學(xué)憲法講憲法4-文庫吧資料
2024-10-21 00:16本頁面
【正文】 令人深思的真人真事。不久前我觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事，很真實(shí)，很深刻。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。《中華人民共和國憲法》基礎(chǔ)知識宣傳（三）國旗、國歌、國徽、首都中華人民共和國國旗是五星紅旗。搜查也必須食職權(quán)和法定程序進(jìn)行。拘禁必須根據(jù)我國《治安管理處罰條例》，《逮捕拘留條例》和訴訟法的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，否則即為非法拘禁。否則即為違法。逮捕是對公民人身自由予以羈押的強(qiáng)制措施?！吨腥A人民共和國憲法》基礎(chǔ)知識宣傳（二）公民的人身自由權(quán)包括哪些？公民的人身自由包括人身自由不受健兒人格尊嚴(yán)、住宅、通信自由和秘密不受侵犯，任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或人民法院決定，不受逮捕；禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。（5）依法納稅。（3）維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益。憲法規(guī)定我國公民的基本義務(wù)有哪些？（1）維護(hù)國家的統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)。（3）社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利和文化教育權(quán)利。包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，監(jiān)督權(quán)，議論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由等。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)有何特點(diǎn)？（1）權(quán)利與義務(wù)的平等性；（2）權(quán)利和自由的廣泛性；（3）權(quán)利和自由的真實(shí)性；（4）權(quán)利和義務(wù)的一致性。謝謝大家!第二篇：學(xué)憲法講憲法附件3 山西省教育廳“學(xué)憲法講憲法”主題微課大賽獲獎名單小學(xué)組一等獎（1名）姓名作品王麗萍《公民的住宅不受侵犯》二等獎（3名）姓名作品楊麗霞《未成年人保護(hù)法》王素貞《憲法和我們》柴慧玲《微課視頻》三等獎（5名）姓名作品李洋洋《交通安全記心間，快樂生活每一天》馬曉旭《受教育的權(quán)力和義務(wù)》平靜《憲法與生活》李寧《憲法是國家的根本大法》劉紅賽《學(xué)習(xí)憲法》優(yōu)秀獎（10名）姓名作品郝燕麗《守住綠水青山》李劍娜《守憲法的基本知識》學(xué)校 運(yùn)城市鹽湖區(qū)西街小學(xué)學(xué)校大同市廣靈縣壺泉鎮(zhèn)王洼小學(xué) 晉中市榆次區(qū)羊毫街小學(xué) 運(yùn)城市鹽湖區(qū)南街小學(xué)學(xué)校太原市萬柏林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大同市廣靈縣第二小學(xué)長治市八一路小學(xué)運(yùn)城市臨猗縣角杯鄉(xiāng)角杯小學(xué)運(yùn)城市新絳縣開發(fā)區(qū)聯(lián)校狄莊學(xué)校學(xué)校太原市迎澤區(qū)桃園南路小學(xué)太原市萬柏林區(qū)眾紡路小學(xué)武旋《學(xué)憲法，講憲法》大同市城區(qū)四十三小學(xué)陳紅《憲法之公民的權(quán)利與義務(wù)》忻州市寧武縣東寨完全小學(xué)張慧《學(xué)習(xí)憲法知識，弘揚(yáng)法治精神》 忻州市河曲縣黃河路小學(xué)衛(wèi)海珍《法，與我們同行》晉中市榆次區(qū)壽安里小學(xué)賈佩《與法為伴 快樂成長》臨汾市第三小學(xué)南志霞王肖燕孟艷一等獎（1名）姓名政治組二等獎（3名）姓名武福麗王鑫李華博三等獎（5名）姓名魏海龍仝曉麗智全利張艷偉秦凌霞優(yōu)秀獎（6名）姓名金瑞知憲法 樹立憲法意識》 法先行》初中組作品作品作品維護(hù)憲法權(quán)威》作品《學(xué)憲法講憲法》運(yùn)城市新絳縣龍興鎮(zhèn)聯(lián)校婁莊學(xué)校 運(yùn)城市鹽湖區(qū)西街小學(xué) 運(yùn)城市鹽湖區(qū)舜帝復(fù)旦示范小學(xué)學(xué)校 運(yùn)城市新絳縣希望學(xué)校
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1