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正文內(nèi)容

小學(xué)三年級感恩教育主題班會教案及美文材料-文庫吧資料

2024-10-21 00:27本頁面
  

【正文】 過失,就舉杖揮打。王齊敏:誰言寸草心,報得三春暉。史俊銘:父母為我們付出太多太多。吳晉宇:下面,讓我們看一組圖片 學(xué)生欣賞高昕煜:一組組照片催人淚下。王齊敏:父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。高昕煜:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。學(xué)習(xí)唱《游子吟》學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。對廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。感恩應(yīng)該是社會上每個人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。有了一顆感恩心,這世界就再不是窮山惡水,人生就再不是波翻浪涌,生命就再不是暗淡無光,生活就再不是味同嚼蠟了。是他們砥礪了我們的意志,讓我們明白還有人在對我們耿耿于懷,還有人在對我們虎視眈眈,我們絲毫不能放松我們的警惕,我們只有磨亮我們的戈矛,擦亮我們的獵槍,強(qiáng)健我們的軀體,煉就我們的火眼金睛,我們才能在你死我活的斗爭中取得最后的勝利;仇家,敵人,正是你們的存在,正是你們對我們的狼子野心,使我們一天比一天強(qiáng)大,使我們一日比一日聰明,使我們終于在生存的競爭中,在生命的搏擊中,獲得了更加有利的條件,得到了更多更好的機(jī)會。我們要感恩于朋友,“路遙知馬力,日久見人心”,“歲寒知松柏,患難見真情”,真正的朋友,讓你永遠(yuǎn)都有一種堅實(shí)的依靠,他們不僅愿意和你同嘗甘甜,而且能夠和你共擔(dān)苦難,甚至以生命來踐行對你的承諾;我們要感恩于陌生的路人,雖然,他(她)不是你的親人,不是你的師長,不是你的愛人,但是,你會在不經(jīng)意間,和他(她)在某一段生命的路途上相伴而行,你們可以聊聊天,可以解解悶,可以在遇到坎坷不平時互相攙扶著艱難前進(jìn),可以在需要跋山、需要涉水時,攜手拼搏,并肩前行,他不會陪你走完人生的全部路程,但是,他陪你走過的這一段路,不論是平淡無奇,還是扣人心弦,都會在你生命中留下或淺或深的印痕。我們要感恩于老師,是老師給了我們打開知識寶庫的鑰匙,是老師給了我們照亮人生道路的燈塔,是老師給了我們在人生大海上奮力拼搏的船槳;我們要感恩于尊長,是尊長讓我們知道了什么是人倫道德,什么是新陳代謝,什么是“長江后浪推前浪”,什么是“老吾老,以及人之老”,什么是“幼吾幼,以及人之幼”;我們要感恩于愛人,是他(她)和我們牽手同行,是他(她)伴我們共走人生風(fēng)雨路,是他(她)和我們共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的義務(wù),是他(她)和我們一道肩負(fù)起養(yǎng)育子女的責(zé)任,是他(她)和我們相濡以沫,無怨無悔。是兄弟姐妹給了我們世界上最無私的真愛,是兄弟姐妹讓我們懂得了什么是手足情深。我們要感恩于父母兄弟。自從你成了受精卵,成了有生命的個體,你就面臨著來自方方面面的考驗——病毒,細(xì)菌,饑餓,寒冷,生存壓力,生活艱辛,無窮的磨難,無邊的痛苦,時時包圍著你,讓你的生命承受著一次又一次沉重的甚至是致命的打擊,你要生存下來,要堅強(qiáng)地活下去,除了你自身堅強(qiáng)的意志,堅定的毅力外,你不該感恩于大自然賦予你的強(qiáng)健的體魄,健壯的生命嗎?有了生命,并不代表有了快樂幸福的生活。在茫茫人海中,你的父親剛好遇到你的母親,然后在某一特定的時刻,在某一特殊的環(huán)境,在萬千精子中,有那么一顆特定的精子脫穎而出,和你母親那個特定的卵子結(jié)合,才會有了你。感恩于大自然給我們造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。一句話,我們要感恩于這個世界上一切有生命和沒有生命的事物。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因為它們讓心靈變得更為堅強(qiáng)。正因為生活中有著這么多缺憾,我們才有了更多美好的追求,我們才不會停止前進(jìn)的步伐。我們總是無法從眼皮底下,從手心實(shí)實(shí)在在握著的東西中去尋找幸福,感受幸福。我想每個人對幸福的體驗和追求都是不盡相同的。只有體會了生存的艱辛,才知道去珍惜腳下這一方寸土的來之不易。下次回家前先先調(diào)整一下自己的表情,微笑著進(jìn)家門,對爸媽道聲“我回來了”,小事就不要放在心上,“沒事”、“對不起”真的那么難說出口嗎?