【正文】 年開始，就推出了多種形式的夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，深受社會(huì)各界好評(píng)。在這依山傍水、風(fēng)景如畫的環(huán)境里，孕育了一支具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的隊(duì)伍——國(guó)家登山隊(duì)?？蛇m當(dāng)攜帶表演節(jié)目用的道具或器械。青少年登山夏令營(yíng)日程安排：注：野外營(yíng)地為九谷口景區(qū)（懷北滑雪場(chǎng)）本行程時(shí)間和內(nèi)容如遇惡劣天氣等不可抗拒因素，會(huì)有適度必要的調(diào)整參加者需知：為了保證活動(dòng)質(zhì)量，讓參加夏令營(yíng)的學(xué)生得到最大的收獲，每一位參與者均需遵守以下要求：要求輕便舒適，適合作一些低運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)；必須穿著運(yùn)動(dòng)鞋；以積極和正面的心態(tài)；投入?yún)⑴c活動(dòng)中每一個(gè)項(xiàng)目，并面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)；誠(chéng)懇分享和接受各人的體驗(yàn)及反饋；意識(shí)到自發(fā)性、努力和意志比成敗更為重要；服從教練的安排，在教練指導(dǎo)下活動(dòng)，不得嬉笑打鬧，保障安全；課程進(jìn)行中，請(qǐng)關(guān)掉您的手提電話；嚴(yán)禁吸煙、飲用酒精飲料；報(bào)名確認(rèn)后如因天氣原因（如下雨等）取消當(dāng)日活動(dòng)，會(huì)延期進(jìn)行；參加野外活動(dòng)者需備長(zhǎng)衣、長(zhǎng)褲（輕便舒適型）、洗漱用具、花露水、照明燈（如小手電筒等）。團(tuán)結(jié)互助,密切配合,能夠迅速選擇最佳的行進(jìn)路線。1挑戰(zhàn)200秒：全隊(duì)隊(duì)員按任務(wù)書要求進(jìn)行項(xiàng)目練習(xí)，練習(xí)時(shí)間結(jié)束后按要求依次完成6個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，完成6個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間不得超過200秒，視為項(xiàng)目挑戰(zhàn)成功?；顒?dòng)需要團(tuán)隊(duì)具有高度的統(tǒng)一行動(dòng)，以及密切的配合，鍛煉合力分配人力資源,開發(fā)自身潛能,是融合團(tuán)隊(duì)的經(jīng)典項(xiàng)目。培養(yǎng)學(xué)員在團(tuán)隊(duì)中的使命感和責(zé)任感，訓(xùn)練一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)規(guī)則的理解以及掌握、目標(biāo)的確立、有效溝通的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。大渡河： 學(xué)員站在一根鋼絲上，手扶懸吊的細(xì)繩從起點(diǎn)處走到終端，此活動(dòng)需要集體的鼓勵(lì)與學(xué)員自身的膽量。此活動(dòng)鍛煉學(xué)員們的膽量以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)配合，充分體驗(yàn)戶外運(yùn)動(dòng)的魅力，享受挑戰(zhàn)和克服困難后的喜悅。同時(shí)需要團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)，也鍛煉了同學(xué)之間的合作精神。高空抓杠：學(xué)員爬上直梯，站在高處晃動(dòng)的平臺(tái)上，躍起抓住前方懸空的橫桿。雷區(qū)取水：學(xué)員集體圍成一個(gè)圈，只能使用繩子，要將中間的水桶取出來，并且不能灑。信任背摔：學(xué)員們依次站到約2米高的平臺(tái)上背對(duì)大家倒下，其余所有隊(duì)員在下方用手臂將其平穩(wěn)接住。感受聯(lián)手合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互幫助共同取得勝利的成就感。提高學(xué)員的身體協(xié)調(diào)能力，認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)精神。增強(qiáng)挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的和攀登高峰的拼搏精神。青少年登山夏令營(yíng)特色：安全：24小時(shí)！1440分鐘！