【正文】 我不是一個歌者，無法用歌喉來張揚你的大公無私。我不是一個畫家，無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。在這人間溫情中，每個人都不僅能讀出一種莫名的感動，更能讀出一種淡淡的向往。因為那是聯(lián)系在每個人心與心之間的無形的線條?！凹偃羧巳硕挤瞰I一點愛，這個世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。我心目中的春天也應(yīng)該是大公無私的，她會平等地對待她的孩子，而她的孩子得到她的陽光以后，就會發(fā)射自身的溫暖。但愿美好永存人間?；蚴菐字缓螟B在樹枝間和鳴嚶嚶，動聽悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。好一幅春暖花開的立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。一夜春風(fēng)吹遍江南大地，似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞，既而整個大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。夾雜著幾絲殘冬的余寒，更多的是綻放著春的希望。我心目中的春天啊，請讓我拂去你那姍姍而來的足跡，追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。當太陽熱情地點燃生命的火焰。你是迷人的，也是醉人的，你賦予大自然欣欣向榮的景象，到處呈現(xiàn)光彩奪目的色彩。春天來了，天上飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，孩子們輕輕抖動著拽著風(fēng)箏的手，目不轉(zhuǎn)睛地望著風(fēng)箏。柳樹在小河邊聽著春之歌，風(fēng)一吹，它就搖動著小辮子似的枝條。許多樹木都抽出了嫩綠的葉子，田里的油菜花開了，金黃金黃的，像金子一樣。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。尋找春的足跡春天在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春天在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春天在水里，魚兒追逐，鴨子戲水；春天在田間，麥苗返青，菜花金黃。大家的臉上都洋溢著春天的氣息，都十分的生氣勃勃。春天在人們身上。春天在河邊。有時他們飛累了，便停在電線上休息，成了獨有的一道風(fēng)景線。春天在天空中。教室的窗外，那棵粗壯而高大的銀杏樹，本來只剩下光禿禿的枝干，到了春天，就像充了電一樣，重新打起了精神，發(fā)出了黃色的微小的嫩葉，誰見了都覺得這棵銀杏樹煥發(fā)了生機與活力。春天孕育出如此美麗的生命，人們怎能不熱愛春天呢？啊，春天，我找到你了！春天，天氣轉(zhuǎn)變，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。茶花的花瓣一層一層的，圍成一朵朵碩大粉紅的花。春天是茶花盛開的季節(jié)，這一路走來怎么沒看見茶花呢？哈哈，真湊巧，在不遠處就有幾。現(xiàn)在，春天來了，小草從睡夢中醒來，紛紛從地下探出頭來，好像在迎接春天的到來，又好像在向人們展示自己美麗的綠衣裳，這種綠，比翠綠要淺，比鵝黃要深。我們繼續(xù)向前走，來到了一個寬闊的草坪上。我們來到目的地，不知是誰叫了一聲：“看啊，這里的樹長出新葉啦！”我一聽，連忙跑過去一看，真的，這棵樹上橢圓形的深綠色的老葉子中間，點綴著幾片綠中帶黃的嫩葉。尋找春的足跡春天是個美麗的季節(jié),在這個季節(jié)中 有許多動植物都復(fù)蘇了,到處都是春天的蹤跡,讓我們帶著滿懷的好心情,迎著春風(fēng)尋找春天吧!