【摘要】奇思妙想——生活中的奇妙創(chuàng)意?將不同事物進行巧妙的重組，構(gòu)成一幅有新意的畫?根據(jù)寫生、記憶、想象的生活物品，以線描的形式進行奇異組合?魯賓之杯
2024-12-07 07:29
【摘要】說課課題我設(shè)計的服裝張敏說課流程教學(xué)設(shè)計教材分析服裝與人們的生活息息相關(guān)，最早是遮擋身體和保暖用的，服裝又是一種地位和身份的象征，到后來他演變成一門藝術(shù)。不同的民族、不同的地區(qū)，所穿的的服裝也不一樣。因此各民族的服裝精神獨特、多姿多彩。所以我設(shè)計的服裝這節(jié)課兼
2024-12-07 07:12
【摘要】美麗的花名勝古跡大自然美麗的紋理尋找美的蹤跡含苞待放含羞半開不染纖塵花開富貴錦城春金菊送秋漫山遍野爭春漫山遍野爭春爭春爭春通過欣賞你的感受是什么？我感受到一朵花嬌嫩明朗清晰幾朵花重疊綻放層次感強許多花絢麗多彩
2024-12-07 06:58
【摘要】奇思妙想洗臉盆塞：溺水的人。桌角貼鑰匙串牙簽盒：跳芭蕾的小人。會唱合奏的水壺廚房調(diào)味盒（麻將）手的奇思妙想廣告中的奇思妙想
2024-11-19 12:53
【摘要】作者簡介王愿堅（）男，中國電影編劇、小說家。山東諸城市相州鎮(zhèn)七村人。1945年參加八路軍。曾任報社編輯、記者。1978年任八一電影制片廠編劇、文學(xué)部主任。解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)美術(shù)系主任。中國電影家協(xié)會第四、五屆理事。其妻是茹志鵑，其女是王安憶。三人均為我國知名作家。閱讀提示燈光，我們都非常熟悉，平時并不特別注
2024-12-07 09:19
【摘要】常見用筆方法：常見的毛?。翰襟E：，確定基本色調(diào)，先亮色，留出高光，整體調(diào)整
2024-12-12 17:18
【摘要】電腦美術(shù)課時1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型.表現(xiàn)、設(shè)計.應(yīng)用、綜合.探索領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進一步熟練“畫圖”工具的使用，設(shè)計制作一幅電腦小報作品，并通過小組合作的方式組合成為電子報刊。：本課是將藝術(shù)的神奇借助于網(wǎng)絡(luò)來表現(xiàn)，有助于學(xué)生對信息的接收和強化，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主地調(diào)動多種感覺器官，達到了聲色俱備、視
2024-11-26 21:03
【摘要】－－牛德明作品展示?課外拓展：欣賞更多美輪美奐的作品來陶冶我們的情操
【摘要】——湘教版小學(xué)六年級美術(shù)劉淑芳1、學(xué)會海報設(shè)計的基本步驟、方法2、在學(xué)習(xí)活動中感悟美術(shù)與音樂的聯(lián)系3、受音樂的啟發(fā)，強調(diào)即興的創(chuàng)作與情感的宣泄注意：好好欣賞下面的四幅繪畫，并談?wù)勀愕母惺堋Ｇ趧幽X：1、從這幅畫中你感受
2024-12-12 23:01
【摘要】色彩的明與暗紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫（色相）?什么是明度??什么是明度變化?色彩的明度是指色彩的明暗、深淺、濃淡的程度。色彩的明度變化是色彩的明度有兩種情況：一是同一色相不同明度。如同一顏色在強光照射下顯得明亮，弱光照射下顯得較灰暗模糊；同一顏色加黑或加白摻和以后也能產(chǎn)生
2024-12-15 21:23
【摘要】色彩三原色明與暗漸變色彩三要素?色相、明度和純度?色相：指不同色彩的“相貌”，如紅、藍(lán)等?明度：指色彩的明暗、深淺程度，如深紅，淺黃、淡綠等?純度：指色彩的鮮明度、飽和度或彩度，即色彩的純凈飽和度。想一想用什么辦法來改變色彩的明度？怎樣改變色
2024-12-16 11:42
【摘要】集體備課主備人：吳潤芳課題第一課《明與暗》學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能通過觀察、分析、比較，使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。過程與方法學(xué)生能初步運用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺。情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)學(xué)生對客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。重點引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比
2025-03-28 15:42
【摘要】手指豐子愷1、學(xué)習(xí)生字詞，了解課文內(nèi)容，聯(lián)系上下文理解詞意，知道五個手指的特點。2、學(xué)習(xí)作者勤于思考，善于觀察，從司空見慣事物中得到啟示的習(xí)慣。3、體會事物各有所長，各有所短，認(rèn)識團結(jié)的重要性。豐子愷原名豐潤，號子愷，字仁。浙江人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家，是一位多方面卓有成
【摘要】à詞語盤點三讀讀寫寫書籍含糊尖銳抽屜恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑殘暴匪徒拘留窩頭剝削興旺解救哀思亂蓬蓬炊事員精兵簡政
【摘要】5*手指5*手指大拇指食指中指無名指小指認(rèn)真讀讀課文，讀時要做到兩點：（1）畫出生字詞，聯(lián)系上下文，借助工具書和生活積累理解詞語，讀通課文；（2）想想課文主要講的是什么，找出能夠概括文章主要內(nèi)容的句子讀一讀。搔癢堂皇渺小附庸養(yǎng)尊處優(yōu)
2024-11-23 00:16
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