【正文】 與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，多探究，多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。增加教育教學(xué)實力，盡快提高自身水平。我們會制定好安排，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實實地走下去。制定好自己的工作安排，明確發(fā)展目標(biāo)，虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。她們積累了豐富的教學(xué)閱歷，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格和魅力。陶行知先生說過：“要想做好老師，最好的是和好老師做摯友。但我們很慶幸，拱墅區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們?nèi)绱藢氋F的機會，今日，我們在此迎來了“師徒結(jié)對”的活動。此時的我們正如憋足了勁兒，卻找不到奮斗方向。在此，請允許我向給我們供應(yīng)這次珍貴學(xué)習(xí)機會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝，向在以后的工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐性幫助的師傅們，致以最崇高的敬意。x青藍工程師徒結(jié)對發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：大家下午好！我是來自童星幼兒園的新老師方蓉。最后，特別感謝學(xué)校為我們搭建了這個共同學(xué)習(xí)、互相促進的平臺，也祝愿所有的新教師在不久的將來都“青出于藍勝于藍”！謝謝！陳老師20xx。同時，我們也會向新教師們學(xué)習(xí)。言傳身教，率先垂范，在教學(xué)上、師德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。今天我也成為了別人的師傅，便有責(zé)任將自己曾感動過的這份幫助與關(guān)懷傳遞下去。畢竟自己踏入講壇至今也不過三四年，如今更是第一次做別人的師傅。青藍工程師徒結(jié)對發(fā)言稿2尊敬的張校及各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家好！今天我很榮幸能參加“青藍工程——師徒結(jié)對”的儀式，更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。同時，鼓勵教師從事科研和改革，課堂教學(xué)方法上主張應(yīng)有自己的特色、風(fēng)格。生配合上：切忌滿堂灌，教師包打天下，要尊重學(xué)生，設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性，將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用融為一體。如授課技巧方面，語言上：要求努力做到語言準確精煉、切忌重復(fù)、啰嗦，說話幽默生動、調(diào)節(jié)課堂氣氛，語調(diào)抑揚頓挫、切忌催人入睡。希望我們師徒能通過結(jié)對活動建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、共同進步！謝謝大家！擴展資料：青藍工程師徒結(jié)對發(fā)言稿青藍工程師徒結(jié)對發(fā)言稿1各位老師：感謝學(xué)校給我們結(jié)對的機會，我們會將對青年教師的輔導(dǎo)成長視為己任。因此，老教師也要與時俱進，不斷學(xué)習(xí)。認真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé)：從高從嚴要求新教師，使之成為一名稱職的教師，為咱們十三小的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力，不辜負學(xué)校對我們的信任和囑托。在教學(xué)上，在師德上，在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率的作用。今天，我們簽訂的“結(jié)對”協(xié)議，雖然不是一張軍令狀，但這對我們來說也是一份沉甸甸的“責(zé)任書”。其實我這位所謂的39。想想自己曾經(jīng)在教學(xué)上也是初出茅廬、茫然、不知所措的新教師。開展“師徒結(jié)對”幫扶工作其目的就是通過“傳、幫、帶”的方式，使青年教師的教育和教學(xué)技能得到不斷地提高，從而使自身快速地成長。學(xué)校要繼續(xù)發(fā)展，不但要有好的辦學(xué)理念，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，更重要的是要有一批好的教師隊伍。我在感到榮幸的同時，說實在的心里還有點忐忑不安。