田野里盛開著香氣撲鼻的鮮花:有油菜花,桃花,那一朵朵金黃色的油菜花,個個昂首挺胸,精神飽滿的,遠遠看去,像是一塊黃地毯,正迎接春姑娘的到來呢!油菜花看見春姑娘的來到,爭先恐后得展示著自已嫵媚,婀娜的優(yōu)美姿態(tài)呢!春姑娘不光降臨在油菜花身上,那原本在冬天光禿禿,毫無生機的像個老頭似的柳樹,現(xiàn)在已抽出嫩綠的柳葉,那一條條柳枝隨風(fēng)飄舞,立馬一甩頭,讓它那“長發(fā)”飛舞起來,不光柳樹發(fā)芽了,剛下完春雨,有的胖胖的,各有各的姿態(tài),在這個美麗的季節(jié),到處都彌漫著春天的氣息,讓我們每次都帶著滿懷的好心情,冬去春來，萬物復(fù)蘇，整個葛湖學(xué)校都洋溢著春的活力。岸邊的小草也爭先恐后地從泥土中深出了小腦袋，好奇地望著這美麗的世界，野花輕輕搖曳著身姿，在一片碧綠中忽隱忽現(xiàn)，這時，三兩只燕子在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，輕快地掠過水面，向我們報告著春天來臨的信息。我情不自禁地吟誦起“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。）尋找春的足跡春姑娘乘著和煦的春風(fēng)，飄飄悠悠地來到了人間，花紅了，草綠了，春天的腳步近了。）春天在大自然的每一處，更在人們的情感中。（有了人的描寫，使得春天更顯生機勃勃。在作者眼中，一切事物都是那么美好，富有生命的含義。原來春天在草木、河水中。麥苗、松柏也都返青了，經(jīng)過了寒冬的考驗，他們?nèi)缃窀切赜谐芍窳恕＃m然沒有描寫春草之景，但因為有了心情的表述而顯得春意盎然。）“草色遙看近卻無 ”，初春時的小草是那樣的青嫩，讓人好生愛憐。（對花的描寫各有特色，寫出了它們的特點。再聞一聞，那沁人心脾的花香，使你忘了自我，猶如置身于花的世界里，自己也是一位花仙子?；▋汗陌鷷r，猶如青春少女，含苞欲放；開放時如成熟婦女，嬌艷動人；凋謝時如暮年美人，雖殘花敗柳，但智慧仍在。（花的盛開預(yù)示著春天，“第一站”寫花顯得貼切。哦，春天無所不在！尋覓春天的足跡春天似乎是在無人防備的時候來的，它的悄然無聲正是它調(diào)皮的寫照，春天來了，可是春天在哪兒呢？誰也看不見，摸不到，于是大自然的每一位成員都踏上了尋覓春天的足跡之旅（??）（本段總起，直接入題，引出下文。它如慈母般撫摸著各色的花兒，斑駁的小草，嫩綠的柳絲，大地綠了，天空綠了，我的心也綠。綿綿細雨，仿佛千萬條銀絲，從空中飄落下來，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠嵌落在小草間，手心中，樹尖上。我陶醉在這美妙的世界里。鳥兒們也從南方飛來，為了不錯過春季的歌唱比賽而趕了回來?？茨?，小松鼠揉著睡意朦朧的雙眼，使出了渾身的勁兒伸了個小懶腰?；▋哼€散發(fā)著陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊上下翩翩起舞。真是“萬條垂下綠絲絳”?。≡诹鴺涞呐赃?，那一顆顆開滿粉紅色花的桃樹躲在屋后偷偷的笑哪！那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵,一束擠一束，挨挨擠擠的，發(fā)起了沖鋒攻陷整片桃林，占領(lǐng)了整個枝頭。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝輕輕拂過水面，浪平如鏡的河面泛起了一道道漣漪。爭先恐后地破土而出，睜開眼張望著這清新而陌生的世界。我曾從春天里尋找出多少溫暖的回憶，定格為永遠的幸福，我又從春天里尋找出多少美麗的景物，作為永遠的珍藏。我喜歡春天。春姑娘的腳步漫山遍野。花壇中，月季、杜娟含苞待放。操場邊的梧桐樹滿樹繁花，仰天歡笑。芙蓉樹枝枝杈杈，舒展著它們黃綠的眼。