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正文內(nèi)容

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2025-02-12 06:49本頁(yè)面
  

【正文】 二、常用滑坡治理工程措施 清除滑坡體 對(duì)坡高小于 15m、坡面長(zhǎng)小于 50m的小型土質(zhì)邊坡,且其無(wú)繼續(xù)向上及兩側(cè)擴(kuò)展的可能。內(nèi)因主要包括地質(zhì)構(gòu)造和巖土的物理力學(xué)性質(zhì):對(duì)于破碎斷層、節(jié)理發(fā)育、褶皺傾斜、巖層與線路走向接近的大傾角巖層,是滑坡發(fā)生頻率高的地質(zhì)構(gòu)造;同時(shí) 地層的巖土物理力學(xué)性質(zhì)也是引起滑坡產(chǎn)生的重要因素,如泥頁(yè)巖、云母巖、風(fēng)化巖、富含有機(jī)質(zhì)的易水化巖石,以及松軟粘土、人工松散堆積層,因其水穩(wěn)性和自身粘結(jié)強(qiáng)度都較差,就較容易發(fā)生滑坡。 一、 滑坡產(chǎn)生的原因及危害 滑坡是一定地質(zhì)地形條件下,斜坡部分巖、土在自重作用下,受自然因素或人為因素影響失去穩(wěn)定,沿著內(nèi)部某一軟弱面 (或帶 )產(chǎn)生滑動(dòng)變形的現(xiàn)象。 :形成于沉積物固結(jié)之后,在巖石的 裂縫 或?qū)永锩嫔?,由?交代作用 或充填作用而生成。 :沉 積物在 成巖過(guò)程 中,由于物質(zhì)重新分配而形成。如石灰?guī)r中含有燧石結(jié)核,砂巖中含有鐵結(jié)合,以及現(xiàn)代海底的鐵錳結(jié)核等。 結(jié)核按其生成階段可分為 同生結(jié)核 、成巖結(jié)核和 后生結(jié)核等三種。結(jié)合形狀有球形、橢球形 、透鏡形或不規(guī)則團(tuán)塊狀等;大小懸殊,其內(nèi)部構(gòu)造也很不一致。結(jié)核 與周圍沉積物成分不同的礦物質(zhì)團(tuán)塊 , 尤 指沉積巖 中的包裹結(jié)核 , 是指在成分、結(jié)構(gòu)、顏色等方面與圍巖有顯著區(qū)別,且與圍巖間有明顯界面的礦物集合體。而且,路的旁邊還有大約一米高的擋土墻,有些擋土墻由于當(dāng)時(shí)做的不合理,如今已經(jīng)被破壞了許多。 當(dāng)然,在直接這樣 觀察的時(shí)候,對(duì)于我們這些剛剛“入門(mén)”的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定的難度的。斷層的野外識(shí)別:主要看擦痕,就是斷層面上具有一定方向的密集的微細(xì)刻槽的痕跡。在野外,大部分巖層因?yàn)閯兾g破壞而露頭不好,不能直接觀察。 這些就是頁(yè)巖和砂巖的主要區(qū)別。 頁(yè)巖形成于靜水的環(huán)境中,泥沙經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉積,所以經(jīng)常存在于湖泊、河流三角洲地帶,在海洋大陸架中也有頁(yè)巖的形成,頁(yè)巖中也經(jīng)常包含有古代動(dòng)植物的化石。根據(jù)我自己的觀察和動(dòng)手,發(fā)現(xiàn)泥巖果真如書(shū)上所說(shuō)的硬度很低。大約一個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了秭歸港口,由于船還沒(méi)來(lái),我們大約等了半個(gè)小時(shí)后才坐上船,在船上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)目的地了,好興奮啊! 上岸后,我們一路聽(tīng)著老師講解,一路記著筆記。于是我們個(gè)個(gè)都回宿舍整理東西,接著吃了中飯便去水電樓門(mén)口集合了。以下表格即為我們小組在南苑的山上(泥巖)所測(cè)得的數(shù)據(jù)。 測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)直立,并以長(zhǎng)邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動(dòng)羅盤(pán),并用中指搬動(dòng)羅盤(pán)底部之活動(dòng)扳手,使測(cè)斜水準(zhǔn)器水泡居中,讀出懸錐中尖 0 刻度 所指最大讀數(shù),即為巖層之真傾角。 巖層傾向 —— 是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。 地質(zhì)羅盤(pán)儀的使用 巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。但是,通過(guò)小組成員之間的相互討論和老師的指點(diǎn),我們終于學(xué)會(huì)了如何用地質(zhì)羅盤(pán)來(lái)測(cè)巖層的走向、傾向和傾角。老師先操作了一遍,十分詳細(xì)地教我們?cè)鯓佑玫刭|(zhì)羅盤(pán) 來(lái)測(cè)巖層的產(chǎn)狀;然后我們各個(gè)小組也就開(kāi)始自己演練了。 首先 學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法 , 用地質(zhì)羅盤(pán)實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角) ,然后通過(guò)去野外實(shí)習(xí) 掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力 ,并且實(shí)地 認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地
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