【正文】 子，我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動?；仡櫸覀兒秃⒆酉嗵幍娜兆樱瑥牡谝惶煲娒娴哪吧?，到最后一天形影不離的分離，我們的感情每天都在積累和疊加。第一次，30多人舉辦了一個精彩的文藝晚會。第一次去老鄉(xiāng)家調(diào)查，感受到了他們的39。第一次準(zhǔn)備明天的課，然后深夜回宿舍洗冷水澡。第一次睡覺，你和地板之間只有一塊木板。比起過去，我真的覺得自己成長了很多:變得更加成熟、自信、勇敢，更重要的是，學(xué)會了很多為人處事的原則，這正是我需要鍛煉和成長的地方。與團(tuán)隊成員的溝通、信任和默契；學(xué)以致用。很多朋友會對我說一句話:“有暑假，你為什么不在家好好享受，或者出去找工作賺錢，還很難付錢，真傻！”我當(dāng)時沒說話，現(xiàn)在可以給他一個明確肯定的回答。雖然短短十天，卻是完全不同的人生經(jīng)歷，留給我們的不僅僅是感動，還有成長。除了幸福，我們臉上還有幸福。真正做的現(xiàn)在的青春是用奮斗的，以后的青春是用回憶的。新時代，新作為，兵團(tuán)人前進(jìn)方向更加清晰，奮進(jìn)的腳步更加鏗鏘。大學(xué)生下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告9大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校對學(xué)生素質(zhì)教育的有效載體，暑期社會實踐活動也是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)于社會的最直接的平臺。社會實踐，是大學(xué)生接觸社會的第一步，也是了解社會、了解基層的重要途徑。我也愿有更多的同仁，能夠投身到社會實踐當(dāng)中去，把我們的愛送到每一個需要的角落，在社會實踐的大熔爐中受益匪淺。下寺，劍閣，四川，天津，我們又沿著去時的路離開了那片土地。這次實踐，讓我變得堅韌頑強(qiáng)，養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高、完善自己。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，我們養(yǎng)成的“嬌、驕”之氣得到克服。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。魚和熊掌不可兼得即如此吧。作為一名大四畢業(yè)生，能夠在大學(xué)的最后時光參加暑期社會實踐實在是一個難能寶貴的機(jī)會。我始終堅信這樣一點(diǎn)：一件事情如果要做的話，就一定要把它做好，要么就不做。作為一名領(lǐng)隊，應(yīng)當(dāng)以怎樣的角色和心態(tài)去帶領(lǐng)整個團(tuán)隊取得成功，應(yīng)當(dāng)如何從整體上考慮團(tuán)隊的運(yùn)行，十分需要能力的鍛煉和培養(yǎng)。我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入的，作為領(lǐng)隊，卻缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗。他們是黨和政府與老百姓聯(lián)系的紐帶，將政策落實到基層，關(guān)心老百姓，幫助群眾解決困難!從他們身上，我看了他們甘于揮灑青春、無私奉獻(xiàn)社會的寶貴品質(zhì)。在和他們進(jìn)行交流時，他們和我們一樣的可愛，有自己的理想和思想。因為是大學(xué)生，他們和我們一樣有著花樣年華的青春，也同樣懷著昂揚(yáng)的斗志。他嚴(yán)謹(jǐn)踏實的作風(fēng)，沒有絲毫的派頭，始終感染著我。他很熱情，為我們安排好住處，為我們布置夏令營的場地，擔(dān)心我們的伙食而讓食堂的師傅專門關(guān)照。三、人物記一位敬業(yè)負(fù)責(zé)的縣團(tuán)委書記一位熱情淳樸的中學(xué)教師梁老師，沙溪中學(xué)團(tuán)委書記。下寺鎮(zhèn)只是中國廣大農(nóng)村的一個縮影，農(nóng)村問題和矛盾層出不窮，與建設(shè)和諧社會目標(biāo)存在很大的差距。不能把所有的責(zé)任都推到政府，但農(nóng)民是弱勢群體，他們的利益得不到保障時又有誰去替他們爭取?農(nóng)村的發(fā)展重在教育，用知識改變命運(yùn)，改變社會?！痹谡兔癖娭g，十分缺乏必要的溝通與信任。我們政府忙著在宏觀項目的建設(shè)出成果的同時，也不能夠忘記傾聽老百姓心聲啊。諸如此類的問題，在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村都是普遍存在的。農(nóng)村低保分配不公平，政府的政策有的不明朗。他們的收入微薄，失去了賴以生存的土地，只能靠打零工來維繼生活。但是，當(dāng)我們深入到鄉(xiāng)下實地調(diào)研時，有些情況并不是我們當(dāng)初想象那么美好，卻可謂有些不盡人意。兩年來，黑龍江省從物資、資金、技術(shù)和人才方面給劍閣全方位的援建和支持，取得了顯著的成效。在中央提出的“三年重建任務(wù)兩年基本完成”和實現(xiàn)災(zāi)區(qū)群眾“六有”的目標(biāo)下，黑龍江援建工作進(jìn)展順利，在劍閣縣書寫了壯麗詩篇。