【正文】 e tomorrow? Certainly, time would you like? We39。re very busy in the morning./我們上午非常忙。re very busy in the morning./ We39。很好。你想什么時(shí)間來？我們上午非常忙。我能預(yù)約明天做足底按摩嗎？B Certainly, time would you like? We39。B Come this way, 女士，請(qǐng)這邊來。ve got a better understanding of CTM I book an appointment for a foot massage? 我能預(yù)約做足底按摩嗎？ A I39。我現(xiàn)在對(duì)中醫(yī)的理解要好點(diǎn)了。s really ：實(shí)話告訴你，據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，與西醫(yī)相比，中醫(yī)更擅長(zhǎng)于病毒感染性疾病、免疫系統(tǒng)疾病、心腦血管疾病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病的治療，而且無任何副作用。D: Just as effective as acupuncture which we are using to treat cupping therapy is specially good for ：太絕妙了。D: It is a treatment using a vacuum cup sucked firmly on the , the doctor fires an alcohol sponge and puts it inside the cup for a short while to make the cup a vacuum one, and then he places the vacuum cup instantly over the selected spot of the ：有效嗎？P: Is it effective? 醫(yī)生：就像我們治療你的病用的針灸一樣有效。s cupping? 醫(yī)生：拔火罐就是把一個(gè)真空的杯子放在皮膚上引起局部充血的一種治療方法。D: As for nondrug therapy, there are acupuncture and moxibustion, massage, and ：關(guān)于針灸和按摩，我略知一二。s very drugs do you often apply? 醫(yī)生：至于藥物治療，中醫(yī)常用草藥、礦物質(zhì)、動(dòng)物藥等。D: Roughly speaking, there are two mon ways of CTM curing diseases: drug therapy and nondrug ：真有趣。同時(shí), 陰陽(yáng)也是診斷和治療疾病的法則。s Yin and Yang? 醫(yī)生：它們是中國(guó)古代哲學(xué)的兩個(gè)概念并代表一切事物的兩個(gè)對(duì)立面。而疾病的治療就是陰陽(yáng)的平衡。你能否多給我講點(diǎn)？P: All the same, many of my colleagues feel much puzzled about you please tell me more about it? 醫(yī)生：沒問題。針灸只不過是治療像你的椎骨側(cè)突疾病的一種最有效方式。中醫(yī)有五千年的歷史。針灸的確很棒。今天感覺如何？D: Hello, are you feeling today? 病人：好多了。假期的工作雖然已經(jīng)宣告結(jié)束，但是從中所得到的收獲是終身受用無盡的。之后通過不斷的操作練習(xí)，我總結(jié)出自己的套路，并且結(jié)合患者的病史操作，都獲得了不俗的效果。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我糾正之前錯(cuò)誤的站勢(shì)和手法，充分地利用到自身的體重、力量?jī)?yōu)勢(shì)，更多地發(fā)力和避免自己疲勞。如果不習(xí)慣高強(qiáng)度的工作，體力和耐力較弱，推拿后自身的手指都出現(xiàn)了不同程度的勞損和疼痛，對(duì)下次的推拿造成一定影響，沒有充分利用身體的優(yōu)勢(shì)做推拿，發(fā)力不正確，干起活來很容易疲憊，手法變化不多，病人容易耐受適度，推拿的套路不熟練，手法不到位，沒有明確的治療目的，手法從質(zhì)量上還欠缺均勻、柔和、滲透無高水平有一定差距。通過這段時(shí)間的工作，使我正確認(rèn)識(shí)到，理論和實(shí)際相結(jié)合的重要，不僅提高了我的推拿操作的能力，也使我感受到了，作為一名推拿師的神圣和自豪，也信加驚嘆中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)針灸推拿技術(shù)。以后還要進(jìn)一步完善好實(shí)驗(yàn)室管理制度，增加實(shí)驗(yàn)開出率和實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用率。2010年1月我教研室李珊擔(dān)任副主編編著了《羅澤倫醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)集》（上?？萍汲霭嫔纾?