【正文】 點滴做起；高昕煜：有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。時時謹記，父母只會愛孩子，決不會害孩子，只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。，遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。，站在父母的角度上去想一想；有事同父母商量，向父母承認自己的錯誤，不向父母撒謊。在我們的成長中，爸爸媽媽付出的心血，我們有想過多少？感受過多少？回報過多少呢？有些同學把父母的愛看成是理所當然的。你父母最愛吃的菜是________。你父母分別穿_______碼鞋。你父母的體重分別是_________。史俊銘：對于辛苦工作的爸爸媽媽，你現(xiàn)在最想對他們說什么？（指生回答）王齊敏：讓我們在歌聲中感受母親和父親的偉大的愛，請欣 吳晉宇：你對父母知多少你父母的生日分別是_________。”劉燕眼淚倏地流下來，“兒子，你是媽媽的全部。35歲的母親劉燕帶著相機、背著鼓囊囊的背包，啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。夏天夜里很熱，黃香就手執(zhí)蒲扇，對著父 親枕席使勁扇著。冬夜，天氣寒冷。黃香9歲時母親去世了。”說明了他非常孝敬母親。所以傷心禁不住流下了淚水。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。吳晉宇：現(xiàn)在，我讓同學們講述幾個小故事故事漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。滴水之恩,當涌泉相報.。感恩是小德，忘恩是大惡。齊：讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。齊聲：“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！二、感恩父母（一）、感受父母的愛 主持人：吳晉宇：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；高昕煜：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報?? 史俊銘：這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。王齊敏：感恩是畫筆。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。史俊銘：感恩是禮貌?；顒訒r間：2016年12月8日 活動地點：教室 活動過程：一、引入?yún)菚x宇：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝同學、朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。活動準備：制作班會活動設計。通過本次活動，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準滑坡。謝謝大家第三篇：小學三年級感恩教育主題班會教案感恩教育主題班會主題：讓我們常懷一顆感恩的心 活動目的：感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德?！罢l言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠就不會幸福。甲、下面有請我們的班主任隆老師發(fā)言 班主任總結人家?guī)臀?，永遠不忘；我?guī)腿思?，莫記心上。甲：老師的?、讓我們一齊讀：老師，您辛苦了 學生讀： 是誰，把無知的我們，領進寬敞的教室 是您，老師您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗 是誰，把淘氣的我們，教育成能體貼幫助別人的人 是您，老師。乙、無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報??同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛。在冰涼的河水里，絕望的掙扎中，黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃，準備拉著爸爸媽媽逃生。”故事2003年2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！故事2004年11月，撫順勞動公園內，陶女士一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了！陶女士猛地把雙手伸進了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊，另一只手護住兒子的小手，拼命地從黑熊的嘴中往外奪。把孩子抱在胸前的一瞬間，童童流著眼淚說：“媽，我以為我死了呢。故事2004年8月，5歲的男孩童童掉進鯊魚池?！闭f明了他非常孝敬母親。所以傷心禁不住流下了淚水。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。甲、現(xiàn)在，我讓同學們講述幾個小故事故事漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。滴水之恩,當涌泉相報.。感恩是小德，忘恩是大惡。甲、讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。乙、下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！二、感恩父母（一）、感受父母的愛 主持人：甲、無論你身在何地，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；乙、有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??甲、這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。甲、感恩是畫筆。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。甲、感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術?；顒訒r間：2016年12月8日 活動地點：教室 活動過程：一、引入主持人：甲、感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力?；顒訙蕚洌褐谱靼鄷顒釉O計。通過本次活動，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準滑坡。謝 謝“第二篇：小學三年級感恩教育主題班會教案感恩教育主題班會主題：讓我們常懷一顆感恩的心 活動目的：感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。您的愛 就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈是誰，把幼小的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年是您，老師您的保護讓我們健康成長在金秋時節(jié)結下碩果合：親愛的 同學們，讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢 記父母的恩情，讓我 們 對老師 大 聲 說我愛你。吳晉宇 ：我們應該用什么行動來感謝師恩呢？高昕煜：尊師，并不需要做什么大事，你只要從小事做起作業(yè)工整，讓老師賞心悅目 見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課 孝敬長輩，關愛幼小，愛做好事 保持教室整潔，一塵不染。 ” 老師，是慈母，是嚴父，在他們的教育下，我們長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍天翱翔。他說“ 雖然我不能走了, , 但我希望我的學生能跑得更快 9 1949 年，華羅庚從國外回來，馬上趕回故鄉(xiāng) 看望 發(fā)現(xiàn)他數(shù)學才能的王維克老師。但他永不忘恩師，在徐特立先生 0 60 歲生日時毛澤東主席給徐特立先生寫了一封信，信中說“你是我二十年前的先生，你將來必定還是我的先生 ”。齊 ：愿天下所有的父母都健康幸福！史俊銘：老師的心, , 和父母一樣..母給了你生