【正文】 講解了該處滑坡和短層，在山路的一邊同學(xué)們邊聽邊記，最終老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖，三號的實習(xí)結(jié)束，熟悉蘇莊斷層六月四號，我們開頭了其次天實習(xí)，首先是一處斷層，這處斷層比昨天的更有價值與意義，由于該處斷層斷距小，我們能看的很清晰上盤，下盤等，而且該處斷層低。二、徐莊組由于徐莊組地勢陡峭，我們不能連續(xù)前行，所以未能近距離觀看徐莊組的巖層組成。第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點二米。第十層是由頁巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)峻。第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面掩蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育稍微，有利于工程實施。在開頭實習(xí)前，劉老師將此次實習(xí)分為三組饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁巖中具微細(xì)水平層理，中部頁巖含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。三、實習(xí)的內(nèi)容熟悉滿壽山的巖層饅頭山，海拔408米，位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”，或者高雅的稱為“曼壽山“。工程地質(zhì)實習(xí)報告【第三篇】：經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的熟悉與了解，把握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本學(xué)問，但是書本上的學(xué)問與實際狀況往往有很大的差距，所以為了更好點的熟悉地質(zhì)現(xiàn)象，加深對其了解，我們08級土木工程專業(yè)在六月三號在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開頭我們的地質(zhì)實習(xí)。三、總結(jié)經(jīng)過這次的實習(xí)，我學(xué)到了許多東西，加深了對書本上老師所講內(nèi)容的熟悉，讓我對三大類巖石和造巖礦物有了更深一步的了解，使我意識到學(xué)到的都是死的，只有通過實踐才能使學(xué)問變活，還有就是在實習(xí)中，老師通過實物講解，使我明白了很多在課堂上不懂的地方。大理石具有粒狀變晶結(jié)構(gòu)，粒度一般為中、細(xì)粒，有時為粗粒，巖石中的方解石和白云石顆粒之間成緊密鑲嵌結(jié)構(gòu)。認(rèn)為他的主要是英云閃長巖、奧長花崗巖、花崗閃長巖等深成侵入體經(jīng)變質(zhì)和變形作用形成。另外，顆粒大小也可產(chǎn)生條帶狀。(三)變質(zhì)巖片麻巖具有清晰的帶狀，片麻巖的顆粒較粗，有些含有大量石英和長石。石灰?guī)r顏色呈深灰色、淺灰色多成致密狀，用指甲可以刻劃動，所以硬度較小，解理面無解理，在常溫下滴加稀鹽酸猛烈起泡初步斷定為石灰?guī)r。物質(zhì)成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造和膠結(jié)物的特征來區(qū)分于碎屑巖。由于，他在成因上具有火山噴發(fā)和沉積的雙重性，是一種介于巖漿巖與沉積巖之間的過渡型巖石。其次，看碎屑巖的礦物成分。粉砂巖顆粒肉眼難以辨別，用手指研磨有稍微砂感。05~0。要認(rèn)真觀看碎屑顆粒大?。毫酱笥?毫米的礫巖，2~0。(二)沉積巖碎屑巖鑒定碎屑巖時著重觀看其巖石結(jié)構(gòu)與主要礦物成分。再觀看他的結(jié)構(gòu)，巖石全部由結(jié)晶礦物所組成，為全晶質(zhì)結(jié)構(gòu)。顏色為肉紅色（正長石）、灰白色（石英），可知其礦物成分為長石和石英組成。(一)巖漿巖流紋巖先觀看他的構(gòu)造，巖石中不同顏色的條紋、拉長了的氣孔，以及長方形礦物按肯定方向排列所形成的流紋狀構(gòu)造，很明顯發(fā)覺他是最典型的流紋構(gòu)造，可知道他是噴出巖。