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正文內(nèi)容

青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)發(fā)言稿及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 提高自己各方面的素養(yǎng)。我信任,我們肯定不會(huì)辜負(fù)師傅對(duì)我們的厚愛(ài),不會(huì)辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,我們會(huì)通過(guò)自身的努力,在拱墅教育這片肥沃的土地上強(qiáng)壯成長(zhǎng),打造我們拱墅教育更絢麗輝煌的明天!最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表徒弟們,先對(duì)師傅說(shuō)一句:您辛苦了!最終,誠(chéng)心的祝福全部的老師們,身體健康,工作順當(dāng)。不斷踐行著,努力成為教育理論的探索者,和具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。還應(yīng)留心觀(guān)察并思考教育教學(xué)現(xiàn)象,養(yǎng)成寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和個(gè)人想法的習(xí)慣,注重積累,做一個(gè)會(huì)思考有思想的教師。這一切也正是我們一生追求的目標(biāo)。謝謝大家!青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!非常榮幸能在“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式上,代表年輕教師發(fā)言。師傅們?cè)诮虊闲燎诘馗帕耸畮啄晟踔翈资?,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著精湛的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。我們是肇慶啟聰學(xué)校流淌不息的血液中的簇新成分,希望我們的鮮活會(huì)給學(xué)校的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與朝氣,我們更加渴望通過(guò)老老師們的言傳身教,使我們得到更好的成長(zhǎng)。學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,作為徒弟的我們,須要進(jìn)步,須要成長(zhǎng)。自從跨入成大附中,我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感驕傲,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為徒弟的我們肯定會(huì)牢記師傅的訓(xùn)誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。通過(guò)這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)老老師們精于教書(shū),勤于育人,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和精神。在學(xué)習(xí)師傅閱歷的同時(shí),還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,探究與積累相結(jié)合,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快積累豐富的教學(xué)閱歷,創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路,形成自己顯明的教學(xué)風(fēng)格。青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望,因此學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值也非常高。在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率的作用。在從教的三年中,我專(zhuān)注于教學(xué),腳踏實(shí)地,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)給予我的教學(xué)任務(wù),并且通過(guò)幾年的熬煉,我的教學(xué)水平日漸提升,教學(xué)手段日漸純熟,如何將學(xué)問(wèn)教授給學(xué)生已經(jīng)不再是難題,我信任在做的老師都是一樣的。學(xué)校支配了閱歷豐富的張培遷老師做我的師傅,而我這種年輕老師正須要這樣一位仔細(xì)負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的師傅來(lái)好好指導(dǎo)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己還有很多不足,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):我們一定率先垂范,工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。雖說(shuō)我們做師傅的積累了很多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互幫助、共同快速進(jìn)步!最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來(lái)都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”?!敖虩o(wú)止境,學(xué)無(wú)止境”。師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長(zhǎng)。這是學(xué)校對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。好學(xué)校有好領(lǐng)導(dǎo),好領(lǐng)導(dǎo)有好政策。希望我們師徒能通過(guò)結(jié)對(duì)活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴(lài)、相互幫助、共同進(jìn)步!謝謝大家!青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)發(fā)言稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家下午好!很榮幸能代表新班主任在此發(fā)言。今天,我們簽訂的“結(jié)對(duì)”協(xié)議,雖然不是一張軍令狀,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一份沉甸甸的“責(zé)任書(shū)”。