20xx—20xx學年第二學期數(shù)學教研組工作計劃推薦5篇-文庫吧資料
2024-10-18 01:24本頁面
【正文】 在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。2014221第四篇：2013—2014學第二學期數(shù)學教研組工作計劃20132014學第二學期數(shù)學教研組工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀和中共十八屆三中全會精神為指針，以省素質(zhì)教育新意見為指導，以全面提高教學質(zhì)量為核心，以強化規(guī)范管理、特色品牌建設和優(yōu)秀教案評選活動為重點，以系列化教學評優(yōu)活動為載體，進一步深化管理“學、查、糾”活動，優(yōu)化課程實施，完善學生多元培養(yǎng)體系，為每個學生尋找適合的教育，促進學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。要充分利用網(wǎng)絡資源，提高數(shù)學教師獲取信息的能力和課堂教學效果。進一步提高教師的信息技術與數(shù)學教學整合能力加強信息技術學習，電子白板與教學結合能力學習，不斷提升數(shù)學教師的信息技術素養(yǎng)，增強應用信息技術的意識與能力。本學期構建“自主學習”課堂教學模式試驗學年重點放在七年級、八年級。⑶、繼續(xù)樹立學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識，切實提高教學質(zhì)量。更新教學觀念，構建“自主學習”課堂教學模式⑴、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學觀念，武裝自己，指導平常的教學工作，提高課堂教學效率。主要通過組內(nèi)討論，與領導交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責任感和使命感，同時教研組長配合教導處承擔對數(shù)學教學的指導和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，抓好各項常規(guī)管理。進一步加強科研力度，樹立科研興教思想。抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學問題。構建“自主學習”高效課堂教學模式，努力改善教與學的方式。深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量進一步提高。第三篇：數(shù)學教研組工作計劃第二學期初中數(shù)學教研組工作計劃一、指導思想：認真貫徹校教務處工作計劃。，做好期末復習工作。六月份：、模擬考試?！跋冗M教研組”材料，進行工作自評。五月份：，家長開放周活動。，做好質(zhì)量分析工作。四月份：《課程標準小學數(shù)學教材培訓》資料。（時間、人員、課題）。觀看《課程標準小學數(shù)學教材培訓》資料。督查數(shù)學教師備課、課堂教學常規(guī)執(zhí)行落實情況。、進度，確定組內(nèi)單元教材主講人、教師領講課安排、學生活動計劃安排等。二、各月工作計劃安排：二月份：。立足校本，全員參與，關注課堂，注重實踐，深入探索新課程改革。四、教研組活動計劃：二月份下旬：，討論制訂教研組計劃，檢查作業(yè)的開展情況，組織討論有關問題4迎接學生，給學生開個動員大會三月份：開展聽課活動及集體備課活動。摒棄三個形式二個未能：活動流于形式，教案流于 形式，評價流于形式。切實落實好“備課、溫課、上課、作業(yè)、輔導、評價”等環(huán)節(jié)。首先是起始年級，七年級、八年級抓住一切可能的測試的機會，訓
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