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正文內(nèi)容

小學(xué)教導(dǎo)主任-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 00:16本頁(yè)面
  

【正文】 量。最后希望,自己能夠年年有進(jìn)步,在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。心中常感慚愧,真是“年年增歲不增識(shí),白頭方悔讀書遲。教研方面,仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。教學(xué)方面大部分教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),對(duì)其心理攻堅(jiān)尚不到位,所以見(jiàn)效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實(shí)踐中多摸索。在鎮(zhèn)統(tǒng)測(cè)中,甘和完小有10科次名列前10名。甘和小學(xué)六年級(jí)8名學(xué)生在大莫古鎮(zhèn)躍居100名。,校點(diǎn)排名第13名。,完小排名第7名。16月20日,甘和小學(xué)代表大莫古鎮(zhèn)接受陸良縣學(xué)校安全考核,的97分。16月7日,甘和小學(xué)進(jìn)行地震安全大演練。15月24日,甘和小學(xué)在大莫古鎮(zhèn)廣播操比賽中榮獲特等獎(jiǎng)。15月17日,甘和完小與大地完小進(jìn)行手拉手教研活動(dòng)。5月9日,甘和小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)餐食品講座。4月10日,甘和小學(xué)召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)。3月27日,甘和小學(xué)全體教師進(jìn)行安全大排查。3月23日,甘和完小教師參加“云南大課堂培訓(xùn)”活動(dòng)。在20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作中取得的成績(jī)(一)教育工作中取得的成績(jī)3月18日,甘和完小認(rèn)真完成安全防火演練。語(yǔ)文圍繞“如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀”,數(shù)學(xué)圍繞“如何提高學(xué)生計(jì)算能力”的課題開(kāi)展,同村委會(huì)學(xué)校安排,形成“四級(jí)網(wǎng)絡(luò)”學(xué)校、教研組、問(wèn)題小組、教師個(gè)人,這四級(jí)共同參與。收到了顯著成效。以大地完小進(jìn)行手拉手教研活動(dòng)。本學(xué)期甘和完小開(kāi)展了以“閱讀教學(xué)”為主題的語(yǔ)文教研活動(dòng)。以教學(xué)為中心,抓好質(zhì)量提高。習(xí)作集已由王燁老師收集整理,書畫作品每月1冊(cè),由許紅英老師收集整理完成。1加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,提高新教師課堂教學(xué)水平。完小各教師每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞教研組制定的校本教研課題,做好筆記,各教師都達(dá)到每學(xué)期15篇筆記的要求。各位教師學(xué)期前必須做好各科教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期與大地小學(xué)舉行了手拉手語(yǔ)文教研活動(dòng)。3月上旬組織1次語(yǔ)文教研活動(dòng),4月上旬組織1次數(shù)學(xué)教研活動(dòng),5月中旬組織1次語(yǔ)文教研活動(dòng)。堅(jiān)持把課程教學(xué)改革作為素質(zhì)教育的突破口,以學(xué)生為本,探究高效課堂模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真出好中心學(xué)校安排的月考試卷,本學(xué)期4月,甘和完小完成了一至六年級(jí)的數(shù)學(xué)月考試卷。教師為15節(jié),教研組長(zhǎng)為20節(jié),校長(zhǎng)和教務(wù)主任為30節(jié)。少數(shù)存在罰做作業(yè)現(xiàn)象。有的作業(yè)次數(shù)達(dá)180次。每一位教師做到減負(fù)提質(zhì),作業(yè)精練。認(rèn)真組織安排中心學(xué)校的月考試卷,組織教師要認(rèn)真批閱,及時(shí)把握學(xué)生掌握知識(shí)的情況。還有少數(shù)教師作業(yè)瞞天過(guò)海,做的太多。少數(shù)教師流于應(yīng)付,作業(yè)批改不認(rèn)真。甘和小學(xué)的多媒體教室,天天都有教師在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的基本形式,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。特別是小芭茅小學(xué)的兩位新教師,四認(rèn)真工作抓緊抓實(shí),非常細(xì)致。備課時(shí)把握住教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),課時(shí)安排,教學(xué)過(guò)程,板書設(shè)計(jì),少數(shù)教師最后的教學(xué)反思寫得很好。在甘和完小老師們的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作取得了十分可喜的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。一年來(lái),在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作有條不紊。一年來(lái)的工作從不因?yàn)槿沃囟膽n,也從不因?yàn)橘Y深而消極對(duì)待,更不會(huì)因私事而輕公,也更不會(huì)因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展,以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做到認(rèn)真,負(fù)責(zé)到位?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)的工作情況,作一簡(jiǎn)要總結(jié)。在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對(duì)你們表示萬(wàn)分的感謝,謝謝大家!第三篇:小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)光匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái),感觸頗深。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。五、存在的不足組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試、三年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì)。(四)其他工作根據(jù)上級(jí)的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入、上傳工作。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。還組織了五年級(jí)的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿意足了。平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,
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