希望每個人都能學(xué)會感恩!有關(guān)感恩的美文幸福能給人快樂的感覺,常使我們陶醉于甜蜜的眩暈中,痛苦卻讓我們讀懂了生命的深刻,從而令人成長。而他們卻能感到你的煩惱,因為你的臉和行為都“告訴”他們了。父母還把自己的煩惱隱藏的很好。通常,你就會覺得他們很煩,“煩死了”、“沒空”是你常用的回答。但你可知父母在這些小事中注入了多少對我們的愛,我們有時不但不感謝父母,反而覺得他們礙手礙腳。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走??小女駭就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑落??“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停地“唱”著,一直到媽媽的眼睛終于閉上??再聽到這首歌時,你的心里又會多點(diǎn)什么嗎?我們所有的人都是由父母一手撫養(yǎng)大的。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕??她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音??雨一直在下,小女孩也不知哭了多久,她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。天,越來越黑了,雨,也越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無上的美味了?。∮幸惶?,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯的時間了,媽媽卻還沒回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前那條路,等著媽媽那熟悉的身影出現(xiàn)。唱著這首歌,你知道它的由來嗎? 有一個天生失語的小女孩,和媽媽相依為命,爸爸在她很小的時候就去世了。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦??”這是我以前看到過的一首手語歌——《感恩的心》。學(xué)會感恩“我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱。感恩是一種方式,感恩是一種境界。怎么樣,這計劃效果不錯吧!總之,能讓父母高興就是一種感恩的方法。我沒想到的是,此時此刻,我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負(fù)擔(dān),而且還十分愉快,感到感恩的是感情的流露。我雖感到委屈,但為了避免一場“吐沫戰(zhàn)”,為了讓媽媽不生氣,為了“感恩計劃”的成功,我“忍辱負(fù)重”,沒有解釋,說了聲:“以后再也不了。一天晚上,我坐在椅子上構(gòu)思題目,雙手撐頭。于是不想看見父母不高興的我便準(zhǔn)備嘗試實(shí)施一套“感恩計劃”,使得父母隨時能以燦爛的笑容面對一切,也報答一下父母對我的感情。別說,實(shí)施效果還真不錯呢!以前,父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快,而我也總是強(qiáng)烈堅持自己的立場,于是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來,最終鬧得個不歡而散。我與大多數(shù)人一樣,從小到大最疼愛自己,最值得感謝的便是自己的親生父母,他們無論在物質(zhì)上還是精神上都對我的成長起了至關(guān)重要的作用,自然,感謝他們對我那如天高,似海深的思情是理所當(dāng)然的。每年的那時,美國人都要感謝上帝。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。我們27課中的小魯本 就是一個這樣的小孩 請聽改編的詩歌 《魯本的秘密》(四)常懷感恩之心的人是最幸福的 歡喜快樂都會隨之而來 生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛 在你生活中一定有許多值得感謝的人吧!誰想來說一說(同學(xué)們發(fā)言感謝媽媽、老師、同學(xué) 回憶曾經(jīng)遇見過的好心好意好人,回憶那些溫馨的片段,這種感覺是多么幸福?。。ǎ┐┎逖莩?《只要媽媽露笑臉》 電子琴()繪畫展示(五)該說謝謝的時候大聲說出來 不要把謝意在心底深埋 行動起來用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷 在你們的心形卡片上寫上你的感激的話 送給你們最想謝謝的人吧!《愛的奉獻(xiàn)》)選代表來發(fā)言你最想送給誰? 