面對(duì)在座的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和富有激情的青年教師,心里感到很慚愧,因?yàn)槲易约阂彩且幻枰獛头龅膶?duì)象,所以如有用詞不妥當(dāng)?shù)牡胤?,還請(qǐng)各位多多指教!作為學(xué)校的一名老教師,我欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年比一年好,學(xué)校的知名度也是一年更比一高。為此,我們會(huì)多聽(tīng)?zhēng)煾负推渌蠋煹恼n,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探究者,成為有創(chuàng)建實(shí)力和反思實(shí)力的新型老師。和老老師相比,我們有很大的差距,“學(xué)高為師,德高為范”,我們迫切地期盼在老老師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。誠(chéng)意、細(xì)心、細(xì)心、耐性是我們拜師學(xué)習(xí)的看法;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、勝利是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們信任,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)各位師傅們的言傳身教,我們肯定會(huì)快速成長(zhǎng),在”三尺講臺(tái)“上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,和師傅們攜起手來(lái)用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用勤奮和努力回報(bào)社會(huì),用無(wú)私和奉獻(xiàn)共創(chuàng)榆次教育的輝煌!感謝大家!青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!今日,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”儀式,有幸作為徒弟代表發(fā)言,我萬(wàn)分激烈。作為年輕老師,我們深知自己存在許多的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)閱歷有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。今日,我們不僅僅是一名一般的老師,更有幸是各位老老師的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),我們深感榮幸,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全體新老師向各位老老師致以崇高的敬意和真誠(chéng)的祝愿。師徒結(jié)對(duì),拜師學(xué)藝。感謝學(xué)校這個(gè)“紅娘”把我們溫暖的手和朝氣蓬勃、多才多藝的徒弟的手緊緊的牽在一起,看到他們?cè)诓栌囡埡笈c學(xué)生促膝交談,不分晝夜精心修改教案,不計(jì)報(bào)酬無(wú)私地給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生耐心輔導(dǎo),為了教學(xué)上的問(wèn)題與老教師們討論不休,那股正氣,一片愛(ài)心,一腔熱情,一番抱負(fù)也時(shí)刻激勵(lì)著我們,使我們由衷感到欣慰與自豪!同時(shí)也覺(jué)得自己肩上又多了一份責(zé)任!我們?cè)缸プC(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),在倉(cāng)中這個(gè)充滿(mǎn)親情的大家庭里互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)不短。從中我也感悟到:作為一名優(yōu)秀教師應(yīng)具備崇高無(wú)私的職業(yè)道德,嫻熟高超的專(zhuān)業(yè)技能,勤奮務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?9。馬老師的教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)睿智,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、毫無(wú)保留地傳授給我,使我成為青藍(lán)工程活動(dòng)的受益者 。就我而言 ,常去聽(tīng)?zhēng)煾档恼n是一種享受,馬老師常年工作在實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)崗位上,她的課思路條理清晰、知識(shí)體系高度概括,而且思維敏捷、活躍;在聽(tīng)課的過(guò)程中做比較,反思自己的`教法,及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)知識(shí)點(diǎn)教法的感想,包括知識(shí)的重難點(diǎn)突破、例題的精選精練、課堂容量等等,往往會(huì)感嘆于她獨(dú)到的生物教學(xué)見(jiàn)解和方法,雖然實(shí)驗(yàn)班的內(nèi)容更深、更快、更龐大,但聽(tīng)課在我的備課與教學(xué)起到的導(dǎo)航作用是不容小覷的。我們要在學(xué)習(xí)師傅閱歷的同時(shí),注意與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探究,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。她們積累了豐富的教學(xué)閱歷,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和魅力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向給我們供應(yīng)這次珍貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝,向在以后的工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐性幫助的師傅們,致以最崇高的敬意。言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上、師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。同時(shí),鼓勵(lì)教師從事科研和改革,課堂教學(xué)方法上主張應(yīng)有自己的特色、風(fēng)格。因此,老教師也要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。其實(shí)我這位所謂的39。