方解石首先找到方解石的新奇面，然后觀看他的外形，塊狀、粒狀、菱面體，顏色為白色、灰白色，在日完燈下或在陽完下，有亮完反射，成玻璃完澤，用小刀刻劃，能刻劃的動，說明硬度比6小，再用指甲刻劃，刻劃不動，說明比2大，最終觀看解理面有三組完全解理，斜交成菱面體（有方解石和白云石），綜上所述可確定為方解石。石榴子石首先找到石榴子石的新奇面，然后觀看他的外形，粒狀、菱形十二面體、二十四周體，顏色為棕、棕紅色，在日完燈下或陽完下，有亮完反射，成玻璃完澤，用指甲刻劃，刻劃不動說明硬度比2大，再用小刀刻劃，也刻劃不動說明比6大（也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在試驗室），最終觀看解理面，發(fā)覺無解理面、不規(guī)章斷口?？纱_定為滑石。綜上所述可確定為白云母?？纱_定為石英。一、六種礦物的鑒定過程正長石首先找到正長石的新奇面，然后觀看他的外形，短柱狀、板狀，顏色是肉紅色（可以確定為正長石），在日完燈下或陽完下，有微弱的反完成玻璃完澤，先用指甲刻劃，刻劃不動說明硬度比2大，再用小刀刻劃，和小刀硬度差不多，所以為6，觀看解理面有兩向完全解理。其次觀看、鑒別礦物的形態(tài)和物理性質(zhì)。礦物受外力打擊后，嚴(yán)格按肯定方向裂開成完滑平面的性質(zhì)為解理。5，指甲為2~2。礦物反抗刻劃、研磨的力量稱為硬度，一般用小刀或○指甲刻劃來也許了解礦物的硬度。b、完澤：是礦物表面的反射完感。心得體會：為期一天的地質(zhì)實習(xí)，雖然很短，讓我充分的熟悉到人類活動對地質(zhì)環(huán)境的影響和地質(zhì)環(huán)境對工程建設(shè)的影響，同時也鞏固了校內(nèi)所學(xué)的理論學(xué)問，理論是建立在實踐之上的，只有通過實踐，理論才能得以充分發(fā)揮，這次實習(xí)的重要意義就在于，它結(jié)合了理論，讓我們在實踐中學(xué)習(xí)理論，為今后的理論學(xué)習(xí)劃上一個逗號，這次實習(xí)另一感受，就是覺得時間太短，如能再長一點，我想理解得會更透徹，把握的將更加堅固。一天的實習(xí)最重要的是使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和把握了地質(zhì)羅盤儀的用法和對巖層走向、傾向及傾角的測量工作，是我們在實踐中學(xué)習(xí)了如何對滑坡和邊坡進(jìn)行治理，讓我們學(xué)到了很多書本上沒有學(xué)到的學(xué)問。沿斷層線經(jīng)常發(fā)育為溝谷，有時出現(xiàn)泉或湖泊。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完整性。斷層是構(gòu)造運動中廣泛發(fā)育的構(gòu)造形態(tài)。地殼中的一個裂口或裂開帶，而且沿著它相鄰的巖體發(fā)生了運動。在此處我們主要是學(xué)了一下羅盤的用法。巖層傾角的測定：將儀器上蓋開啟到極限位置，并用羅盤側(cè)邊緊靠地質(zhì)界面且垂直于界面走向線，讓長水準(zhǔn)泡居于下方，旋動測角旋鈕，調(diào)長水準(zhǔn)氣泡居中，此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數(shù)值即為該地質(zhì)界面的傾角。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。由于走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延長，指南針或指北針?biāo)x數(shù)正是該直線之兩端延長方向，如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。巖層走向的測定：巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延長方向。借助它可以定出方向，觀看點的所在位置，測出任何一個觀看面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀等。東晉末，劉裕率師北伐，與在這里屯有重兵的南燕慕容德相戰(zhàn)，至今山上廢壘猶存。臥虎山西北，為石固寨山。相傳，唐堯時期隱士許由曾于此避水，將瓢忘在這里，故名。.堂北又有方形鐘樓一座。石窟造像神采各異，雕刻精細(xì)，被列為市級重點文物愛護單位。