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正文內(nèi)容

推普周倡議書-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 01:27本頁(yè)面
  

【正文】 ,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。同學(xué)們,學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。國(guó)旗下獻(xiàn)詞五年級(jí)親愛的老師、同學(xué)們:大家好!每天早晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲“早上好”,那一聲聲甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?、?guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。所以我們要樹立說(shuō)普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)!隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。同學(xué)們,充滿活力的我們帶著一份對(duì)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們每天都在一起交流,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),又迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周。各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動(dòng),學(xué)校將組織各中隊(duì)拍攝宣傳照片。在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺行為。學(xué)生讓課回答問(wèn)題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,大膽開口,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。如:中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀會(huì)、推普周主題征文比賽等等,希望我們的同學(xué)們能夠積極參與其中。今年9月11日至17日是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。我們的國(guó)家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,大膽開口,人人重視,時(shí)時(shí)、處處說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。如:中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀會(huì)、推普周主題征文比賽等等,希望我們的同學(xué)們能夠積極參與其中。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。用普通語(yǔ)、規(guī)范字來(lái)交流使我們的國(guó)家更加和諧,充滿溫馨,倡議書《推普周倡議書》。第三篇:推普周倡議書普通話是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,以及進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,為了營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,我們將在本周開展一系列的推廣普通話活動(dòng),推普周倡議書。通用字的范圍比常用字大,它是指一個(gè)時(shí)期出版印刷、辭書編纂和漢字機(jī)械處理、信息處理所需要使用的漢字。國(guó)家語(yǔ)委發(fā)表的《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表》收字3500個(gè),其中包括常用字2500個(gè)。不規(guī)范字包括哪些?已經(jīng)簡(jiǎn)化的繁體字、已淘汰的異體字、已廢止的《第二次漢字簡(jiǎn)化方案》中的字、錯(cuò)別字、自造字。使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)遵循什么標(biāo)準(zhǔn)?使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以1995年國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》為準(zhǔn)。筆順以1997年4月國(guó)家語(yǔ)委、新聞出版署聯(lián)合發(fā)布的《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字筆順規(guī)范》為準(zhǔn)。字形以1988年3月國(guó)家語(yǔ)委和新聞出版署聯(lián)合發(fā)布的《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》為準(zhǔn)。地名以1987年國(guó)家語(yǔ)委、中國(guó)地名委員會(huì)、鐵道部、交通部、國(guó)家海洋局、國(guó)家測(cè)繪局聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于地名用字的若干規(guī)定》為準(zhǔn)。使用漢字應(yīng)遵循哪些標(biāo)準(zhǔn)?簡(jiǎn)化字以1986年10月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)重新發(fā)表的《簡(jiǎn)化字總表》為準(zhǔn)。當(dāng)前國(guó)家推廣普通話的工作方針是什么? 大力推行、積極普及、逐步提高。推廣普及普通話,增進(jìn)各民族各地區(qū)之間互相溝通了解,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng),加速經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推廣普及普通話,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,有利于推動(dòng)中文信息處理的發(fā)展和應(yīng)用,是加速科技發(fā)展,實(shí)現(xiàn)信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的重要前提條件;推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針。人們要想準(zhǔn)確、有效地傳遞信息,必須使用統(tǒng)一、規(guī)范的語(yǔ)言。普通話的定義是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)?!睆拇?,普通語(yǔ)具有了明確的法律地位,成為全國(guó)通用的語(yǔ)言。我國(guó)各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。在一個(gè)民族說(shuō)幾種語(yǔ)言的情況下,民族內(nèi)部的交際大都使用漢語(yǔ)或其他互相懂得的語(yǔ)言。到目前為止,已經(jīng)確定了56個(gè)民族。國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話是有重點(diǎn)、有步驟地進(jìn)行的,并不是一刀切,也不是所有場(chǎng)合一律不讓說(shuō)方言。推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說(shuō)民族共同語(yǔ)。也體現(xiàn)了普通話與北京話的共同點(diǎn)與區(qū)別點(diǎn)。6. 普通話就是北京話嗎?普通話是以北京話為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的,但是,普通話并不等于北京話,也就是說(shuō),普通話不包括北京話里的土詞、土語(yǔ)和土音。4. 你知道推普周的日期嗎? 每年9月的第三周。”2. 什么時(shí)候開始施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》? 2000年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要給予及時(shí)糾正。,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。校園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校將開展“五個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。本屆推普周的主題是:說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。今年的推普周從9月15日起至21日,為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校向全休同學(xué)發(fā)出倡議:普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)樣要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,無(wú)論走到哪里,只要說(shuō)著普通話,就會(huì)得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說(shuō)好普通話,朋友遍天下”!在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)普通話宣傳推廣周。6.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。2.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。作為一名中國(guó)人難道不應(yīng)該為此感到驕傲,不應(yīng)該學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話嗎?每年九月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)中華民族子孫責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,普通話也和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上有著越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。““第二十七條違反本法規(guī)定,干涉他人學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的,由有關(guān)行政管理部門責(zé)令限期改正,并予以警告。拒不改正的,由有關(guān)部門作出處理。十二、對(duì)違反《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的行為作何處理?《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的第二十六條、二十七條對(duì)違反《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的處理有如下規(guī)定:第二十六條違反本法第二章有關(guān)規(guī)定,不按照國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)使用語(yǔ)言文字的,公民可以提出批評(píng)和建議。十、在哪種情況下可以保留或使用繁體字、異體字? 文物古跡; 姓氏中的異體字; 書法、篆刻等藝術(shù)作品; 題詞和招牌中的手書字; 出版、教學(xué)、研究中需要使用的; 經(jīng)國(guó)務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)的特殊情況。影視話劇表演及其播音、配音等專業(yè)的教師、學(xué)業(yè)的普通話水平應(yīng)不低于一級(jí)乙等。1956年1月1日以后出生的國(guó)家公務(wù)員和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平應(yīng)不低于三級(jí)甲等;1955年12月31日以前出生的國(guó)家公務(wù)員和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員不作達(dá)標(biāo)硬性要求,但
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