【正文】 更棒！繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。希望今后你在學習中能嚴格要求自己，爭取做得更好。在學習上你比較努力，成績優(yōu)異，但老師希望你平時能多老師和同學交流，做個開朗的孩子。希望今后改掉這個不良的習慣，爭取更大的進步。加油吧！你是一個活潑、好動男孩。9一提到你，不由想起你那圓乎乎的小臉蛋，長的真可愛。希望你能改正缺點發(fā)揚優(yōu)點，做更棒的自己！誠實、聽話的你能按時完成數(shù)學作業(yè)，是一個有上進心的學生，能虛心接受他人的意見，上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，常常受到老師的表揚。勞動時你積極能干，而且任勞任怨。你的數(shù)學成績很穩(wěn)定，一直名列前茅，老師和同學都喜歡你。你是個非常優(yōu)秀的男孩。如果在課堂上能再專心寫，你會更加了不起的。但是你課堂經(jīng)常搞小動作，希望今后你在學習中能嚴格要求自己，爭取更上一層樓！7你是老師很欣賞的學生，你的聰明叫大家驚訝。老師真的很喜歡你，你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，談吐流利。愿你在新的學期繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！6在老師面前，你雖然很少說話，但我看得出，你是個懂事的孩子；你熱愛勞動，值日時臟活累活你都搶著干；學習上你很踏實，作業(yè)完成的很漂亮；你學習成績優(yōu)異，老師真為你高興。加油吧，孩子!在數(shù)學課上你能夠積極思考，是個很聽話、很惹人喜愛的孩子。你是個文靜的小女孩，在學習上沒少讓老師操心，做作業(yè)你經(jīng)常訂正，為什么不能細心一點呢？其實你的各個方面表面很好，加油吧，丟掉粗心的壞毛病，學習努力，課上聽講認真，作業(yè)工整漂亮，正確率很高，各科成績優(yōu)秀。本學期，你在學習上更加努力，書寫筆以前工整許多，作業(yè)能夠按時完成，學習也越來越認真，取得了優(yōu)異的成績，老師不僅為你高興，而且越來越喜歡你了。知道嗎？老師和同學們多么喜歡你，我們都相信一直努力的你，只要能堅持下去，成功一定會屬于你。你是一個勤奮好學的孩子。在學習上，你積極努力，領(lǐng)悟力較強。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學 和老師的贊賞。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！2你是一個聰明機靈的小女孩，有著一雙漂亮的眼睛，老師很喜歡你。你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的字也些好看多啦，真是個可愛的小公主啊！第五篇：二年級學生期末評語二年級學生期末評語1在老師的印象里，你是一個聽話的學生，你學習努力，但課堂上偶爾會走神，而且學習時不怎么愛動腦筋。以前膽子小，不愛。你喜歡答問，喜歡翻跟頭，喜歡背古詩，喜歡吃西瓜，哈哈！希望你參加一個正規(guī)的特長班，把自己的優(yōu)點更加發(fā)揚光大！23號xx：這個學期你的進步可真大，數(shù)學考試每次都上了90分，各科作業(yè)完成及時并且寫得認真，祝賀你獲得“學習進步獎”！六一兒童節(jié)，我們班的舞蹈獲得一等獎，也有你的一份功勞啊！希望三年級的你，積極舉手發(fā)言，把字寫到最好看！24號xx：你有那么多的優(yōu)點：畫畫，節(jié)約，字寫得好，樂于助人，打籃球，說普通話，滑冰，寫日記，獻愛心，說笑話，不遲到……知道嗎，我要說的還是那三句話：老師一直以來都是喜歡你的，現(xiàn)在仍然是；撒謊是不對的；誰都會犯錯，你有決心，一定可以改正的。真是很大的進步??！希望再接再厲，更上一層樓！22號xx：你像猴子一樣靈活、像獅子一樣跑得快，身體好，學習好。字寫得工整方正，畫兒畫得漂亮，你的寫繪作品常常被老師展示。你喜歡畫機器人，喜歡畫“勇者之關(guān)”，字寫得非常漂亮，從沒遲到和請假，是個遵守紀律的孩子，期末被評為“優(yōu)秀學生”。老師祝你每天開開心心！20號xx：數(shù)學課上你是個積極舉手的學生，語文課上，你就不大發(fā)言了。你是個有愛心的孩子，學習認真，從不遲到。通過自己的努力，你被評為了“紅花少年”，老師鄭重地祝賀你！J17號xx：一個愛美的小姑娘?？吹侥忝刻旌突锇閭円粔K練習基本功，老師都恨不得和你們一起練呢！老師相信，你的學習也會更棒的！16號xx：你跑步跑得快，這是你的優(yōu)點，也是我們班的特長呢！你在學習上態(tài)度好，語文作業(yè)總是認真完成，字和畫都有進步。呵呵，她吃該吃的食物，均衡營養(yǎng)，一定長得健康又美麗！15號xx：xx啊，老師數(shù)了數(shù)，你的優(yōu)點真多啊！有跳舞、畫畫、唱歌、看書、打羽毛球，背誦古詩等等。但是老師很擔心你的身體呢。在學期末被評為“紅花少年”。如果你有什么地方做得不好，下學期改正吧。你雖然不夠講衛(wèi)生，但是你很善良，熱愛勞動，常常樂于助人。J13號xx：你是個敢于表達自己意思的孩子。我還知道你的數(shù)學進步了，但有時候會驕傲。11號xx：這個學期的你，多么愛學習呀！你每天放學回家就做作業(yè)嗎？這個學期你的字和畫兒都進步很快哦！老師知道你喜歡打乒乓球、羽毛球，吃飯吃得快。不過為什么你的字現(xiàn)在常常寫不好了呢！我想你不要著急，也許是因為鉛筆和筆芯不好用。你有愛心而且講文明，老師認為你真的很棒！8號xx：我知道，你覺得你很棒！哈哈，這也正是老師的看法呢！