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)也在努力推進(jìn)，不斷發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。大力開發(fā)旅游資源，劍門關(guān)景區(qū)開發(fā)取得重大勝利。通過政府和人民的共同努力，災(zāi)后重建工作進(jìn)展順利，并取得了一定成效。劍閣的人民，熱情而有淳樸，天生樂觀。二、關(guān)于社會調(diào)研劍閣縣是一個貧困山區(qū)，也是“汶川地震”的重災(zāi)縣之一。他們爽朗的笑聲，他們真誠的話，猶如一部經(jīng)典的電影，每一鏡頭都在腦海中重現(xiàn)。激勵他們鼓起勇氣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的斗志，走出大山，走向未來，這就是我此次支教的初衷。窮人的孩子早當(dāng)家，他們身上早就負(fù)擔(dān)了家庭的未來和希望。我看到了他們渴望走出大山的眼神，就猶如五年前的我一樣，對未知的世界、對不定的將來充滿了憧憬，也充滿的憂慮。我不曾想到，他們對我有那樣的好奇，就如一個陌生的哥哥有著神秘的傳奇。給他們講大學(xué)生活、介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗、講數(shù)學(xué)物理知識，進(jìn)行心理培訓(xùn)、建塔游戲，舉辦辯論賽……他們都積極投入其中。還有那個，每一次打招呼都是笑盈盈的，叫龐霞的女孩，一直很努力，無論是在聽課，還是在準(zhǔn)備活動……我無法將三十個孩子一一記下，但是他們的笑臉卻都印在我的腦海里。我想，那一刻，我們每個人心里都濕了。恰恰相反，他們的朝氣、樂觀和笑容一直感染著我們每一位成員。與三十個孩子的目光相碰時，我突然間明白了我來這兒的真正目的和意義，也在一剎那讀懂了自己的價值。第一次見到孩子們是在那偌大得會議廳里。有太多的感動，我無法在這小篇感想里勾畫清楚，我只能試著用自己笨拙的筆，記下記憶里點(diǎn)滴閃爍的瞬間。無論從實踐開始，還是到實踐結(jié)束，我一直都在收獲成長，收獲經(jīng)歷?？粗徊讲阶呦虺晒?，心中也滿是欣慰。說實話，近半個月太短暫，我還沒有來得及回味就已經(jīng)結(jié)束。有一種快樂你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的純粹。大學(xué)生下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告8別忘了，我們在同一片藍(lán)天下有一種生活你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛?？偟膩碚f，我認(rèn)為這次社會實踐還是很成功的，很有用的，對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。四、實踐總結(jié)或體會：通過親身體驗社會實踐，自己更進(jìn)一步地了解了社會。每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。每天把自己搞得不堪入目車間里，師傅“刻薄的言語”不再像往常的同學(xué)朋友那樣，怎么聽都覺得刺耳而現(xiàn)在我知道我錯了，任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨便便都可以，馬馬虎虎的就能完成的。我所從事的是工廠操作工。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。大學(xué)生下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告7系部名稱：外語系專業(yè)： 商務(wù)英語年級：xx班級：商英(2)班姓名： 徐xx學(xué)號:xxxxxx實踐單位：XXXX集團(tuán)實踐時間：XX年7月 日至 XX 年XX月XX日一、實踐目的：我們大學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。這些情況，在我們平時的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到的?？粗迕駛円蚣膊≌勰ザ纯嗟谋砬?，那渴望求助的無奈眼神，我的心又是沉甸甸的。雖然我們國家搞建設(shè)、搞開放，人民的生活水平有了普遍提高，但偏遠(yuǎn)的農(nóng)村仍然是落后的，貧困的，作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我作為這次團(tuán)隊中的一份子，對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)感到了一份特別的驕傲和自豪。村民們很是感動。有的還問我們，能不能送一支筆給她們。這個村子的人不多，大部分都是留守的老人和小孩。領(lǐng)取藥品時，村民們都會樸實地對我們說謝謝，有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們，得知我們是免費(fèi)看病發(fā)藥后，村民們更是激動萬分。如今的化屋村已經(jīng)有了很大的變化，村民的房子修好了，糧食也有了保證，就是醫(yī)療條件不是很好。