最后，我要衷心感謝學(xué)校為我提供了這樣的機會，來由衷的表達我對馬老師的感謝，當(dāng)然借此機會也謝謝同組老師對我的幫助和關(guān)心，使我成為師徒結(jié)對活動的受益者。當(dāng)然我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方：比如一節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)固然重要，但細節(jié)之處也需潛心琢磨，精雕細刻，如何突出重點，突破難點將是永恒的教學(xué)藝術(shù)，也是我學(xué)習(xí)的重點。其實實驗班的教學(xué)強度大壓力也不小，我的師傅能在百忙之中做到如此用心對待我的每一節(jié)課又怎能不讓我心存感激呢？其實師徒結(jié)對活動就像一條無形的紐帶將師徒聯(lián)系在了一起，使我們在有意無意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機會，從而使各方面得到提高。馬老師總是盡量抽時間聽我的課，而且每次都及時給我評課，指出我的不足提出合理的建議，幫助我揚長避短，不斷進步。重視評課，虔誠虛心，取人之長補己之短。通過備課——聽課——思考再備課——授課——反思，我的教學(xué)水平有了大幅度提高。下面就本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況匯報如下：用心聽課，反復(fù)琢磨，應(yīng)用于自己的教學(xué)實踐?；貞浧?0xx年歷城二中首次青藍工程啟動儀式的情形仍歷歷在目，就從那時候我給我的師傅張志山老師獻上鮮花為起點，開始了我的拜師之旅，時至今日已經(jīng)有7年的時間，期間張志山老師、杜萬芳老師和馬魯斐老師做為我不同時期的師傅給了我很多很多的幫助，我?guī)煆鸟R魯斐老師。x青藍工程師徒結(jié)對發(fā)言稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好！首先感謝學(xué)校給我這樣一個平臺讓我把我在學(xué)校組織的“青藍工程——師徒結(jié)對”活動中的收獲說出來跟大家一起分享。最后，特別感謝學(xué)校為我們搭建了這個共同學(xué)習(xí)、互相促進的平臺，也祝愿所有的新教師在不久的將來都“青出于藍勝于藍”！謝謝！陳老師20xx。他們身上充沛的39。在這里，請允許我代表全體師傅向各位老師鄭重承諾：我們會將自己工作和教學(xué)的經(jīng)驗毫無保留的與新教師們交流，認真履行“師徒結(jié)對協(xié)議”中師傅應(yīng)盡的所有職責(zé)。作為師傅，我覺得我們首先要嚴格的自我要求，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。但是我時常會想起：從我踏入講壇至今，一路上曾得到過許多領(lǐng)導(dǎo)、許多老師、許多前輩們真誠的幫助和關(guān)懷，正是這些關(guān)懷和指引，讓我得以迅速的成長。今天我是代表師傅來的，在倍感榮幸的同時，十分忐忑。通過幫帶活動建立起真摯的友誼，相互幫助、共同快速進步！最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來都能“青出于藍而勝于藍”。因此“幫帶”是相互的。比如他們充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及那強烈的求知欲等等。雖說我們做師傅的積累了很多教育教學(xué)經(jīng)驗?！敖虩o止境，學(xué)無止境”。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給徒弟們。并且做一個誠實的人，一個正直的人，引領(lǐng)青年教師更好更快地進入教師角色，快速提高思想覺悟。在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上，請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài)：我們一定率先垂范，工作上嚴要求、業(yè)務(wù)上多提高。師徒結(jié)對只是一種形式，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進，同生共長。長江后浪推前浪，如今我也成了所謂的師傅。時間飛逝，一晃我參加工作已二十多年，在這二十多年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)生。因為我覺得自己還有很多不足，還需要進一步學(xué)習(xí)。這是學(xué)校對我的信任，也將是我不斷進取的動力。請師傅們放心：誠意、細心、耐性是我們的看法；勤學(xué)、勤問、勤聽是我們的方法；成長、成熟、成才是我們的目標(biāo)。我們的成長就是您的傲慢。我們肯定會抓住這次機會，借鑒師傅們多年積累的豐富的教學(xué)閱歷和精湛的業(yè)務(wù)水平，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，并結(jié)合新課程改革的精神，培育創(chuàng)新意識，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型老師。