桃之夭夭，其葉榛榛。公園里的桃花粉的似霞，紅的似火，千枝萬朵，繁茂旺盛，一叢叢，一簇簇，無比嫵媚，沐浴著燦爛的陽光。河沿的草地上，綠綠的小草悄悄地探出頭來，草地上點綴著星星點點的野花，紅的、黃的、紫的??像無數(shù)只小眼睛，還眨呀眨呢，小草軟軟的、嫩嫩的，真想在上面打個滾兒，可又怕傷害它們。啊！找到了，找到了，春天在河邊?！按禾靵砹?，春天來了，來到這里??”我哼著歌，有點不舍地走回去。各色蝴蝶在柳樹上飛舞，它們隨著飛起的柳絲飛上飛下，互相追逐，形成了一幅“柳樹蝴蝶圖”。我站起身，還未來得及再看一眼小草，就被眼前的景色吸引：只見不遠處，一排排柳樹挺拔地站著，那垂下的柳絲又細又長，宛如少女那瀑布般的長發(fā)；這時，微風(fēng)吹起，“長發(fā)”在空中飛揚，既飄逸又美麗；柳樹又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。昨夜一定下了一場春雨！春天嘛，細雨綿綿是常有的。春天的小草，可真好看！小草綠油油的，這種綠，是多么令人心曠神怡呀！我想，春姑娘把這樣質(zhì)樸的綠，毫不猶豫地帶給小草，帶給這頑強的生命時，一定很高興吧？能把這樣的顏色賜予大自然，不是么？我蹲下來，開始仔細地觀察這小小的生命。到了那里，我們興致勃勃地去了一座山腳下，然后坐下來休息。看！那群孩子踏著春色走來了，他們正在歡迎春天的到來。瞧，樹皮上隱約還有另一種色彩，這就是生命之色―――綠。哇，太舒服了，這略帶著咸咸腥腥的香，是任何香都無法比擬的，這是泥土的清香。熱，怎么穿一條小棉褲就這么熱？頭上滲著汗，身上暖烘烘的，看看身旁的路人，雖然都穿著冬裝，但也已按捺不住燥熱了。人們熱愛她贊美她，我更盼望她早點來到山里，于是，我便在這初春時節(jié)，尋找春的足跡。春天，不像夏天那么熱，不像秋天那么冷清，也不像剛走的冬天那么寒冷?！拔艺业酱禾炖?！”我大聲地喊著。我蹲下來洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼。四周是那么的寧靜，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說；春天————我要找到你！前邊不遠出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機勃勃。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。四、作文題目 五、范文 尋找春天的足跡隨著遠處不時的鳥啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺走近了我們身邊?！钡取！薄肮扔犒溙羝欤⑾柠滎^齊?！薄绑@蟄聞雷米似泥。諺語如：“立春落雨至清明。谷雨：雨生百谷。春分表示晝夜平分。驚蟄：蟄是藏的意思驚蟄是指春雷乍動，驚醒了蟄伏在土冬眠的動物。（必須是連續(xù)的兩句才可）（3）含義示例：立春：春季的開始。（5分）節(jié)氣：含義： 諺語：參考答案：（1）示例：宋老師，您看外面的春色多好，陽光明媚，空氣里都彌漫著春的氣息。（3）你還會背那首《二十四節(jié)氣歌》嗎？其中“春雨驚春清谷天”一句點出了春天的六個節(jié)氣。在桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，當你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時飛過一只又一只小鳥，你的心中是否會涌動著一種渴望：讓我們?nèi)ご喊?！去捕捉春的蹤跡，譜寫春的贊歌?。?）班級要組織同學(xué)們進行一次野外踏青活動，想請語文宋老師一同參加，如果要你去請，你該怎么說？請寫下來吧。含義：春季的開始 ②諺語：谷雨麥挑旗，立夏麥頭齊練習(xí)二“尋覓春天的蹤跡”的綜合性學(xué)習(xí)活動中完成以下任務(wù)（15分）春天是一年中最惹人情思的