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工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告大全-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 00:20本頁(yè)面
  

【正文】 結(jié)論我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),縮小了書(shū)本與實(shí)際的差距學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤(pán)的用法,測(cè)得巖層產(chǎn)狀把握了背斜與向斜的基本判定對(duì)斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步熟悉,理論聯(lián)系實(shí)際。在結(jié)束了羅盤(pán)的實(shí)習(xí),我們連續(xù)上行,在途中老師時(shí)常停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡(jiǎn)潔通過(guò)直觀的感覺(jué)來(lái)推斷,就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構(gòu)造,雖然在途中特別像向斜,當(dāng)我們走到最終一個(gè)山頭的時(shí)候,結(jié)果就出來(lái)了,這就是一個(gè)背斜構(gòu)造,是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去簡(jiǎn)單造成錯(cuò)誤推斷。褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。測(cè)量時(shí),將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤(pán)南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。借助它可以定出方向,觀看點(diǎn)的所在位置,測(cè)出任何一個(gè)觀看面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。加深了對(duì)斷層的熟悉。熟悉滑坡與斷層下午我們到達(dá)靈巖寺四周,開(kāi)頭下午的實(shí)習(xí),主要是熟悉滑坡,斷層以及一塊花崗巖。第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)三米。二、毛莊組第一層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁(yè)巖中含有云母其次層是由頁(yè)巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色第三層是由頁(yè)巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴(yán)峻,表面基本無(wú)植被掩蓋第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點(diǎn)八米。第八層為頁(yè)巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。第六層是由頁(yè)巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。一、饅頭組第一層是由頁(yè)巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風(fēng)化程度特別的嚴(yán)峻,裂隙發(fā)育大,我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開(kāi)其次層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深化山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)留意勘探。厚度119米。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。2021年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡愛(ài)護(hù)區(qū)。一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的用法方法用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)把握褶皺的基本學(xué)問(wèn)和推斷背斜、向斜的力量現(xiàn)場(chǎng)熟悉斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的`過(guò)程我們的實(shí)習(xí)分為兩天(六月三、四號(hào)),六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習(xí),六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校。