主題班會優(yōu)質課評比活動的方案-文庫吧資料
2024-10-19 12:09本頁面
【正文】 教師的最高分平均分（該組所得總分247。附20132014年考核細則（（6分），包括集體備課、聽評課、團隊精神等指標。三、優(yōu)質課考評組成員 ：四、獎項設立與獎勵辦法：優(yōu)質課評一、二獲獎。（2）10月21日—10月28日，兩校優(yōu)質課競賽。（語文、數學、英語、科學、品社、音樂、體育、美術）。經研究決定，我校與新戶鎮(zhèn)中心小學開展優(yōu)質課評比活動。注重引導學生跨越思維障礙，提升精神境界；3．能合理、有效地運用現代教育技術手段。能夠妥善處理活動中生成的問題；2．積極參與學生活動，以真情感染和引導學生。學生參與班級活動的能力得到發(fā)展。520效果1．課堂氣氛適宜，全體學生參與的積極性高，師生互動，班會主題能滲透到學生內心，起到潤物無聲的效果；2．活動主題目標實現好，學生興趣濃厚，有發(fā)現，有收獲。28過程1．設置恰當的情景，師生在情景中參與活動，師生互動、生生互動，在活動過程中得到體驗和感悟；2．活動過程充分體現主題，體現學生活動的主體性、全員性和合作精神，學生能積極主動參與。８６４形式1．活動形式新穎多樣，切合主題；設計合理，運作完整，時間把握得恰當；2．學生活動生動、活潑，符合學生的年齡特征和身心健康發(fā)展的需要。（20分）附：涼泉中學主題班會優(yōu)質課評比標準評價項目評 價 內 容評價等級得分aｂｃｄ主題1．活動主題鮮明，具有教育性、時代性和創(chuàng)新性,符合思想教育特點；2．主題確定符合學生實際，并關注學生在認識水平、情感態(tài)度、心理特征、價值觀等方面的差異。（25分）。（10分）。六、評分標準：。五、獎項設置本次評比設一等獎1名，二等獎若干名。：6月10日上午多媒體教室。自愿報名，采取空堂
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