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正文內(nèi)容

八下第八單元-文庫吧資料

2024-10-20 22:26本頁面
  

【正文】 廳里,展品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。某省。各組代表展示本組優(yōu)秀作品,并說出理由。學(xué)習(xí)小組內(nèi)相互批閱、交流、反饋、糾錯。5.評語的書寫不夠工整。3.不能判斷段與段的銜接是否緊密。預(yù)測:預(yù)測:學(xué)生批改時出現(xiàn)的問題 1.忽視錯別字。四類卷:語句不通,語病在五句以上;內(nèi)容空泛,中心不明確;層次不分明,條理不清楚;不足400字。二類卷:思想健康,內(nèi)容充實(shí),中心明確,語言流暢,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),書寫工整,卷面較整潔。語文(下冊)學(xué)案 展示活動活動一:學(xué)習(xí)小組內(nèi)相互批閱、交流,并推薦出優(yōu)秀習(xí)作,以備班內(nèi)展示交流。卷面要整潔。提前寫完的同學(xué)交換閱讀,相互修改、評價。還可以寫成科幻小說、論文、也可寫童話。根據(jù)說明的需要可以采用邏輯順序:或由現(xiàn)象到本質(zhì),或由具體事例講起,再溯源講清成因原理,或先講特點(diǎn),再講功能;也可以采用時間順序,介紹這一科技成果從提出到日漸成熟的過程。要盡量選擇那些新鮮、別致、有趣的題材,標(biāo)題要生動活潑、富有新意,要借助文學(xué)表現(xiàn)手法來加強(qiáng)他的趣味性。(2)科學(xué)小品。二、探究活動教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀《同步學(xué)習(xí)作文》58頁“怎樣寫”。4.表現(xiàn)形式靈活。2.文體不限。第一課時寫前指導(dǎo):一、題目要求:結(jié)合本單元學(xué)習(xí)時開展的活動,從“我第一次迷上了科學(xué)”、“思考自然的啟示”、“展示身邊的科技說明”、“科學(xué)技術(shù)兩面觀”這些主題中選擇你最感興趣的一個話題,寫一篇作文。重點(diǎn)難點(diǎn):1.引導(dǎo)學(xué)生注重對材料的科學(xué)選擇與語言的準(zhǔn)確表達(dá)。語文(下冊)學(xué)案第三單元 寫作課題:科海泛舟 課型:寫作課 課時:兩課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生寫作淺顯科學(xué)小品、科學(xué)童話的文字表達(dá)能力。1950~1953年中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭勝利;1950—1952年中央在新解放區(qū)進(jìn)行了土地改革,這兩件大事,鞏固了人民民主政權(quán),使國家形勢趨于穩(wěn)定。28.提示:圖一是開國大典;圖二是朝鮮戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方在板門店簽署停戰(zhàn)協(xié)定;圖三是向農(nóng)民宣傳“土地改革法”。學(xué)習(xí)英雄,關(guān)鍵是繼承英雄精神,即愛國主義精神、集體主義精神以及奮斗不息的民族精神等。(4)答案開放。(3)如抗美援朝戰(zhàn)爭、歷史人物黃繼光、邱少云等。(2)答案開放,只要是符合反侵略反封建斗爭的事件或人物都可以。(4)1950~1952年土地改革。(2)西藏。請以下面三幅圖片呈現(xiàn)的歷史信息為核心,簡要說明20世紀(jì)四十年代末五十年代初,中國社會發(fā)生的巨變。但也有的同學(xué)說,現(xiàn)在都是和平時期了,中國又不打仗,如何才能成為“英雄”呢?請你結(jié)合實(shí)際,談?wù)効捶?。請你也參與,為該網(wǎng)站選擇一位建國初期五十年代的一個歷史事件或歷史人物,并說明選擇的理由。請你結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:(16分)(1)新中國成立后,人民沒有忘記為新中國的成立奉獻(xiàn)生命的歷次戰(zhàn)爭中犧牲的英雄們,決定建立人民英雄紀(jì)念碑以示紀(jì)念,這一決議是在哪次會議上通過的?(2)如果能夠回到建設(shè)初期,你也熱情參與人民英雄紀(jì)念碑方案的設(shè)計(jì),你會選取哪些歷史事件或歷史人物作為人民英雄紀(jì)念碑的浮雕呢?請舉兩例,并說明理由?!毕旅婺姆鶜v史圖片真實(shí)地記錄了這一刻()ABCD17.抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的原因是()①抗美援朝是一場反侵略的正義戰(zhàn)爭②黨的英明決策和正確指揮③全國人民的大力支持④志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰(zhàn)斗⑤中國軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤18.抗美援朝戰(zhàn)爭“打敗美帝野心狼”,中國人民也付出巨大犧牲,這場戰(zhàn)爭對中國以及世界的影響是()①打擊了美國的囂張氣焰 ②提高了中國的國際威望 ③鼓舞了世界人民保衛(wèi)和平反對侵略的勇氣和信心 ④進(jìn)一步鞏固了新中國政權(quán)A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③19.新中國成立時,廣大農(nóng)民最迫切的要求是()A.得到土地B.反腐敗C.建立社會主義制度D.實(shí)現(xiàn)工業(yè)化20.右圖農(nóng)民所作所為的依據(jù)是()A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》B.《中華人民共和國憲法》C.《中華人民共和國土地改革法》D.中共“八大”決議21.“地主”一詞在我國政治生活中完全退出是在()A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年22.建國初期開展的土地改革主要發(fā)生在()A.新解放區(qū)B.全國農(nóng)村地區(qū) C.除西藏以外的農(nóng)村地區(qū) D.除了少數(shù)民族地區(qū)以外的農(nóng)村地區(qū)23.下列關(guān)于土地改革意義說法不正確的是()A.我國存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除B.大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力C.為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件D.在農(nóng)村建立了人民民主政權(quán)24.1951年我國民族關(guān)系史上的一件大事是()A.西藏和平解放 B.抗美援朝開始C.新中國成立D.土地改革完成25.在新中國建立之初進(jìn)行的抗美援朝和土地改革運(yùn)動的共同作用是()A.消滅了地主階級B.基本上肅清了國內(nèi)外反動勢力C.鞏固了人民民主專政D.建立了社會主義制度二、非選擇題(50分)26.中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元,在政權(quán)建設(shè)上、民族關(guān)系上、農(nóng)民問題上、國防建設(shè)上面貌煥然一新。”這句話表明()①抗美援朝戰(zhàn)爭勝利了,我國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的歷史②中國成為了真正獨(dú)立的國家③中國半殖民地半封建社會的歷史結(jié)束了④土地改革結(jié)束了,中國人民的政治和經(jīng)濟(jì)地位大大提高了A.①②③④B.②③C.②③④D.①②③9.1950年,中國受到美國怎樣的侵略威脅()①美國悍然派兵侵略朝鮮 ②美軍打到中國邊境鴨綠江邊 ③美軍飛機(jī)入侵中國領(lǐng)空,轟炸掃射中國東北邊境城市 ④美國第七艦隊(duì)入侵中國臺灣海峽A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④10.中國人深知“戶破堂危,唇亡齒寒”、“救鄰自救”的道理,當(dāng)朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助時,為了抗美援朝,保家衛(wèi)國,中央政府便派誰為司令員率軍隊(duì)入朝作戰(zhàn)()A.彭德懷B.林彪C.鄧小平D.劉伯承11.在抗美援朝的戰(zhàn)場上,作戰(zhàn)的軍隊(duì)有()①中國人民志愿軍 ②朝鮮人民軍隊(duì) ③“聯(lián)合國軍” ④蘇聯(lián)人民志愿軍A.①②③④B.①②C.①②④D.①②③12.“他的名字及英雄事跡被鐫刻在上甘嶺北面的五圣山石壁上。每小題只有一個正確答案,請將正確答案的選項(xiàng)代號填入右邊的括號中)1.2006年7月12日,中國飛人劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中再創(chuàng)世界紀(jì)錄后,身披鮮艷的五星紅旗繞場奔跑,這一刻感動了無數(shù)中國人!