同時還我們參觀了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的實驗村，看到人民生活水平真正提高了，農(nóng)村人民的生活環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。在此之前，我們就已經(jīng)前往貴陽市關(guān)井社區(qū)看望了3位孤寡老人，并進(jìn)行了義診。同時，該隊伍也是全國百支醫(yī)療隊之一。大學(xué)生下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告6為引導(dǎo)我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，了解農(nóng)村文化建設(shè)內(nèi)涵，密切聯(lián)系黨群關(guān)系，我院于7月15日展開了為期3天的“送醫(yī)，送藥，送健康”社會實踐活動。我們將以飽滿的熱情和更加堅定的信念，刻苦學(xué)習(xí)、完善自己，積極投身到社會主義建設(shè)的偉大洪流中，為祖國發(fā)展盡自己的微薄之力。也要感謝我們的老師們，不斷指導(dǎo)我們，幫助我們完善計劃。通過今天的活動，我們實踐隊感受了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的民風(fēng)民俗，更好地了解斜灘鎮(zhèn)的歷史文化，大家紛紛表示要積極主動地進(jìn)行自我鍛煉，體驗基層生活，做好調(diào)研報告，為古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展集思廣益。相傳，在這座豪宅里面曾經(jīng)來過一個小偷，這個小偷在這所豪宅里整整呆了三年之久，最后才被發(fā)現(xiàn)。之后，郭希祿校長帶我們走訪斜灘古鎮(zhèn)老宅，參觀了幾個進(jìn)士第、大夫第登老宅，這里許多老房子都有著幾百年的歷史。郭希祿校長的陳述下，斜灘鎮(zhèn)自古靈秀泄灘，商貿(mào)繁榮，鼎盛一時。下午三點(diǎn)多，原斜灘小學(xué)的郭希祿校長帶領(lǐng)著我們的隊伍來到斜灘鎮(zhèn)的宣傳歷史文化中心。這個鎮(zhèn)上的村民都非常親切，淳樸。斜灘鎮(zhèn)位于福建省壽寧縣南部，地處省道楓湖線與省道壽政線的交匯處，是閩東四大文明古鎮(zhèn)之一，也是壽寧縣的重鎮(zhèn)。開展科技文化下鄉(xiāng)活動，在校大學(xué)生不僅可以將自己所學(xué)到的知識傳授給孩子們，開闊他們的視野，同時在校學(xué)生可以將自己在學(xué)校所學(xué)的知識跟農(nóng)村實際需要相結(jié)合，既可以發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為農(nóng)民群眾服務(wù)，同時大學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村群眾的實踐中進(jìn)一步的接觸社會，了解國情，增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，從而有效的宣傳社會主義核心價值觀。(8)7月7日，校黨委許正林副書記赴貴州巡視我院暑期社會實踐。(6)7月9日，在大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的最后一天，南京交院機(jī)電工程學(xué)院“育苗”實踐小分隊和貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實踐團(tuán)隊繼續(xù)走進(jìn)流長鄉(xiāng)開展有意義的實踐活動。(4)7月7日“育苗”實踐小分隊來到貴州省貴陽市清鎮(zhèn)市流長苗族鄉(xiāng)馬隴村家田組開展實踐活動。(2)7月2日出發(fā)前往貴州流長鄉(xiāng)?，F(xiàn)在暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束，那就讓我們來簡單回顧一下此次活動的整個過程。支教團(tuán)組織了xx年為契機(jī)，組織兒童們觀看主題影視，介紹抗戰(zhàn)史，激發(fā)他們“牢記歷史珍愛和平努力學(xué)習(xí)報效祖國”的熱情。學(xué)會感恩的種子已經(jīng)在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長，我們已經(jīng)深刻地認(rèn)識到下鄉(xiāng)的內(nèi)涵，也意識到了自己肩上的責(zé)任。還有些孩子一大早跑來我們住所為我們送上他們清晨摘下的新鮮荔枝……這些小細(xì)節(jié)為我們此次下鄉(xiāng)增添不少感動的色彩，而這些細(xì)節(jié)都已深深刻在我們每個人的腦海里，更增強(qiáng)了我們要為人民服務(wù)的意識。當(dāng)然，在這短短八天里，我們還遇到了很多讓人感動的細(xì)節(jié)，如下雨天我們到各戶人家去調(diào)查時，有些小孩害怕我們的鞋子濕，在避雨時把腳放在我們腳上幫我們擋雨。我們對他肅然起敬。常常幫老奶奶挑水、洗衣服、煮飯……一些力所能及的事他都會去做。這時有個農(nóng)家小孩進(jìn)來勸我們不要太難過，因為在我們還沒有來時，一直都是他在照顧著老奶奶。這是多么善良的奶奶啊