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【摘要】瓶花與水果在家居生活中散發(fā)著大自然的芳香瓶花與水果營(yíng)造了寧?kù)o、清馨、優(yōu)雅、華貴的氛圍，裝點(diǎn)、美化著我們的生活。無(wú)數(shù)的藝術(shù)家曾在瓶花與水果的誘惑中拿起畫筆盡情揮灑中國(guó)畫：寫意畫中國(guó)畫：工筆畫油畫：水粉畫：水彩畫：電腦繪畫：素描:版畫：教學(xué)重點(diǎn)?1、知道什么樣的畫叫鉛筆淡彩畫，并掌握其畫的
2024-12-19 03:59
【摘要】——湘教版小學(xué)六年級(jí)美術(shù)劉淑芳1、學(xué)會(huì)海報(bào)設(shè)計(jì)的基本步驟、方法2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感悟美術(shù)與音樂的聯(lián)系3、受音樂的啟發(fā)，強(qiáng)調(diào)即興的創(chuàng)作與情感的宣泄注意：好好欣賞下面的四幅繪畫，并談?wù)勀愕母惺?。勤?dòng)腦：1、從這幅畫中你感受
2024-12-12 23:01
【摘要】－－牛德明作品展示?課外拓展：欣賞更多美輪美奐的作品來(lái)陶冶我們的情操
2024-12-12 17:18
【摘要】城市靈光主講：赫濤?優(yōu)秀的建筑往往能成為一座城市的標(biāo)志性建筑。今天文明身邊有特色的建筑越來(lái)越多，哪些是標(biāo)志性建筑呢？?建筑的發(fā)展取決于政治、經(jīng)濟(jì)的變遷與審美觀念的變化以及科學(xué)的技術(shù)水平。其功能可以分為生產(chǎn)性建筑和非生產(chǎn)性建筑，非生產(chǎn)性建筑又可以分為公共建筑、民用建筑?紀(jì)念性建筑。建筑藝術(shù)被稱為“凝固的音樂”、“立體的圖書”、
【摘要】5課瓶花與水果教學(xué)目標(biāo)：1、能夠探究發(fā)現(xiàn)美就在你的身邊，體驗(yàn)了解美的文具用品。2、逐步養(yǎng)成美好習(xí)慣，用審美眼光觀察身邊的物品。3、培養(yǎng)在美的探究中自主、分析、理解，表達(dá)美的物品。教學(xué)重點(diǎn)：嘗試用不同工具（筆）表達(dá)文具用品之藝術(shù)效果。教學(xué)難點(diǎn)：1、用畫筆表達(dá)美的文具用品。2、逐步養(yǎng)成美好習(xí)慣，用
2024-12-06 12:49
【摘要】走向明天?湘版小學(xué)美術(shù)第12冊(cè)第九課昌江思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校韓丹學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解美術(shù)字的藝術(shù)特性和造型特點(diǎn).?認(rèn)識(shí)了解美術(shù)字的變化規(guī)律和設(shè)計(jì)方法，并運(yùn)用設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)出自己的名字.?感受美術(shù)字的形態(tài)美和意韻美.自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們用3分鐘的時(shí)間自學(xué)課本P26-27，思考下面問
2024-11-19 12:17
【摘要】走向明天－字體設(shè)計(jì)湘美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法5、色
2024-11-23 02:05
【摘要】常見用筆方法：常見的毛?。翰襟E：，確定基本色調(diào)，先亮色，留出高光，整體調(diào)整
2024-12-21 11:13
【摘要】兵馬俑“俑”是什么意思？?俑是指古代殉葬用的木制或陶制的偶像，如：陶俑、女俑等。秦始皇兵馬俑是誰(shuí)在什么時(shí)候什么地方發(fā)現(xiàn)的？?1974年3月，在陜西省臨潼縣（秦始皇陵?yáng)|側(cè)）西楊村的地方，三個(gè)農(nóng)民在打井時(shí)挖出了陶人和兵器，于是一支由考古專家組成的工作組拉開了中國(guó)最壯觀的考古工程帷幕，接著轟動(dòng)中國(guó)、震
【摘要】山東·東營(yíng)牛德明一時(shí)間，箭如飛蝗，紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。魯肅見狀，大驚失色，諸葛亮卻心底坦然地告訴他說(shuō)：“我料定，在這濃霧低垂的夜里，曹操?zèng)Q不敢貿(mào)然出戰(zhàn)。你我盡可放心地飲酒取樂，等到大霧散盡，我們便回?！北荣惖臅r(shí)間到了，它們請(qǐng)來(lái)老虎當(dāng)裁判，別的動(dòng)物都來(lái)看熱鬧，烏龜和兔子站在起跑線上，只等老虎一聲槍響
【摘要】瓶花與水果教學(xué)目標(biāo)◆了解電腦繪畫是美術(shù)創(chuàng)作的一種形式，學(xué)習(xí)基本的電腦美術(shù)實(shí)用技巧，掌握繪圖軟件的基本用法，嘗試運(yùn)用不同的軟件來(lái)表現(xiàn)獨(dú)特的畫面效果。◆培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新意識(shí)，在自己動(dòng)手制作的過程中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。◆養(yǎng)成有序地制作的習(xí)慣。教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用欣賞導(dǎo)入1．課件，出示一張風(fēng)景圖片，然后展示
2024-12-19 09:22
【摘要】請(qǐng)大家欣賞下面幾幅作品并說(shuō)說(shuō)這些作品有什么特點(diǎn)。?這些作品都是用明暗造型方法表現(xiàn)的石膏體明與暗?我們首先來(lái)研究研究明暗怎樣產(chǎn)生的。?卷了一下，有了從明到暗的漸漸過渡的變化。?把紙折了一下，明和暗有了一條明顯的分界線，對(duì)比非常強(qiáng)烈。?把紙揉皺了，紙上出現(xiàn)了豐富的明暗變化。?光照后，球體表面出現(xiàn)了明、暗半球。
2024-12-07 06:58
【摘要】第9課：走向明天第一課時(shí)教學(xué)活動(dòng)一、分組游戲每組分別給黑板上的“水、山、粗、花”四字進(jìn)行美術(shù)字裝飾，比比哪組的設(shè)計(jì)，最美觀、有創(chuàng)意。二、討論方案1．播放歌曲《上學(xué)歌》、《友誼地久天長(zhǎng)》，引導(dǎo)學(xué)生回憶六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，談?wù)劶磳厴I(yè)的想法、感觸。2．討論：母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谶@里結(jié)下了深厚的感情，
2024-12-16 14:59
【摘要】第8課光影變幻第課教學(xué)設(shè)計(jì)第課時(shí)總序第個(gè)教案課型：編寫時(shí)間：年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間：年月日教學(xué)目標(biāo)1、掌握光影變幻下形體的明暗、層次感的皴線方法和形體空間的造型能力，探索光影下的各種美妙
2024-11-27 20:11
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)第五課《音樂會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)、能力目標(biāo)1、了解海報(bào)的元素，掌握音樂海報(bào)設(shè)計(jì)的基本步驟和方法。2、運(yùn)用線、形、色相結(jié)合的表現(xiàn)形式自主設(shè)計(jì)一份音樂海報(bào)。3、用心設(shè)計(jì)、動(dòng)手繪畫，發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣，用心去裝點(diǎn)生活。
2024-11-28 02:03
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