；羅麗丹撰寫了《加減五虎追風(fēng)散治療面癱的療效觀察》（四川中醫(yī)雜志同意在明年出版）；張曉泉擔(dān)任主編編著教材《整脊治療學(xué)》于2010年6月出版（中國(guó)中醫(yī)出版社）。四、科研成績(jī)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加學(xué)術(shù)會(huì)議，撰寫論文情況。下半年共計(jì)完成教學(xué)888學(xué)時(shí)教學(xué)。上半年共完成教學(xué)816學(xué)時(shí)。三、教學(xué)工作及實(shí)驗(yàn)、培訓(xùn)工作完成情況本年度上半年我教研室9名老師共承擔(dān)了9個(gè)班7門課程的教學(xué)，下半年派出申莉鑫老師在貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院進(jìn)修培訓(xùn)“康復(fù)醫(yī)學(xué)”，其他7人共承擔(dān)了19個(gè)班9門課程的教學(xué)，全年共計(jì)完成教學(xué)1704學(xué)時(shí)。健全課堂教學(xué)、教材選用、實(shí)踐教學(xué)、考試及成績(jī)管理、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等主要環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。2010年教研室完成集體備課8次，每一名教師按要求完成聽課并有記錄。同時(shí)張曉泉老師繼續(xù)對(duì)新教師張潤(rùn)洪進(jìn)行傳、幫、帶，效果顯著。將期初、期中教學(xué)檢查為教學(xué)管理的日常工作，采取課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)等措施，依據(jù)教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。我教研室為了能達(dá)到大專院校的教學(xué)水平，平時(shí)注意健全教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)督體系，努力與規(guī)范的教學(xué)管理模式和機(jī)制接軌。在思想作風(fēng)上，努力加強(qiáng)師德師風(fēng)及職業(yè)道德建設(shè)，以我系黨員為標(biāo)準(zhǔn)，工作中向黨員看齊，思想上與黨保持一致，注重示范效果。第一篇：針灸推拿教研室2010年工作總結(jié)針灸推拿教研室2010年工作總結(jié)2010年針灸推拿教研室全體教師認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和中醫(yī)系安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，全年無教學(xué)事故發(fā)生?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想和總要求2010年教研室工作的指導(dǎo)思想和總要求是：認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照中醫(yī)系的工作精神，始終堅(jiān)持一流標(biāo)準(zhǔn)、努力提高教學(xué)質(zhì)量；切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)、努力提高專業(yè)水平的要求，以求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)做好針灸推拿教研室的各項(xiàng)工作。二、加強(qiáng)教學(xué)管理體系、教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系的建立。本著“既重視目標(biāo)管理，又重視過程管理” 的思路，結(jié)合專業(yè)的實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)中醫(yī)系教學(xué)指示，落實(shí)好“三級(jí)聽課制度”，健全質(zhì)量監(jiān)控體系，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。高級(jí)職稱教師以聽課、教學(xué)質(zhì)量檢查等形式，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督，對(duì)教學(xué)過程管理提出意見和建議；嚴(yán)防教學(xué)事故，使全體教師充分重視教學(xué)紀(jì)律。教研室負(fù)起保證教師集體備課及聽課的責(zé)任。在備課與聽課的過程中，努力構(gòu)建目標(biāo)控制與過程控制相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量管理新體系，健全和完善教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的制定與運(yùn)行，經(jīng)過多次修改，完成了《針灸推拿專業(yè)》、《康復(fù)治療學(xué)》專業(yè)教學(xué)計(jì)劃修訂。按中醫(yī)系工作內(nèi)涵要求，努力做好學(xué)科、專業(yè)、課程、教材、實(shí)驗(yàn)等方面的建設(shè)工作，進(jìn)一步重視實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)等