86400秒！每一天的每一秒！我們都會(huì)像保護(hù)自己眼睛一樣關(guān)注孩子的健康和平安！——一個(gè)安全的營(yíng)地！放心的營(yíng)地！快樂的營(yíng)地！自然：擺脫“兩耳不聞窗外事”的桎梏，學(xué)了這么多年，該是讓孩子學(xué)習(xí)親近自然的時(shí)1候了！來營(yíng)地，攀巖、露營(yíng)、野外生存??不僅讓孩子邁出“自然而然”的第一步，也代表了父母充滿前瞻的先知！避險(xiǎn)：雖然不愿承認(rèn)，但自然災(zāi)害其實(shí)離城市中的我們很近很近，沒有父母愿意看到孩子在災(zāi)害面前茫然無助的眼神，您的肩膀也不會(huì)永遠(yuǎn)在孩子身邊——把突發(fā)危機(jī)時(shí)最安全的反應(yīng)和動(dòng)作變成孩子身體的本能！機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人！青少年登山夏令營(yíng)課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)與簡(jiǎn)介：避險(xiǎn)與自救：自然災(zāi)害（地震等）特殊情況下的面對(duì)突發(fā)危機(jī)和災(zāi)難，孩子們將如何應(yīng)對(duì)？打造孩子的緊急避險(xiǎn)及自我求生技能，充分提高孩子的人身安全防范意識(shí)。第二篇：青少年登山夏令營(yíng)活動(dòng)計(jì)劃書2011年中國(guó)登山協(xié)會(huì)青少年登山夏令營(yíng)計(jì)劃書開營(yíng)時(shí)間：2010年7月11日—7月15日人數(shù)： 80人年齡：1015歲地點(diǎn)： 國(guó)家登山訓(xùn)練基地主辦： 中國(guó)登山協(xié)會(huì)活動(dòng)宗旨： “親近自然、感受戶外、體驗(yàn)登山、避險(xiǎn)救援！”活動(dòng)主題： 學(xué)習(xí)登山英雄“不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰”的精神。[收稿日期：20050928] 參考文獻(xiàn) : 李 [N].中國(guó)旅游報(bào), 溫 [N].中國(guó)旅游報(bào), [J].旅游學(xué)刊, 1996(4)所以，少兒圖書館應(yīng)重視青少年夏令營(yíng)活動(dòng)的開發(fā)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，真正把少兒圖書館辦成青少年的第二課堂。孩子們辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期，在假期內(nèi)就應(yīng)該自由活動(dòng)，這樣可以拓寬視野和知識(shí)面，了解更多的課外知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，以獲得全面的發(fā)展。這樣既可以節(jié)省人力，又可以節(jié)約開支。將來隨著少兒圖 書館更多地舉辦夏令營(yíng)，還可以互為目的地設(shè)計(jì)夏令營(yíng)。在“走向廈大”時(shí)則 得到了廈門少兒圖書館的幫助，在上海的幾次活動(dòng)，也都得到了上海少兒圖書館和相應(yīng)大學(xué)圖書館的大力支持。 圖書館間的合作優(yōu)勢(shì)圖書館間的合作，也是少兒圖書館開展夏令營(yíng)活動(dòng)的一大優(yōu)勢(shì)。我們充分利用組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，通過調(diào)查研究，抓住青少年有家長(zhǎng)關(guān)注的主題策劃夏令營(yíng)的活動(dòng)內(nèi)容。 策劃活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)讀者活動(dòng)是少兒圖書館的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，我們有策劃活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)。除了旅行外，還有各種讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力的游戲，許多活動(dòng)由孩子們自己創(chuàng)意，自己組織，激勵(lì)孩子們充分展示 自己的能力。每期夏令營(yíng)都有鮮明的主題、詳細(xì)的活動(dòng)日程，有開營(yíng)式、閉營(yíng)式，授營(yíng)旗，有營(yíng)員手冊(cè)，出營(yíng)報(bào)，舉行營(yíng)火晚會(huì)，每個(gè)孩子還要給家長(zhǎng)寫一封信。目前，我們已經(jīng)初步樹立了自己的三大夏令營(yíng)品