【正文】 櫥窗、安全講座、印發(fā)資料等，并組織觀看有關(guān)的專題片，集中對師生進行安全教育。學校少先隊大隊委要利用學校的廣播，大力宣傳安全教育知識及安全教育的重要性。認真開展安全宣傳教育活動。二是加強安全隱患排查。對學校的監(jiān)控設(shè)施、門窗、玻璃、欄桿、體育器材、消防器材等，進行認真的檢查，發(fā)現(xiàn)有松動、脫落、破裂進行及時修繕，消防器材過期要及時更換。（三）打造平安型校園積極排除安全隱患。采取嚴格監(jiān)督，適當處罰等措施，堅決制止校園亂扔現(xiàn)象；同時，教育學生愛護學校的花草樹木，為故意破壞者批評教育。針對目前學校張貼的名人像、警句格言等一勞永逸，學生對其熟視無睹，布置成了一種擺設(shè)等現(xiàn)象，各年級要根據(jù)學生的年齡特點，進行各種形式的教育活動，通過走一走、看一看、問一問、議一議、記一記、背一背等形式，讓學生理解其中的內(nèi)涵，收到教育功效。針對目前班級教室布置開學初檢查評比之后一成不變的現(xiàn)象，我們要實行動態(tài)管理，發(fā)揮學生的主管能動作用，黑板報要依據(jù)每月的教育主題適時更換，手抄報內(nèi)容要及時反映學生的成長軌跡，調(diào)動學生的學習工作積極性。更加注重校園文化建設(shè)。徹底杜絕“門難進、話難說、臉難看”的不良現(xiàn)象，樹立我校教師的良好形象。尤其是，六年級畢業(yè)班的教師要經(jīng)常與學生談心，了解學生動向，積極與家長配合，做好學生畢業(yè)前的教育工作。班主任要善于觀察、善于抓住教育契機，要利用班內(nèi)的、身邊的可感人的事例教育學生。要常用表揚加鼓勵的方法，善于發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點，用學生身上的優(yōu)點，去主動彌補或者盡力地克服自身的弱點、缺點。一是要通過各種形式提高教師的職業(yè)道德水平，要愛護和理解學生，尊重學生的人格，尊重學生的特長，繼而發(fā)揮他的特長。通過國旗下講話，晨會、主題班隊會，座談討論，搜集整理資料，自辦小報等形式，重點對學生進行美育的教育，讓學生感悟人生的真諦，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個有素養(yǎng)的人。積極組織學生參加公益活動、手拉手獻愛心活動，提高學生的社會責任意識。三是社會教育活動。二是繼續(xù)深化實小“八節(jié)”系列活動。（二）打造人文型校園培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。在面向全體學生做好心理教育健康的同時，特別要注意加強對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭學生以及農(nóng)村“留守兒童”的心理輔導和心理教育，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。加強心理教育健康。要開展好“六個一”科普宣傳教育工作，結(jié)合今年“四驅(qū)車”比賽的培訓和科技創(chuàng)新比賽，來提升師生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力；要加強環(huán)保教育，引導學生從小樹立人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展意識；根據(jù)學生實際情況，重點加強學生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，大力開展“綠色上網(wǎng)”活動。二是結(jié)合學校工作實際，有計劃有重點的開展文化體育藝術(shù)活動，創(chuàng)新教育活動以及陽光體育活動。學校和各個班級都要抓住三月份的學雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)。開展豐富多彩的活動。對個別薄弱班級，幫助班主任加強學生思想教育，協(xié)助開展班務(wù)活動。四是本學期將深入到重點年級開展調(diào)查走訪活動，對一些薄弱班級加強指導。三是加強常規(guī)檢查，完善考評機制。二是要抓好愛國主義教育。一是要抓好行為習慣養(yǎng)成教育。由點到面強化學生養(yǎng)成教育。在教育過程中只有學校、家庭、社會共同努力，形成合力，才能更好的促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，鞏固學校教育成果，進而提高學生各方面的綜合能力。本學期將繼續(xù)在開學初舉辦班隊干部培訓講座，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平，為了調(diào)動各班班隊干部的積極性，繼續(xù)設(shè)置紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，隊干部必須佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標志，配合少先大隊部，對各班學生的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”及時量化檢查結(jié)果。做到行為習慣“抓反復，反復抓”，班主任要認真上好每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強學生的一日常規(guī)教育。通過班主任例會、印發(fā)學習材料，舉辦講座等方式，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高，每月上交一份班主任工作反思，總結(jié)一個月的得與失，做好下一步的改進措施。堅持和完善《班主任教師考評制度》，以此為指導，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。（一）打造活力型校園加強德育隊伍建設(shè)。以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以安全、法制、品德、心理教育為重點，以《社會主義核心價值體系》為活動載體，開展豐富多彩的德育教育活動，努力創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風，繼續(xù)深化“明禮、重孝、快樂”的學生管理特色。20110218第三篇：實驗小學德育工作計劃實驗小學德育工作計劃（20112012第二學期）一、指導思想：貫徹落實張局長在2012年全市教育體育工作會儀上的講話精神，把德育工作放到首位來抓，樹立“育人為本、德育為先、安全第一”的指導思想，充分認識新形勢下加強和改進德育工作的重要意義。開展班主任工作經(jīng)驗交流會。迎接合格心理咨詢室復查評比。五月份開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。四月份召開主題班隊會，演講活動。大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。三月份開展慶?！叭鲁袒顒影才牛憾路葜贫ǖ掠ぷ饔媱潯?．高度重視并切實做好“留守”子女和外來工子弟的教育工作。充分利用并發(fā)揮好家長學校的作用，教育并引導廣大家長樹立正確的育人觀、價值觀。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。繼續(xù)加強對學生的法制教育、交通安全知識教育、反邪教教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。加強科普教育。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學生的上進心。（五）進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生，工作計劃《實驗小學2011年春季德育工作計劃》。其次做好雙困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。繼續(xù)鞏固校園文化建設(shè)成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。我快樂”主題展演月活