所以我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,學(xué)校應(yīng)當(dāng)多組織些這樣的實(shí)習(xí),把時(shí)間延長(zhǎng)些,這樣就能更好的學(xué)習(xí)工程地質(zhì)。大理石的構(gòu)造多為塊狀構(gòu)造,也有不少大理巖具有大小不等的條帶、條紋、斑點(diǎn)或斑塊等構(gòu)造。大理巖各種大理巖除純白色外,有的還具有漂亮的顏色和花紋,常見(jiàn)的顏色有淺灰、淺紅、淺黃、綠色、褐色、黑色等,產(chǎn)生不同顏色和花紋的主要緣由是大理巖中含有少量的有色礦物和雜質(zhì)。認(rèn)為他們是變質(zhì)沉積巖,依據(jù)是一些含石榴子石等富鋁礦物的長(zhǎng)英質(zhì)片麻巖與比較勻稱(chēng)的、含黑云母和角閃石的灰色片麻巖,呈互層狀共生。片麻巖上的條狀是由巖石中不同比例的礦物分布形成的,比如深色條帶中含有鎂鐵質(zhì)礦物,淺色條帶中含有長(zhǎng)石、石英物質(zhì)多。白云巖顏色呈淺灰色、灰白色,呈隱晶質(zhì)結(jié)構(gòu)用指甲可以刻劃動(dòng),硬度較小比灰?guī)r略大,觀看解理面為不完全解理,具有刀砍紋,即交叉成45度左右的普遍的裂紋,在常溫下滴加稀鹽酸不起泡,但加熱或研磨成粉末后則起泡。化學(xué)巖及生物化學(xué)巖最常見(jiàn)的是由碳酸鹽組成的巖石,以石灰?guī)r和白云巖最為廣泛。經(jīng)常是以其成因特點(diǎn)。礫巖類(lèi)的碎屑成分復(fù)雜,分選較差,顆粒較大,一般不參加命名;砂巖,主要成分有石英、長(zhǎng)石和一些巖石碎屑火山碎屑巖的鑒別比較困難。對(duì)于礫巖,還應(yīng)留意觀看其顆粒外形,顆粒形狀呈棱角狀的是角礫巖,由磨圓較好的礫石膠結(jié)成的稱(chēng)為礫巖。005毫米的是粉砂巖。05毫米是砂巖,0。首要的是看碎屑結(jié)構(gòu),抓住這一特征,就不會(huì)與其它巖石相混淆了。顏色多成肉紅色、淺灰色,可知其主要礦物成分為正長(zhǎng)石,其次為黑云母和角閃石。正長(zhǎng)巖先觀看他的構(gòu)造,礦物在巖石中分布比較勻稱(chēng),無(wú)定向排列,為塊狀結(jié)構(gòu),可知為深成巖。再觀看他的結(jié)構(gòu),自不待言是斑狀結(jié)構(gòu)。二、三大類(lèi)巖石各描述兩種巖石的鑒別過(guò)程三大類(lèi)巖石的總體的步驟是:先觀看構(gòu)造,再觀看結(jié)構(gòu),最終觀看成分。可確定為石榴子石。還有就是在試驗(yàn)室中,用手摸滑石會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)滑?;紫日业交男缕婷妫缓笥^看他的外形,片狀、塊狀,顏色白色、淡黃色、淺灰色,在日完燈下或在陽(yáng)完下,反射完亮不明顯,成蠟狀完澤,用指甲刻劃就能刻劃的動(dòng),所以硬度比2要小,即為1(可確定為滑石),在觀看解理面只有一組即完全解理面。白云母首先找到白云母的新奇面,然后觀看他的外形,片狀、板狀,顏色為無(wú)色、灰白色,在日完燈下或在陽(yáng)完下,有微弱的亮完反射為玻璃完澤,用小刀刻劃,刻劃的動(dòng)說(shuō)明比6小,用指甲刻劃,和指甲硬度差不多,所以為2~3之間,在觀看解理面只有一組即完全解理面。石英首先找到石英的新奇面,然后觀看他的外形,塊狀、六棱柱狀,顏色是無(wú)色、乳白色,在日完燈下或再陽(yáng)完下,有微弱的亮完反射成玻璃完澤,用指甲刻劃,刻劃不動(dòng)說(shuō)明硬度比2大,再用小刀刻劃也刻劃不動(dòng)說(shuō)明比6大(也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在試驗(yàn)室),在觀看解理面為貝殼狀斷口,無(wú)解理面。最終,依據(jù)觀看到的礦物的物理性質(zhì),結(jié)合常見(jiàn)造巖礦物的特征,對(duì)礦物進(jìn)行命名。礦物的鑒定步驟首先應(yīng)先找到礦物的新奇面,只有礦物的新奇面才能真是的反映出礦物的化學(xué)成分和特征。5解理和斷口。小刀為6~6。有金屬完澤、半金屬完澤、金剛完澤、玻璃完澤等等硬度。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告【其次篇】:實(shí)習(xí)內(nèi)容(礦物、巖石的熟悉實(shí)習(xí))礦物的鑒定方法礦物的形態(tài),包括礦物單體和礦物集合體礦物的主要物理性質(zhì)a、顏色:礦物的顏色是礦物對(duì)不同波長(zhǎng)可見(jiàn)完汲取程度不同的反應(yīng),是最明顯、最直觀的物理性質(zhì)。此次實(shí)習(xí)還培育和熬煉了我們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,為以后的實(shí)際工作打下了肯定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)總結(jié):一天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多東西,在觀賞臥虎山水庫(kù)漂亮環(huán)境的同時(shí),看到因修水庫(kù)而形成的一段一段的滑坡是我熟悉到了工程前期論證的重要性,而后期對(duì)滑坡的修治雖然存在瑕疵但整體上還是勝利的。在斷層帶上往往巖石破裂,易被風(fēng)化侵蝕。它大小不一、規(guī)模不等,小的不足一米,大到數(shù)百、上千千米。斷層長(zhǎng)度改變很大,從幾厘米至幾百公里不等,兩盤(pán)之間的位移量也可有這樣大的改變。