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粵教版思品八下第八單元對社會負(fù)責(zé)word復(fù)習(xí)-文庫吧資料

2024-12-17 05:19本頁面
  

【正文】 將來我們走上工作崗位,我們有努力工作、完成工作任務(wù)的責(zé)任; 在 社會 中,我們有遵紀(jì)守法的公民責(zé)任。 人的社會身份會發(fā)生變化嗎?為什么? P90 會。 8. 3 社會身份與社會責(zé)任 人在社會中擁有多重身份嗎?有哪些? P90 人在社會中擁有 多重 身份,在家里 —— 父母的孩子;在學(xué)校 —— 學(xué)生;在社區(qū)或村莊里—— 居民或村民。 有正義感的具體表現(xiàn):遵守公共秩序,遵守紀(jì)律,愛護公共財產(chǎn)和公共環(huán)境,尊重社會公 德 …… 3)正義要求我們尊重自由 。維護自己和他人的權(quán)利,是正義的要求。 如何做一個有正義感的人? P83 1) .正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,即通常所說的人權(quán)。 ? 依據(jù)一般的道德標(biāo)準(zhǔn),任何不公平地去對待別人,侵害他人的權(quán)利和行為,都是不正義的行為。 ? 道德使我們 能判斷什么是善的,什么是惡的;什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的 。 簡述道德與法律、制度的區(qū)別。 ( 4)對社會上不公平的現(xiàn)象,我們也要給予關(guān)注、思考和批判。 為什么要樹立公平的合作意識? ( 1)有利于個人的提高和發(fā)展;有利于社會的繁榮、穩(wěn)定 ; ( 2)關(guān)系到每個社會成員的利益和幸福 。
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