【正文】 份開展了“讀書、做人”活動，引導(dǎo)少年兒童勤奮讀書，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)習(xí)朱東潤先生做人、做學(xué)問、愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的高尚情操。（二）結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動。五、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動之中（一）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。教導(dǎo)處還組織教師進(jìn)行師徒結(jié)對；通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。三、更新觀念，不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。每學(xué)期開學(xué)伊始，朱副校長根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，制訂了教學(xué)計(jì)劃，一學(xué)年來共為學(xué)校師生講授法制課8節(jié)，內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”等。法制副校長和校外輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在安全教育方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。各學(xué)科德育以知識為載體，能實(shí)現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。為調(diào)動他們育人的積極性，本學(xué)期，學(xué)校完善了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二、明確責(zé)任，調(diào)動每位德育工作者的積極性發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實(shí)。同時(shí)，明確德育管理的職責(zé)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一年以來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)學(xué)校進(jìn)行德育教育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。以上是我近一段時(shí)間以來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，以上是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。，和諧平安。，突出重點(diǎn)。（四）安全工作思路.健全安全管理制度。（三）學(xué)生管理思路.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé)，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。（二）班主任管理思路.建立班級管理責(zé)任制。全體師生要以“社會主義核心價(jià)值觀”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。少先隊(duì)活動開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。擬定于12月開展的“交通安全及法制教育”大講座活動未能按期舉行。，導(dǎo)致垃圾桶附近比較臟亂，給六二班帶來許多額外的清掃任務(wù)；同時(shí)由于六一班還要負(fù)責(zé)清掃校外的綠化帶和道路，增加了班主任的管理難度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制訂了學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，通過在學(xué)生中樹立榜樣，進(jìn)而提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識。一是以少先隊(duì)活動為主陣地，通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。在高新一小羅先奇督學(xué)的建議下，與高新區(qū)居尚社區(qū)和花園社區(qū)的社區(qū)經(jīng)理、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校和社會如何協(xié)調(diào)配合工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，隨后在10月份召開了本學(xué)期的家長會，通過與家長的交流和溝通，拉近了學(xué)校與家庭的距離，使家長明確了學(xué)校的辦學(xué)方向和家庭教育的重要性和方法，同時(shí)也一舉改變了前兩年老師與家長之間的不理解不支持的關(guān)系。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強(qiáng)互信。，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系?？偨Y(jié)一個(gè)月以來班主任工作，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。針對教室和辦公室的衛(wèi)生，由高新一小的羅先奇督學(xué)將平時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全、衛(wèi)生方面存在的不足之處，做成PPT在10月30日進(jìn)行了通報(bào)，并由衛(wèi)生先進(jìn)班集體六一班班主任姚紅梅老師做班級衛(wèi)生管理工作經(jīng)驗(yàn)交流，使各班的衛(wèi)生環(huán)境有了較大的轉(zhuǎn)變；配合總務(wù)處陳偉主任將將辦公室的辦公桌椅及用電線路進(jìn)行重新布置和改裝，是辦公室的衛(wèi)生立馬有了較大的改觀，同時(shí)也消除了用電的安全隱患，提升了辦公環(huán)境。本學(xué)期，我校制定了“兩撿一掃”衛(wèi)生管理制度，即每天早上和中午學(xué)生到校后，各班安排值日員將本班的清潔區(qū)域內(nèi)的垃圾進(jìn)行清撿，每天下午4點(diǎn)20放學(xué)后，再安排值日員進(jìn)行清掃，同時(shí)周二周四下午4點(diǎn)50德育處的崔宏利老師將會帶領(lǐng)3至6年級的8名衛(wèi)生巡查員進(jìn)行檢查評比，匯總后并在下周一的升旗儀式上分高中低段頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。并且在 。為此，我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理，對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)注重加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，由我校教科室主任姚紅梅老師給全體班主任做《如何做一名合格的小學(xué)班主任》專題培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和交流，解答了許多年輕班主任在管班工作中的困惑，打開了工作的思路，找到了班級管理工作的好辦法，消除了班主任的顧慮。由于我校教師的構(gòu)成結(jié)構(gòu)較一般的學(xué)校有著許多特殊的不同之處，如大多數(shù)教師都是由安康高新國際中學(xué)最近兩年招聘的大學(xué)生，這些老師有著較高的學(xué)歷和開闊的視野，更有一顆奉獻(xiàn)教育事業(yè)的熱心，他們愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)習(xí)、熱愛生活，但是他們最希望的事情是能在他們工作的前幾年能夠得到有經(jīng)驗(yàn)的教師的指導(dǎo)，引領(lǐng)他們早日的成長為優(yōu)秀的小學(xué)教師?，F(xiàn)就這一段時(shí)間分管工作作簡要匯報(bào)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。張坂中心小學(xué)德育處2017年1月第二篇：XX年秋德育工作總結(jié)XX年秋德育工作總結(jié)本人于XX年9月經(jīng)高新區(qū)選聘進(jìn)入本校，承擔(dān)六年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校的教師德育，安全和衛(wèi)生管理工作。德育工作在整個(gè)教育工作中起著統(tǒng)領(lǐng)作用。鼓勵(lì)教師多讀書，積極撰寫德育論文，進(jìn)一步提高德育科研能力。在未來的日子里，學(xué)校將繼續(xù)強(qiáng)化德育工作，“把心放在德育上，把德育放在心上”，相信每次小小的德育活動，都會給孩子延續(xù)一生的回味與感動！總之，德育工作是一個(gè)復(fù)雜的工作，它關(guān)系到學(xué)校方方面面，可以說是千頭萬緒，在本學(xué)期的工作開展中，我們雖然使學(xué)生素質(zhì)在很大程度上有所提升，但學(xué)校德育工作還存在不足，下學(xué)期里我們德育工作將在以下方面加大整改力度：，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成教育工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長