【正文】 做決斷。其四是心理素質(zhì)不過硬。其三是社會(huì)因素的干擾。其二是不能正確地評(píng)價(jià)自己。一、自我定位是關(guān)鍵影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。通過就業(yè)指導(dǎo)，一方面，學(xué)校通過各種形式與社會(huì)用人單位建立廣泛的聯(lián)系，了解和掌握用人單位對(duì)人才素質(zhì)的要求，并及時(shí)將這些信息傳遞給學(xué)生，為大學(xué)生就業(yè)鋪路架橋。 就業(yè)信息的獲取是大學(xué)生進(jìn)行自主擇業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過講授求職擇業(yè)的方法和技巧，目的是使學(xué)生掌握應(yīng)聘、就業(yè)的程序，把握機(jī)遇，順利就業(yè)。 就業(yè)技巧是指大學(xué)生在求職擇業(yè)過程中應(yīng)具備的技能與藝術(shù)。 心理問題是心理不健康的現(xiàn)象或傾向，是心理壓力和心理承受能力相互作用，學(xué)生的心理產(chǎn)生了不良影響，出現(xiàn)了攀比、盲目求高、自卑、自負(fù)、依賴等就業(yè)心理問題。它系統(tǒng)地向?qū)W生介紹國(guó)家對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題的宏觀指導(dǎo)政策、勞動(dòng)人事法規(guī)。因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的心得體會(huì)大三了，漸漸褪去來時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。并讓我能夠更好地面對(duì)以后的就業(yè)，在接下來的一段時(shí)間里加緊學(xué)習(xí)和提高自己。它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀，物競(jìng)天擇，適者生存，只有強(qiáng)者才能生存下去。要了解關(guān)于應(yīng)聘后的應(yīng)該辦理的各項(xiàng)手續(xù)，簽訂就業(yè)協(xié)議，與單位簽訂就業(yè)合同的注意事項(xiàng)等。無論做什么工作都要把它做好，做一行愛一行。對(duì)冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時(shí)候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。在招聘工作中要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力，要敢于競(jìng)爭(zhēng)，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。心中要有個(gè)規(guī)劃，大學(xué)畢業(yè)后去干什么，也許這個(gè)規(guī)劃是膚淺的，但是它是個(gè)方向，要經(jīng)過不斷地修正，努力去實(shí)現(xiàn)。為未來就業(yè)打好基礎(chǔ)。我覺得重要的有幾點(diǎn)：首先要有過硬的專業(yè)知識(shí)和能力。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國(guó)家排憂解難?！洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。這學(xué)期學(xué)校為我們專門開設(shè)了一門《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程，就是為了讓即將參加雙選就業(yè)的我們能更好的認(rèn)清社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)，認(rèn)清自己。作為一名即將畢業(yè)的在校大學(xué)生，我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。這對(duì)于我們來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，這是檢驗(yàn)我們這么多年來學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。在這自主創(chuàng)業(yè)方面，各地區(qū)政府有不同的扶持政策，自己給自己提供就業(yè)崗位，也不失為一條好道路。一是考研，暫時(shí)避開就業(yè)大軍，開始深造，獲得更高水平的知識(shí)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。做為擁有較高技能我們，再就業(yè)后又得到了良好的就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，這使我們更有把握去擇業(yè)，就業(yè)給我們提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們?cè)趽駱I(yè)中，就擁有了比別人多出的砝碼。此外，有許多大學(xué)生對(duì)自己未來就業(yè)職業(yè)及薪酬定位較高，而在金融危機(jī)之下招聘的崗位少之又少的的情況下，招聘方提供的崗位及薪酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及大學(xué)生理想中的狀況。一個(gè)真正優(yōu)秀的高校大學(xué)生，應(yīng)該是擁有較高的綜合素質(zhì)的，應(yīng)該能迎接困難的挑戰(zhàn)，而非在挫折之下一蹶不振的。綜合素質(zhì)，也包括了心理健康素質(zhì)。此時(shí)，專業(yè)水平不高的必定成為淘汰的第一批，再者，人是社會(huì)性動(dòng)物，道德水平低的必定處理不好團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系，再淘汰。綜合素質(zhì)包括綜合知識(shí)水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能?，F(xiàn)今招騁市場(chǎng)仍然需要的是人才，一名大學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，以高水平的專業(yè)與他人競(jìng)爭(zhēng)。這里說的知識(shí)又分專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)。每年畢業(yè)生眾多，招騁會(huì)上黑壓壓一大片，在一個(gè)普通招騁會(huì)上就可能有幾百人個(gè)大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位。首先，從自身素質(zhì)出發(fā)。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量，09年大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將十分擁擠。