我想對你說————(六)聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動今天的班會讓我明白了,對于愛,我們不能夠只是不停地索取,還要懂得感謝與回報(七)我們的主題班會就要結(jié)束了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天仍在繼續(xù)只要我們用心感受,用心聆聽就會發(fā)現(xiàn)生我充滿了愛因為我們學(xué)會了感恩。你看爺爺站都站不穩(wěn)了,應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。知道感恩這是一個人最起碼的道德呀!小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該,爺爺那么大年紀(jì)了,還要他拿書包。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛?。∟A)(空一段時間,隨音樂)那是一個秋天風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼 就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉,他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn) 黑暗中淚水沾滿了雙眼,不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間 不知道未來還會有什么風(fēng)險,我想要緊緊抓住他的手 媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來媽媽笑了 天亮了 天亮了(一)謝謝各位老師的光臨,情動我心——五年級二班感恩主題班會現(xiàn)在開始。(稍顯輕快)(語氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風(fēng)景點(diǎn)。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容??催^2000年3〃15晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。四、本次感恩教育主題班會教育效果分析自開展主題班會后,班級的凝聚力、親和力,有了明顯的改善,班級日常量化管理成績提高明顯;學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有了明顯的高漲;班主任與家長的有效溝通、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作等都比較順暢。當(dāng)然,感恩,這一教育話題是需要一個長期的、堅持不懈的過程;需要每一個老師、每一位家長的參與。我們有四位同學(xué)準(zhǔn)備了一首《感恩的心》手語歌,最后就讓我們以這首歌來感恩各位領(lǐng)導(dǎo)老師,是他們激勵著我們接受了這次感恩教育;用這首歌感恩我們的父母,是他們給予了我們生命;用這首歌感恩一切令我們感動的一切…… l 全體同學(xué)自由起立演唱《感恩的心》(動作)三、反饋、總結(jié)、拓展感恩教育主題班會進(jìn)展的很成功,既時效果也很好。拋去任何雜念,用心去體會父母在我們成長過程中的付出。那么,在平凡的生活中,就沒有令我們感恩的事了嗎?不,當(dāng)然有!請欣賞情景劇《一碗蟹肉餃》情景劇《一碗蟹肉餃》l 人員:四名學(xué)生(角色:母親、孩子、老奶奶、小吃店老板)l 旁白:故事是這樣的:秀秀是個住宿生,每個周末才能回家。)l 班主任總結(jié):大家都被故事里的爸爸媽媽感動了,這種場面,這種永遠(yuǎn)失去的痛楚地的的確確最能打動我們,也最能觸動我們內(nèi)心深處的脆弱。下面請聽這樣一個故事,一個真實(shí)的催人淚下的故事:《天亮了》學(xué)生講故事:《天亮了》(附故事內(nèi)容,見附錄)l 播放背景音樂:(FLASH動畫)韓紅的《天亮了》。在這43位同學(xué)中,有41名同學(xué)最后將自己的父母保留了下來,這也說明父母在我們心目中的地位。一個殘酷的游戲還記得我們做過的一個游戲嗎?這個游戲比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,下面讓我們一起來看一下游戲的結(jié)果。誰言寸草心,報的三春暉。某某學(xué)校某某班《感恩的心主題班會》現(xiàn)在開始!有這樣一首詩,大家可能都會記在心里,是孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。(渲染氣氛)l 上課班主任致開場詞:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們 “感恩的心
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