作為年輕老師，我們深知自己存在許多的不足：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)閱歷有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。陶行知先生曾經(jīng)說過：”在老師的手里操著幼年人的命運，操著多數(shù)家庭的希望，便操著民族和人類的命運。對于我們來說，能有這樣的機會近距離的接近名師并傾聽其教育，真的不簡單?！膀E馬揚蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”，信任烏海一幼就是我們成長的碧海藍天。第四，我們要主動參與教育科研課題的探討、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研實力。第三，“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”在師傅的帶動影響下，我們更應(yīng)當(dāng)嚴格要求自己，更加主動地鉆研教育教學(xué)方法。誠意、細心、細心、耐性是我們拜師學(xué)習(xí)的`看法；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。其次，我們要虛心向老老師學(xué)習(xí)，真誠地向老老師請教。通過這次拜師結(jié)對活動，我們要仔細學(xué)習(xí)老老師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學(xué)的工作作風(fēng)和精神。和老老師相比，我們有很大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切地期盼在老老師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。在此，請允許我代表全部青年老師，向供應(yīng)這次學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐性幫助的師傅們致以崇高的敬意！自從步入一幼以來，我們便體會到了身上的責(zé)任與壓力。對于你們的指責(zé)，我們肯定會虛心接受，因為只有勇于面對自己的不足才會有所進步。作為徒弟的我們肯定會牢記師傅的訓(xùn)誨，決不辜負師傅的栽培和期望。誠意、細心、細心、耐性是我們拜師學(xué)習(xí)的看法；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、。作為徒弟的我們，須要進步，須要成長。這一切與學(xué)校的期盼相比，與師傅們的學(xué)識相比，都還有太多的差距。自從跨入成大附中，我就為加入這個光榮的集體而倍感驕傲，同時也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。感謝！青藍工程師徒結(jié)對發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家上午好！今日，我們在這里隆重集會，實行“師徒結(jié)對”儀式，有幸作為徒弟代表發(fā)言，我萬分激烈。我會發(fā)揮自己的特長，讓學(xué)生尊敬我，寵愛我，并且從師傅那里多學(xué)習(xí)，多進步，爭取給我的學(xué)生們一個值得懷念的初中生活，同時給自己一個比較滿足的老師生涯。學(xué)校這一舉措是給我們新班主任打了一針強心劑，多了這么一位良師，我將更加充溢信念的去管理我的班級，并且把從師父那里學(xué)到的學(xué)問與自己班級實際狀況相結(jié)合，活學(xué)活用。就在我手忙腳亂之際，我得知學(xué)校將要開展新班主任師徒結(jié)對活動，這簡直是雪中送炭。到今日為止我的班主任生涯已經(jīng)起先了兩周，而我對于如何處理好班級事務(wù)可以說還沒有真正找到竅門，還需好好鉆研，好好學(xué)習(xí)。雖然我有著滿腔的熱忱，足夠的精力，劇烈的新奇心，但是班主任工作對于我來說是一個全新的任務(wù)，我是一個真真正正的菜鳥。我深知，沒有挑戰(zhàn)就沒有動力，而班主任工作正是我的下一個挑戰(zhàn)。一轉(zhuǎn)瞬，今年已是我工作的第四個學(xué)年了。我們年輕教師要繼承和發(fā)揚師傅愛崗敬業(yè)的精神、嚴謹?shù)闹螌W(xué)教風(fēng)，將北大的優(yōu)良傳統(tǒng)貫徹并落實到教學(xué)之中。特別是對新課程、新教材，多傾聽師傅之意見，多學(xué)習(xí)師傅鉆研教材、教法之精神，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。師傅們在教壇上辛勤地耕耘了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有著精湛的業(yè)務(wù)水準，并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。師徒結(jié)對，拜師學(xué)藝。我們年輕的教師迫切地需要經(jīng)驗豐富的前輩給予指導(dǎo)和幫助。優(yōu)美的校園環(huán)境、英倫風(fēng)格的建筑、中西結(jié)合的特色處處