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，2014年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬人，比2014年增加52萬人。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無存。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。我想，對(duì)我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。就業(yè)指導(dǎo)可以幫助我們大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓我們適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。另外，就業(yè)指導(dǎo)課可以解除我們解除對(duì)工作的疑惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使我們更好地走上工作崗位。第四篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)(精選多篇)就業(yè)指導(dǎo)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的影響很大，對(duì)于我們呢以后找工作很有幫助。當(dāng)然面對(duì)面試官的話更多的話題要放在公司、你要應(yīng)聘的職位、及你能應(yīng)聘這個(gè)職位的原因。如果平時(shí)比較少說話或者在陌生人面前突然間就少言了，這樣對(duì)面試也是很不利的。總的來說面試的氛圍是比較輕松的，我們和面試官都是坐著交談。首先，面試官簡(jiǎn)單的介紹了安利公司的一些情況，就讓我們四個(gè)人各自自我介紹。經(jīng)過焦急的等待終于進(jìn)入了教室面對(duì)著面試官。經(jīng)過安利公司的PPT、視頻的開場(chǎng)后，正式的面試開始了。但也是這種氛圍隱隱的給人一種無名的壓迫感，使沒有穿正裝的我倍感不安。安利的招聘會(huì)在光華校區(qū)的一號(hào)樓604下午兩點(diǎn)半，經(jīng)過午休的調(diào)整，終于迎來了招聘會(huì)，同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)入面試會(huì)場(chǎng)。安利日用品公司這次主要招聘的職位有配料員和質(zhì)檢員，要求食品、生物、分析專業(yè)，能腳踏實(shí)地，吃苦耐勞。因?yàn)楹芏嗳硕贾腊怖侨蜃畲蟮闹变N公司。匆匆的瀏覽了下網(wǎng)頁。就在前一兩個(gè)星期終于迎來了人生的第一個(gè)正式面試。至今的我還沒參加過正式的招聘，關(guān)于招聘面試上的各種故事讓我覺得神秘，但也充滿憧憬。當(dāng)然還有很多的面試小故事，這就使得平凡的招聘會(huì)披上了一層面紗。這樣才能使公司更加團(tuán)結(jié)，更好的發(fā)展。他在一件看似平凡的事上做出了自己小小的一個(gè)動(dòng)作，卻贏得了面試官的贊賞。有一個(gè)學(xué)員是主動(dòng)的拿起掃帚擺好的。記得以前老師講過一個(gè)有關(guān)面試的小故事。招聘會(huì)對(duì)于我來說既神秘也平常。只有三四個(gè)是招我們專業(yè)的，而且招聘的人數(shù)還比較少，頓時(shí)感覺到了就業(yè)壓力。去年看到過一個(gè)較大的招聘會(huì)，在官渡校區(qū)的A棟下面，去面試的學(xué)員人山人海，面試官也忙得不亦樂乎。每年都會(huì)有一些公司去各大學(xué)招聘學(xué)生。臨場(chǎng)發(fā)揮在這次練習(xí)中基本上沒用上。雖然在臺(tái)下想的比較全面、仔細(xì)，但在臺(tái)上講的時(shí)候總是不能完整的把臺(tái)下想得表達(dá)出來，那次所表達(dá)的內(nèi)容最多只占到臺(tái)下想的70%。但平時(shí)本來就少發(fā)言少上臺(tái)的我卻與覺的與真正的面對(duì)面試官差不多，甚至還更緊張。那個(gè)雖然是一次練習(xí)，但還是比較緊張的。天下沒有做不到的事，只有不去做事的人。圣人之所以為圣，就是因?yàn)樗麄冏龅搅似匠Ｈ苏J(rèn)為難以做到的事，但他們也是平常人。自己知道的東西總是覺的很簡(jiǎn)單，但自己不知道，不了解的，不清楚 的問題，總有朦朧感。由不知向知知轉(zhuǎn)化。就業(yè)的流程，個(gè)人檔案的在畢業(yè)后的去向，進(jìn)公司簽合同應(yīng)該注意的問題，個(gè)人簡(jiǎn)歷推薦表的寫法，個(gè)人自我介紹的技巧，公司招聘的內(nèi)幕。平時(shí)懶散的的生活，也立刻有了一種莫名的危機(jī)感。像上其他課我可以半聽半不聽，半聽邊玩手機(jī)，是一般的平常、懶散的心態(tài)去上。對(duì)于我來說，或許更多的是傾向后者吧。那么大學(xué)將是他的加油站，加足了油，能更持久，更有能量，更有爆發(fā)力。在生命的旅程中，上大學(xué)更正確的來說是讀書，只是一個(gè)中轉(zhuǎn)站。在大學(xué)去過玩過的地方，旅游的地方，小食街吃的東西達(dá)到了21年的高峰。但總的來說，大學(xué)里還是學(xué)到了很多東西的，交到了一些朋友。不管未來就業(yè)形勢(shì)有多么嚴(yán)峻，我們都要保持積極的心態(tài)，善于抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)！第三篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(huì)大學(xué)三年匆匆而過，很快我將離去大學(xué)生活，踏入社會(huì)。面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，我們應(yīng)樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀。要把參與就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為走向社會(huì)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的第一步，要從基層做起，要從小事做起，在實(shí)踐中不斷磨礪意志、經(jīng)受鍛煉，在戰(zhàn)勝困難中不斷成長(zhǎng)成熟，邁向成功，成為祖國(guó)和時(shí)代的有用之才。即使在面臨這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們也不能失去就業(yè)信心。但據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示：目前大學(xué)生就業(yè)信心不足。此外在面試過程中要保持生動(dòng)、友善的面部表情，充分發(fā)揮微笑的魅力；舉止動(dòng)作要自然、大方，有條不紊,給人留下充滿自信的良好印象；注重禮貌談吐,遵守語言的規(guī)范,講究說話的藝術(shù)性,做到語言美。雖然一個(gè)工作人選的最后決定很少會(huì)取決于該人的服飾,但是第一輪的面試中很多人被淘汰是因?yàn)樗麄兇┲坏皿w。關(guān)于地點(diǎn)，最好先在互聯(lián)網(wǎng)上查看地形和相關(guān)坐車路線。對(duì)于一些大公