洞壁上，鐫刻佛像、羅漢等造像25尊，題記19則，其中一則年月為金承安二年(1197年)。山姿奇?zhèn)ィ砂厍啻?。”水庫大壩南首西?cè)，為黃花山。清人鐘廷瑛在《詠臥虎山》詩中描寫道：“山上白鳥盤空煙，山下陰穴流春泉。四周群山連綿，蔥郁疊翠，山村炊煙，若隱若現(xiàn)，構(gòu)成一幅奇妙的山水村野畫圖。臥虎山水庫這里，景色綺麗。湖中盛產(chǎn)魚蝦，寶貴飛禽天鵝也落戶于此。水面面積270多公頃，蓄水量1。1958年于臥虎山、黃花山之間，筑起一條長985米，高37米的大壩，攔截玉符河水，落成臥虎山水庫。三川風(fēng)景秀麗，為歷代所贊揚。對地質(zhì)羅盤，要求了解其結(jié)構(gòu)原理，把握用法方法主動參與現(xiàn)場爭論和準(zhǔn)時整理野外記錄。要做到五勤：勤敲打，勤觀看，勤測量，勤記錄，勤追蹤。主要學(xué)習(xí)羅盤的用法及對各種地質(zhì)構(gòu)造的熟悉。培育同學(xué)吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增加集體觀念，把握野外的操作技能和編寫實習(xí)報告的力量，總結(jié)此次實習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。了解三大巖石的形成過程，產(chǎn)生時代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成緣由及現(xiàn)象等。海岸侵蝕地貌類型。由于海水不斷侵蝕，海蝕拱橋的巖體不斷剝落、塌陷，殘留的巖體與海岸分割開來，形成海蝕柱。恐龍頸下漲潮時可以行舟，稱為“恐龍?zhí)胶！?。一、海蝕拱橋——恐龍?zhí)胶＞坝^釋義：突出的海岬兩側(cè)，如發(fā)育相同的海蝕洞被蝕穿而相互形成的一種海蝕地貌。由于受到第四紀(jì)冰期和海蝕風(fēng)化作用的影響，海蝕地貌景觀處處可見。地質(zhì)遺跡形成約28億年。173。種類豐富的疊層石和三葉蟲化石成為研究古地理、古環(huán)境及古氣候變遷的有利證據(jù)。第二篇：工程地質(zhì)實習(xí)報告工程地質(zhì)實習(xí)報告姓名：李天嬌學(xué)號：班級：土英實習(xí)單位：大連濱金石灘海國家地質(zhì)公園2008590390801班一、實習(xí)的目的和任務(wù)：認(rèn)識地質(zhì)構(gòu)造二、實習(xí)時間：2011年5月7日三、實習(xí)地點：大連濱金石灘海國家地質(zhì)公園四、實習(xí)總結(jié)金石灘園區(qū)是大連濱海國家地質(zhì)公園核心園區(qū)，分為黃金海岸景區(qū)、東部景區(qū)和城山頭景區(qū)三大景區(qū)?？偟膩碚f，本次實習(xí)不輕松，首先，短時間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進(jìn)一步查閱資料。過本次野外實習(xí)和過本次野外實習(xí)和室內(nèi)實習(xí)，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前，通過老師細(xì)致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質(zhì)，從外表到巖石的組成及結(jié)構(gòu)。在歷盡千辛萬苦，穿越叢叢山林之后，我們終于走完了鏈子崖實習(xí)區(qū)。然后我們還看到了珊瑚化石等。當(dāng)老大到達(dá)江邊是，母親已經(jīng)投江了，上天為了懲罰他們將他們變成了9塊石頭，就這樣九塊石頭依沿江坡排列。第四就是排水工程。三峽地區(qū)整體抬升，水流下切，行成高陡的臨空面。1號危巖體在0到6號縫之間，位于危巖體頂部，2號危巖體在7號縫周圍，位于危巖體中部，體積有2萬方，3號危巖體在8到12號縫之間，緊靠長江，體積226萬方。在圖中我們可以看到其中有一個月亮洞，是巖溶崩塌造成的，在其上面是一個整合接觸面。我們今天的第一站就是小清灘斜坡，號稱長江第一峽，斜長超過2000米，傾角40到50度，也是一個單面斜坡，垂直高程超過1000米，由二疊系石灰?guī)r組成。2000多人成功提前搬遷，滑石被江水淹沒，造成長江的阻塞，造成的涌浪導(dǎo)致上游死亡11人。鏈子崖危巖體治理總共有四個方面：，錨索加固為主，錨頭直徑為150毫米；，下