(三)斷層及其形成緣由地殼巖層因受力達(dá)到肯定強(qiáng)度而發(fā)生裂開(kāi),并沿裂開(kāi)面有明顯相對(duì)移動(dòng)的構(gòu)造稱(chēng)斷層。在實(shí)際測(cè)量時(shí),假如傾角較大,則可只用測(cè)傾向和傾角,假如傾角較小,為了提高精度,則要首先測(cè)走向且標(biāo)記走向線,然后再測(cè)傾向和傾角。假如在巖層頂面上進(jìn)行測(cè)量有困難,也可以在巖層底面上測(cè)量仍用對(duì)物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤(pán)北端緊靠底面,讀指北針即可,假如測(cè)量底面時(shí)讀指北針受障礙時(shí),則用羅盤(pán)南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。巖層傾向的測(cè)定:巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán),使底盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。因此必需學(xué)會(huì)用法地質(zhì)羅盤(pán)儀。(二)羅盤(pán)的用法在老師的指導(dǎo)下我們也學(xué)到了如何運(yùn)用羅盤(pán)儀測(cè)量巖層產(chǎn)狀要素(走向,傾向和傾角):地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不行少的一種工具。此山形勢(shì)險(xiǎn)峻,古為兵家必爭(zhēng)之地。石巖上留有金明昌年間鐫刻的釋迦、羅漢像。黃花山南側(cè)相鄰一山,名“瓢兒峰”,俗稱(chēng)“瓢葫蘆峰”。石窟東北側(cè),以石筑成,券門(mén)四角積尖,內(nèi)有壁畫(huà),保存尚好。洞前,有明弘治元年(1488年)、清乾隆五十六年(1791年)重修碑記各一通。山腰有一溶洞,曰“黃花洞”,坐東朝西,深約7米,寬3米余,高4米。因山上多產(chǎn)野黃菊,故名。何年老虎屹不去,蹲成萬(wàn)古蛟龍淵。水庫(kù)北為臥虎山,形似猛虎雄踞,翹首東望。山坡除自然?山花叢林之外,還植有蘋(píng)果、柿子、梨樹(shù)等,秋季一片金黃。站在壩上,舉目遠(yuǎn)眺,波完浩淼,清亮蔚藍(lán)。1億立方米。因湖水清亮如鏡,人稱(chēng)“鏡兒湖”。三條大川經(jīng)仲宮鎮(zhèn)并渡口村匯入臥虎山、黃花山狹長(zhǎng)地帶,稱(chēng)為玉符河,北注黃河。(一)臥虎山水庫(kù)及其概況:臥虎山水庫(kù) 歷城南部山區(qū),山環(huán)水繞,名川有三,曰錦繡川、錦陽(yáng)川、錦云川。嫻熟操作羅盤(pán)。排解干擾,用心聽(tīng)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:依據(jù)教學(xué)支配,學(xué)校為我們路橋?qū)I(yè)支配了為期1天的臥虎山水庫(kù)地質(zhì)實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)運(yùn)用羅盤(pán)儀測(cè)巖石的走向,傾向和傾角。三、溶洞震旦系剖面完整連續(xù)第四篇:工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)目的:鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,驗(yàn)證和拓寬視野,培育和實(shí)際工作力量。二、海蝕柱——刺猬覓食 貝多芬頭像 螃蟹出洞釋義:海岸受海浪侵蝕、崩坍 而形成的與岸分離的巖柱。落潮時(shí)可以漫步,又稱(chēng) “恐龍吞?!?。海蝕拱橋, 又稱(chēng)陸橋或海蝕拱, 是基巖海島上比較少見(jiàn)而又十分奇特的海蝕地貌.海蝕拱橋常見(jiàn)於岬角處, 其兩側(cè)受波浪的強(qiáng)烈沖蝕, 形成海蝕洞, 波浪繼續(xù)作用, 使兩側(cè)方向相反的海蝕洞被蝕穿而 相互貫通, 形似拱橋, 又稱(chēng)為"海穹".恐龍?zhí)胶>坝^,是典型的基巖港灣海岸地貌,是因海浪作用形成的海蝕拱橋。本次實(shí)習(xí),通過(guò)對(duì)園內(nèi)各個(gè)景觀的觀看,使我了解了一些新的概念,像海蝕拱橋,同時(shí)也是我對(duì)褶皺、節(jié)理、斷層這些地質(zhì)構(gòu)造有了更加直觀的理解。園區(qū)岸壁的奇石景觀形態(tài)各異、惟妙惟肖。億年震旦紀(jì)、寒武紀(jì)的地層變換,形成了長(zhǎng)達(dá)30多公里的典型的海岸線上的海蝕地貌,是中國(guó)唯一的海岸帶喀斯特地貌國(guó)家地質(zhì)公園,有最常見(jiàn)也最善于變化的基巖海岸景觀。大連金石灘濱海國(guó)家地質(zhì)公園在大自然鬼斧神工的雕琢之下,經(jīng)過(guò)5—10173。其中東部景區(qū)是地質(zhì)奇石景觀最為集中的地段,分成四大主要景群:玫瑰園景群、恐龍園景群、南秀園景群和鰲灘景群。其次,本次實(shí)習(xí)對(duì)我們的體力也是一個(gè)小的考驗(yàn),老師也更辛苦,帶著我們走這么遠(yuǎn),還細(xì)心給我們講解。地質(zhì)學(xué)確實(shí)有著它自己的魅力,在我們以后的工作中
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