我在感到榮幸的同時(shí),說(shuō)實(shí)在的心里還有點(diǎn)忐忑不安。馬老師總是盡量抽時(shí)間聽(tīng)我的課,而且每次都及時(shí)給我評(píng)課,指出我的不足提出合理的建議,幫助我揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。回憶起20xx年歷城二中首次青藍(lán)工程啟動(dòng)儀式的情形仍歷歷在目,就從那時(shí)候我給我的師傅張志山老師獻(xiàn)上鮮花為起點(diǎn),開(kāi)始了我的拜師之旅,時(shí)至今日已經(jīng)有7年的時(shí)間,期間張志山老師、杜萬(wàn)芳老師和馬魯斐老師做為我不同時(shí)期的師傅給了我很多很多的幫助,我?guī)煆鸟R魯斐老師。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向各位老師鄭重承諾:我們會(huì)將自己工作和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的與新教師們交流,認(rèn)真履行“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議”中師傅應(yīng)盡的所有職責(zé)。通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互幫助、共同快速進(jìn)步!最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來(lái)都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。“教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境”。師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長(zhǎng)。這是學(xué)校對(duì)我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。作為年輕老師,我們深知自己存在許多的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)閱歷有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。第四,我們要主動(dòng)參與教育科研課題的探討、教育科研論文的撰寫(xiě),不斷提高自己的教育科研實(shí)力。通過(guò)這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)老老師們精于教書(shū),勤于育人,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和精神。作為徒弟的我們肯定會(huì)牢記師傅的訓(xùn)誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。自從跨入成大附中,我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感驕傲,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。就在我手忙腳亂之際,我得知學(xué)校將要開(kāi)展新班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),這簡(jiǎn)直是雪中送炭。一轉(zhuǎn)瞬,今年已是我工作的第四個(gè)學(xué)年了。師徒結(jié)對(duì),拜師學(xué)藝。感謝學(xué)校這個(gè)“紅娘”把我們溫暖的手和朝氣蓬勃、多才多藝的徒弟的手緊緊的牽在一起,看到他們?cè)诓栌囡埡笈c學(xué)生促膝交談,不分晝夜精心修改教案,不計(jì)報(bào)酬無(wú)私地給學(xué)習(xí)困難的`學(xué)生耐心輔導(dǎo),為了教學(xué)上的問(wèn)題與老教師們討論不休,那股正氣,一片愛(ài)心,一腔熱情,一番抱負(fù)也時(shí)刻激勵(lì)著我們,使我們由衷感到欣慰與自豪!同時(shí)也覺(jué)得自己肩上又多了一份責(zé)任!我們?cè)缸プC(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),在倉(cāng)中這個(gè)充滿(mǎn)親情的大家庭里互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)不短。他們以學(xué)生終身發(fā)展為最高目的,以培養(yǎng)學(xué)生成人成才為最大已任,衣帶漸寬終不悔;他們高尚的師德,精湛的教藝,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,為教消得人憔悴,俯首甘為孺子牛的敬業(yè)精神,讓每一位上步人折服,讓每一位上步人感動(dòng)!正是因?yàn)橛辛诉@樣一批愛(ài)崗敬業(yè),嘔心瀝血,不輟耕耘的老教師們,才有了倉(cāng)中今天的輝煌,他們言傳身教感化了一代代倉(cāng)中人!他們以自己的人格魅力,塑造了學(xué)生,影響著我們。板書(shū)上:要求努力做到板書(shū)規(guī)范、書(shū)寫(xiě)工整、作圖規(guī)范,一節(jié)課主題在板書(shū)中一目了然,講究板書(shū)藝術(shù),該抹的抹,該留的留,該插的適時(shí)插。增加教育教學(xué)實(shí)力,盡快提高自身水平。陶行知先生說(shuō)過(guò):“要想做好老師,最好的是和好老師做摯友。我信任——我們肯定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的希望與厚愛(ài)!讓昨天、今日培育我的人們?yōu)槲覀兌湴?!最終我代表新老師們對(duì)學(xué)校和指導(dǎo)老師們說(shuō)聲“感謝”!感謝大家!青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:大家下午好!我是來(lái)自童星幼兒園的新老師方蓉。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)看法,把肇慶啟聰學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)落實(shí)到我們的工作中。首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老老師愛(ài)崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書(shū)育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。血液中的簇新成分,希望我們的鮮活會(huì)給學(xué)校的教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與朝氣,我們更
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