大學(xué)生村官培養(yǎng)計(jì)劃文檔-文庫(kù)吧資料
2024-10-20 23:35本頁(yè)面
【正文】 談會(huì)，每季度一次讀書(shū)心得交流會(huì)，每年一次述職會(huì)，每年一次《村官論壇》，每年一次工作調(diào)研匯報(bào)會(huì)。每年有計(jì)劃地把大學(xué)生村官放到招商引資、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、拆遷征地、信訪維穩(wěn)等重要崗位實(shí)崗鍛煉，提升其扎根農(nóng)村、服務(wù)大局、應(yīng)對(duì)復(fù)雜事務(wù)的能力。有計(jì)劃地安排大學(xué)生村官到鎮(zhèn)黨委辦、招商辦等部門(mén)輪崗學(xué)習(xí)、“上掛”鍛煉，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生村官上下對(duì)流，努力做到人崗相適。1換位子。――實(shí)踐鍛煉搭臺(tái)子。――強(qiáng)化培訓(xùn)定期培訓(xùn)。培養(yǎng)群眾觀念。培養(yǎng)用心精神。倡導(dǎo)全體大學(xué)生村官樹(shù)立富有責(zé)任心的價(jià)值觀和事業(yè)觀。試行公務(wù)員招錄辦法招聘大學(xué)生村官，推行實(shí)名推薦、定量測(cè)評(píng)舉措，確保公正、公開(kāi)、公平。嚴(yán)格大學(xué)生村官入口標(biāo)準(zhǔn)：本科以上學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位，黨員優(yōu)先。培養(yǎng)“雙帶”型大學(xué)生村官（團(tuán)隊(duì)）5個(gè)以上。所有大學(xué)生村官擔(dān)（兼）任村（社區(qū)）小組長(zhǎng)，50％以上擔(dān)任村（社區(qū)）“兩委會(huì)”成員，5名以上擔(dān)任村（社區(qū)）“主官”，25名成為鄉(xiāng)局級(jí)后備干部。確保大學(xué)生村官數(shù)總數(shù)30名以上。第四篇：揚(yáng)州市灣頭鎮(zhèn)大學(xué)生村官培養(yǎng)計(jì)劃(2011)揚(yáng)州市灣頭鎮(zhèn)大學(xué)生村官五年培養(yǎng)計(jì)劃（征求意見(jiàn)稿）為促進(jìn)灣頭大學(xué)生村官健康成長(zhǎng)和個(gè)性化發(fā)展，根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)文件精神和灣頭實(shí)際，圍繞“以人為本、和諧融入、發(fā)揮特長(zhǎng)、個(gè)性培養(yǎng)”原則，制定灣頭鎮(zhèn)大學(xué)生村官五年（20112015）培養(yǎng)計(jì)劃。作為年終獎(jiǎng)懲和服務(wù)年期滿(mǎn)后續(xù)聘、解聘或提拔任用的依據(jù)。平時(shí)考核由各村負(fù)責(zé)，對(duì)平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行記錄考核，不定期開(kāi)展述職、評(píng)議，其考核結(jié)果作為年終考核的重要依據(jù)之一。通過(guò)這樣的激勵(lì)機(jī)制，讓他們切身的— 4 —感到事業(yè)有干頭、工作有勁頭、前途有盼頭，從而最終極大激發(fā)大學(xué)生村官群體的整體活力。對(duì)有條件的地方提倡交叉任職，經(jīng)考察特別優(yōu)秀，有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，且所在村沒(méi)有合適黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任人選的，可由上級(jí)黨組織指派為村黨支部書(shū)記或依照法定程序選舉為村委會(huì)主任。六、強(qiáng)化崗位培養(yǎng)，鍛煉干事創(chuàng)業(yè)的能力選聘大學(xué)生擔(dān)任村官，向落后的農(nóng)村輸送高素質(zhì)的人才，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有極為重要的意義。五、強(qiáng)化督查指導(dǎo)，促其履職盡職通過(guò)不定期的走訪，聽(tīng)取基層干部群眾的意見(jiàn)，跟蹤了解大學(xué)生“村官”的思想、工作等情況，認(rèn)真搞好兩級(jí)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，有針對(duì)性的開(kāi)展督促指導(dǎo)。通過(guò)宣傳櫥窗、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等途徑，認(rèn)真做好“村官”中好的典型宣傳推介工作，促進(jìn)黨員群眾對(duì)他們的認(rèn)識(shí)和了解。鎮(zhèn)黨委、政府要確定每一季度第一個(gè)月的第一個(gè)星期作為大學(xué)生村官交流座談會(huì)，鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加，認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)大學(xué)生村干部的工作開(kāi)展和生活情況，幫助他們理清工作思路，明確重點(diǎn)工作，解決工作、生活中存在的實(shí)際問(wèn)題，使大學(xué)生村干部之間相互了解工作中的差距，以先進(jìn)帶后進(jìn)，抓后進(jìn)促先進(jìn)，讓他們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；二是信息交流。四、強(qiáng)化交流互助，提高工作積極性一是會(huì)議交流。鎮(zhèn)黨委要求所在村要給予大學(xué)生村官安排具體的事務(wù)，如在本村各類(lèi)材料撰寫(xiě)、文化宣傳、遠(yuǎn)程教育管理等軟件建設(shè)方面，明確要求，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)行交任務(wù)、壓擔(dān)子，增加他們的工作責(zé)任感，使他們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中發(fā)展；二是異崗鍛煉。鎮(zhèn)黨委、政府要求大學(xué)生村干部每周一都要參加機(jī)關(guān)例會(huì)學(xué)習(xí)，通過(guò)會(huì)議培訓(xùn)，讓他們及時(shí)了解和掌握上級(jí)各類(lèi)政策、方針，全面了解全鎮(zhèn)整體工作情況，制訂出自身的工作計(jì)劃。由鎮(zhèn)機(jī)關(guān)定期邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、機(jī)關(guān)干部及一些經(jīng)驗(yàn)豐富、資歷較深的村級(jí)干部對(duì)他們進(jìn)行集中培訓(xùn)。一是定期工作匯報(bào)制度。同時(shí)，把大學(xué)生村官的思想政治學(xué)習(xí)、工作目標(biāo)確定、工作任務(wù)的完成、業(yè)績(jī)考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村兩委的計(jì)劃和年終工作考核捆綁在一起，促使所在村兩委班子主動(dòng)幫助、支持、鼓勵(lì)大學(xué)生村官開(kāi)展工作，盡快使大學(xué)生村官進(jìn)入角色。村兩委負(fù)責(zé)人為大學(xué)生村官的具體幫帶工作指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)向大學(xué)生村官介紹本地新農(nóng)村建設(shè)情況和鄉(xiāng)風(fēng)民俗，傳授開(kāi)展農(nóng)村工作的基本方法，幫助大學(xué)生村官掌握與農(nóng)民打交道、做群眾工作的本領(lǐng)，引導(dǎo)大學(xué)生村官?gòu)男∈伦銎?，在一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)與群眾的感情，在工作中尊重農(nóng)村、尊重干部、尊重群眾，在與干部群眾融洽相處的基礎(chǔ)上發(fā)展自我。推行大學(xué)生村官考核測(cè)評(píng)制，考評(píng)實(shí)行每季度一評(píng)議、半年一考核、年末組織綜合評(píng)議，以平時(shí)測(cè)評(píng)和年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行跟蹤了解、全面掌握。大學(xué)生村干部通過(guò)鎮(zhèn)黨委、政府、村兩委班子公開(kāi)、公正
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