我為學(xué)校做貢獻(xiàn)演講稿-文庫吧資料
2024-10-21 01:14本頁面
【正文】 什么。我們有一個共同的目標(biāo)：為學(xué)校做貢獻(xiàn)。當(dāng)我們坐在窗明幾凈，設(shè)備齊全的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，感覺總是那么幸福啊。為了我們的學(xué)校美好的明天，讓我們行動起來吧！最后我想用古人的一句話結(jié)束我的演講，我為學(xué)校添光彩，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學(xué)們，當(dāng)你在教室里，把清潔了面孔的紙巾隨意亂扔的時候，當(dāng)你在樓梯上把口中嚼剩的口香糖隨口一吐的時候，當(dāng)你洗手后不關(guān)水龍頭的時候，你可曾想過，你的臉，你的口，你的手是干凈了，可是，教室的臉，樓梯的手，卻因?yàn)槟愣K了，我們寶貴的水資源卻因?yàn)槟愣装桌速M(fèi)了。早讀時，人人一進(jìn)教室就學(xué)習(xí)；吃飯時，大家都安靜、有序，打掃教室時，想想教室是我們生活的第二個家，認(rèn)真地拖拖地，細(xì)心地擺放桌凳，整理用具，教室就會因此變得整潔，讓人耳目一新。從嚴(yán)格遵守紀(jì)律，刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬理解老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，到放學(xué)時站隊快靜齊，愛護(hù)公物，不亂扔垃圾，等等，都是為學(xué)校添光彩的表現(xiàn)。為學(xué)校做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩，其實(shí)并不難。在這里，撒滿了我們的歡聲笑語 ；在這里，奠定了我們堅實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，留下了我們成長的腳步。第三篇：為學(xué)校做貢獻(xiàn)我為學(xué)校添光彩尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自，今天我演講的題目是“我為學(xué)校添光彩”?！伴L江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。所以我們當(dāng)以服務(wù)為中心，認(rèn)真鉆研管理；以文明建設(shè)為輔襯，應(yīng)爭當(dāng)先鋒模范，為更多的學(xué)生立榜樣，樹師德，朝著同一個方向發(fā)展。我相信，在學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵時刻，我們會更積極主動，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。只有通過一點(diǎn)一滴的投入，才能換來一絲一縷的勝利。自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，注意每個細(xì)節(jié)，把握每個瞬間。我們要以現(xiàn)在的工作條件為契機(jī)，促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明，完善自我，我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參建設(shè)，為技師學(xué)院創(chuàng)建一流添磚加瓦。用自己的實(shí)際行動為促建一流院校添磚加瓦，不斷進(jìn)取創(chuàng)新，共創(chuàng)明日輝煌。5年的風(fēng)雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨著多少莘莘學(xué)子快樂成長；5年里，她一天一副模樣，譜寫著一頁又一頁輝煌篇章，帶給了我們無限榮光。辦學(xué)到了今日也日趨成熟。第二篇：我為學(xué)校做貢獻(xiàn)創(chuàng)建一流學(xué)院我為學(xué)院做貢獻(xiàn)學(xué)院已經(jīng)走過了5年坎坷之路。學(xué)校的發(fā)展不僅影響學(xué)生的前途，也和我們每位教師息息相關(guān)：只有我們與學(xué)校共同發(fā)展，才能贏得更多的掌聲和喝彩；只有我們與學(xué)校共同發(fā)展，才能駛向充滿生機(jī)的綠洲；只有我們與學(xué)校共同發(fā)展，才能直掛云帆濟(jì)滄海。任何一個個體在這個集體中都是無可替代的。這就是不敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，作為老師，如果連自己都不敢于擔(dān)當(dāng)，我們還如何去教育我們的學(xué)生在未來擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任？千里之堤毀于蟻穴，一個微小細(xì)節(jié)的失誤，足以毀滅一個浩大的工程。也許有人會說，學(xué)校的發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)的事，校園的秩序是保安的事，每一個人的表現(xiàn)則是他們自己的事，而我只要管好我自己就行，否則就變成了“多管閑事”。我們要懂得“師生關(guān)系就是教育教學(xué)質(zhì)量”，時刻心存學(xué)生，真心地去愛每一個學(xué)生。教師責(zé)任的重大，可想而知。我們不僅要肩負(fù)起傳授知識的責(zé)任，更重要的是擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生崇高心靈的責(zé)任，一顆感恩的心，一個有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R等等。我們傳授給他們的不僅僅是一些文化知識。都說教師是人類靈魂的工程師，做為一名師范教師，我想更是如此。我們要認(rèn)真地做好日常每一項(xiàng)工作，努力地提高工作效率和質(zhì)量。學(xué)校的
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