五星紅旗代表中華人民共和國,這一決定是在下列哪次會議上通過的()A.第一屆中國人民政治協(xié)商會議B.開國大典C.中央人民政府委員會D.中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會2.下列選項(xiàng)中屬于第一屆中國人民政治協(xié)商會議內(nèi)容的有()①通過了《共同綱領(lǐng)》 ②制定了我國第一部社會主義類型的憲法③決定采用公元紀(jì)年④決定以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.開國大典上,毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告()A.新民主主義革命徹底勝利了!B.中國人民解放戰(zhàn)爭勝利了!C.中華人民共和國中央人民政府今天成立了!D.祖國大陸統(tǒng)一了!4.一首歌中唱道“讓我告訴世界,中國命運(yùn)自己主宰,讓我告訴未來,中國進(jìn)行著接力賽??”你知道中國人民“命運(yùn)自己主宰”開始于()A.1949年9月B.1949年10月1日C.1950年10月1日D.1953年7月5.下列內(nèi)容不屬于中華人民共和國成立的歷史意義的是()A.中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀(jì)元B.中國人民從此站起來了,成了國家的主人C.中華人民共和國的成立標(biāo)志著中國進(jìn)入社會主義社會D.新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義的力量6.以下說法不正確的是()A.西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土 B.在解決西藏問題時,中央一面向西藏進(jìn)軍,一面力爭西藏和平解放C.西藏和平解放后,祖國獲得完全統(tǒng)一D.西藏和平解放后,人民解放軍先遣部隊(duì)進(jìn)駐拉薩7.西藏的和平解放,標(biāo)志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。然而,許多文章寫作年代遠(yuǎn)久,寫作情景特殊,如不了解寫作背景,很難感覺出作者的思想感情,反之則能出色地駕馭之,得心應(yīng)手。文章常常是作者有感而發(fā),意在引起讀者的感情共鳴。他曾說“整個地球都是我的祖國,全部人類都是我的鄉(xiāng)親。他謳歌畢生苦戀的祖國:“您在我們的靈魂中——是火,是光;您在我的胸膛里——是我悸動的心臟。作者紀(jì)伯倫十二歲時,因不堪忍受奧斯曼帝國的殘暴統(tǒng)治,他隨母親去美國,在波士頓唐人街過著清貧的生活。再如《浪之歌》中,通過讀對浪的描寫,體會她對海岸的一往情深,愛的深沉,愛的熱烈。通過讀時代背景,不僅領(lǐng)會到詩人痛恨黑暗,向往光明,忠于祖國,熱愛人民的高尚情感。蔣介石集團(tuán)消極抗日,發(fā)動“皖南事變”,大肆屠殺愛國抗戰(zhàn)軍民,掀起反共高潮。再如《雷電頌》,本文的意義只有借助時代背景才能真正體會風(fēng)雷電等的象征意義。學(xué)生順著教師的點(diǎn)撥直入文章的主旨,真正領(lǐng)會到“是對寒冷環(huán)境的反抗,也是對不屈的、斗爭的品格的歌頌”收到了水到渠成的效果?!堆穭?chuàng)作于1925年,正值不平靜的年代,中國處于一片水深火熱之中,當(dāng)時南方的革命形式正在蓬勃地發(fā)展,可謂春暖花開之際,然面,北方卻還處于一片寒冷之中,而對黑暗的現(xiàn)實(shí)和冷酷的季節(jié),魯迅以徹底的革命民主主義戰(zhàn)士的姿態(tài)去尋找“革新的破壞者”,去爭取“理想的春天”。這堂課上學(xué)生研讀文章結(jié)尾點(diǎn)睛句時,思考注意力都聚集在“朔方的雪”本身的精神上,顯然是停留在表層的認(rèn)識。(二)搭建橋梁,領(lǐng)悟文章所表達(dá)的思想感情。以讀解文,以讀促思,巧妙地捕捉到“句眼”,深入理解了作者的情懷。讀關(guān)于對雷、電的描寫同樣能感悟到作者的思想感情?!弊x出江南雪景的生機(jī)與活力通過對優(yōu)美雪景的描寫的誦讀,學(xué)生自然領(lǐng)悟到作者對江南雪景的喜愛、向往之情!再如《雷電頌》中對風(fēng)的描寫,如“風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無天日的時候,一切都睡著了,都沉在夢里,都死了的時候,正是應(yīng)該你咆哮的時候了,應(yīng)該
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