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正文內(nèi)容

中層干部培訓(xùn)心得體會范文模版-文庫吧資料

2024-10-20 22:03本頁面
  

【正文】 是執(zhí)行力強(qiáng)弱的要點之一。再說到執(zhí)行力,在學(xué)習(xí)中,我深刻體會到執(zhí)行力的必要性。保持樂觀,不要“抱怨”;提升自我,不要被挫折所嚇倒;熟記“塞翁失馬,焉知非?!钡脑⒀浴N覀円肴〉檬聵I(yè)成功,就必須要理順工作、家庭和社會這三個緊密相扣的環(huán)節(jié),還要調(diào)節(jié)好領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)系。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才能做好自己的本職工作,這也是作為一名合格的干部義不容辭的責(zé)任。第四篇:中層干部培訓(xùn)心得體會2014年中層干部培訓(xùn)心得體會通過本次的學(xué)習(xí)教育活動,使我更深刻地認(rèn)識到作為一名干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。以學(xué)校文化藝術(shù)與地方活動相融合的形式參與到湖州本地文化建設(shè)的大潮中來。四、搞好合作,努力建設(shè)服務(wù)品牌發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以體育項目合作來服務(wù)湖州。進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教研室的組織管理職能,以學(xué)生社團(tuán)為主體,以豐富大學(xué)生文化生活為主要內(nèi)容,以創(chuàng)建校園文化品牌為目標(biāo),組織學(xué)生積極參加校、市、省級大型品牌文藝活動和比賽,提高學(xué)生的藝術(shù)水平,藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。對現(xiàn)有教研室主任職責(zé)進(jìn)行更新強(qiáng)化,在制度上進(jìn)行完善,以認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù)和學(xué)校各項文體活動。為了進(jìn)一步優(yōu)化管理制度,提高教研室管理水平,擬于學(xué)校中層調(diào)整完成之后,對我部門下屬的兩個教研室的主任進(jìn)行重新改選。進(jìn)一步完善體育成績的考核與評定方法,使學(xué)生的成績評定達(dá)到人性化、科學(xué)化和合理化。抓住一切教育機(jī)會,采用理論與實踐相結(jié)合的形式進(jìn)行教育培訓(xùn),既提高教師的理論水平,同時也把教學(xué)工作與服務(wù)能力相結(jié)合,使培訓(xùn)工作能起到實質(zhì)性的效果,從而增加其執(zhí)行力。事后回顧暑期的培訓(xùn)及考察內(nèi)容,結(jié)合部門工作特點進(jìn)一步剖析,總結(jié)體會,分析不足,情況如下:一、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)水平教師隊伍素質(zhì)的高低,決定著教學(xué)水平的強(qiáng)弱。赴溫職院參觀了實訓(xùn)基地后聽取了丁金昌院長作的“走產(chǎn)學(xué)合作之路—培養(yǎng)高職不可替代性人才”的報告。聽取了胡校長的“后示范時代的挑戰(zhàn)與展望”,讓我看清了我校發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn),以教育為根本,以學(xué)??傮w發(fā)展為大計,促進(jìn)學(xué)校的改革、轉(zhuǎn)型、發(fā)展進(jìn)程,明確發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路,落實學(xué)校的工作部署,為促進(jìn)學(xué)校文體教育事業(yè)的發(fā)展出力。但愿今后這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)能多舉辦一些,舉辦時間能適當(dāng)延長些,培訓(xùn)內(nèi)容更豐富一些。總之,通過這次培訓(xùn),既增長了知識,又明確了今后的工作重心和工作思路。第三,是要加強(qiáng)暢通性與協(xié)調(diào)性,做好領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的橋梁。要有自己的工作方法,對本職工作多思考,標(biāo)準(zhǔn)定到位,有具體的措施、方法、策略、有應(yīng)變能力和藝術(shù)處理能力,要有長效機(jī)制,要經(jīng)常反思工作中出現(xiàn)的問題,多研究管理工作方法,每天總結(jié)工作中的不足,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,平時也向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)管理方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交辦的各項工作任務(wù)。解校長在培訓(xùn)會上一再強(qiáng)調(diào),中層干部要學(xué)好知識,多讀書。第二篇:中層干部培訓(xùn)心得體會中層干部培訓(xùn)心得體會楊木中心學(xué)校王艷敏2012年3月23日和3月30日上午,解校長對校中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),培訓(xùn)時間盡管短暫,但內(nèi)容充實,注重實效,涵蓋了管理者所必備的知識和能力,使我受益匪淺。培訓(xùn)或許會枯燥,會繁瑣,可是我相信這次培訓(xùn)帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理,做好一名員工,做好一名管理人員,還是一個老板,都要懂得的職業(yè)規(guī)則,職場要求??傊?,提高企業(yè)管理創(chuàng)新能力和團(tuán)隊執(zhí)行力建設(shè)是一項系統(tǒng)性的工程,需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不能只流于形式,要理性客觀地看待每一個細(xì)節(jié)問題,才是提高企業(yè)管理創(chuàng)新能力和團(tuán)隊執(zhí)行力建設(shè)之道。三是向員工提供良好的發(fā)展空間,培養(yǎng)員工開拓創(chuàng)新的精神和關(guān)于分析、判斷、解決問題的能力,形成良好的團(tuán)體合作精神。因此,領(lǐng)導(dǎo)者在單位中實行人性化管理,努力營造大家庭似的親和力在員工的執(zhí)行力的增強(qiáng)上顯得尤其突出和重要。四、對員工實施人性化管理事實上,增加員工的執(zhí)行力,僅靠制度的強(qiáng)化和監(jiān)督制約是不夠的,特別是在當(dāng)前的社會環(huán)境下,員工外出打工已不再是處在單純的為了生存的階段。企業(yè)在提高執(zhí)行力的情況下,要特別注重員工的激勵機(jī)制,做到獎懲分明。制度落實是內(nèi)部管理工作的重要環(huán)節(jié),也是制度建設(shè)成敗的關(guān)鍵。三、建立健全有效的內(nèi)部管理和科學(xué)的激勵機(jī)制每一項制度的建立,都是經(jīng)過充分的討論研究的。
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