǎng)查詢看報(bào)紙看電視短信訂閱設(shè)計(jì)要求：1．在下面選擇你喜歡的天氣設(shè)計(jì)氣象符號(hào)。（也可自選其它天氣）晴陰晴間多云小雨大雪風(fēng)2．設(shè)計(jì)的符號(hào)必須形象、簡(jiǎn)潔，讓人一看就懂。

2024-12-12 17:56

蘇教版科學(xué)三下根和莖課件1(留存版)

蘇教版科學(xué)三下根和莖課件1-文庫吧

蘇教版科學(xué)三下根和莖課件1-wenkub

蘇教版科學(xué)三下根和莖課件1(已修改)