我想，你喜歡體育，那就堅持鍛煉吧！你喜歡背誦古詩，那就多背一些，常常給大家表演吧！通過一個學期的努力，你獲得了“紅花少年”的稱號。穿得干干凈凈，作業(yè)也寫得非常整潔。你也很有愛心，為殘疾人捐款6元。希望你的知識面越來越廣！你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神！這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步！第四篇：二年級期末學生評語二年級期末學生評語1號xx：自從你媽媽回來后，小xx就像變了一個人似的，可乖了！別人的東西掉了，你總是第一個幫他撿起來；老師提出問題，你也是第一個舉手；交作業(yè)你還是第一個！恭喜你被評為“藝術(shù)標兵”！如果你能變得溫柔點兒，就更像一個小公主啦。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。只要勤字當頭，你的進步就會更大。你興趣愛好廣泛，繪畫水平逐漸在提高，進步很大。望你今后改掉上課說小話的缺點，爭取更大的進步。你是一個文靜乖巧的學生，學習認真刻苦，能積極參加書香滿校園的活動，并在活動中獲得了“書香少年”的稱號。你是一個活潑的孩子，愛好廣泛，積極參加學校組織的活動，在班級里能團結(jié)同學，待人有禮貌，喜愛舞蹈和體育活動，在學校運動會上也表現(xiàn)不錯。你是個活潑可愛的學生，愛好廣泛，舞姿優(yōu)美，在與同學的交往中是那么大度與寬容，熱情主動獻愛心，對班級的管理能力也在提高，學習的刻苦精神有所增強。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現(xiàn)。你是個誠實的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定會做好。和同學的關(guān)系較融洽。在 “慶六一”活動上的精彩表演，獲得了全校雷鳴般的掌聲，老師真為你感到自豪。你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道。你愛好廣泛，喜愛舞蹈和繪畫，勞動能吃苦肯干，是同學們學習的榜樣。望你上課要更大膽更積極的發(fā)言，在學習上取得更大的成功。希望今后上課大膽發(fā)言，積極思考，在學習上取得更大的成功。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學生。姜云云同學：你是一位純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良?？墒沁@學期，你上課經(jīng)常管不住自己，喜歡和別人說話，喜歡做小動作，老師有時批評你也認識不到自己的錯誤。希望在來年，你能取得更好的成績。加把油，努力干吧！劉國輝同學：你是一個害羞靦腆的小男孩，老師不經(jīng)意的夸獎都會讓你低下了頭。你團結(jié)同學，熱愛集體，老師為你感到驕傲。好個聰明機靈的小家伙！老師也特欣賞你的一手好字，可是不欣賞你上課愛講話和做小動作的毛病，有信心改掉嗎？吳俊杉同學：你其實是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，在課堂上能積極開動腦筋，老師希望你在學習能再踏實一點，那你的成績一定會更優(yōu)秀的?？墒亲罱?，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了，你是個懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點的。課上也能積極地開動腦筋。李振同學：老師覺得你接受知識的能力還是可以的。這學期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。姚東升同學：你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步！李睿媛同學：你聰明可愛，是老師心目中的好學生。葉龐博同學：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，作業(yè)認真書寫，做一名合格的少先隊員。可就是做作業(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠?qū)Ｐ闹轮?，你能做到嗎？孫博詣同學：你活潑可愛，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務。見到老師總是熱情地打招呼。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。盧雨杭同學：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色！賈相婷同學：你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感。老師期待著你更多的精彩。李碩同學：一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。你聲音甜美，書讀得很有感情。aaa同學：你是一個有上進心的孩子，上課認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。如果你能每次都把作業(yè)完成的認真又整潔，課堂上認真傾聽別人的發(fā)言，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。朗讀更流利了，課上也愛動腦筋了。劉晗同學：你天真率