【正文】 長，成為“理想遠大、熱愛祖國的人；成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人；成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人；成為視野開闊、胸懷寬廣的人；成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。遇到挫折不氣餒，愈挫愈奮；成功時不驕傲，謙虛謹慎；別人有困難時，樂于幫扶；遵規(guī)守約，積極向上。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質(zhì)、強烈的社會責任感和歷史使命感，擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì)；并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人，教育他人，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境?？茖W發(fā)展觀不僅要求當代大學生取得學業(yè)的成功，而且要求其人格健全，做一個身心都健康的人。由此觀之，當代大學生應該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，存在的重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向亟需糾正?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，當代大學生要克服極端的個人主義，更多地為他人著想，滿懷激情地投入學習中去，投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去，在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值?？茖W發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，我們重視每個公民自由而全面的發(fā)展，同時也強調(diào)每一個人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提，因此要做到個人價值與社會價值的有機結(jié)合。第一,科學發(fā)展關(guān)可以指導當代大學生做一個富有社會責任感的人。通過較為系統(tǒng)的學習,我認為科學發(fā)展觀之于當代大學生的意義有二點：一是科學發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時期總結(jié)過去20多年的教訓和經(jīng)驗提出來的，是建設(shè)小康社會的迫切要求，事關(guān)國家興衰，作為民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念，把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運緊密的結(jié)合起來；二是科學發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约?，彌補缺陷，克服弱點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己塑造成為：“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。然而，在全國上下樹立和落實科學發(fā)展觀的大樂章中，也出現(xiàn)了不和諧的音符——有的大學生認為“樹立和落實科學發(fā)展觀與已無關(guān)，科學發(fā)展觀對當代大學生沒有任何意義”。第三篇：科學發(fā)展觀學習心得科學發(fā)展觀學習心得科學發(fā)展觀是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度”提出的一種新型發(fā)展觀，“科學發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域。把科學發(fā)展觀貫徹落實到基層的方方面面，必須講究科學性，堅持按條令條例和《基層建設(shè)綱要》實施科學指導。部隊建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程，把握部隊建設(shè)需要胸懷全局、著眼長遠、統(tǒng)籌兼顧，才能帶領(lǐng)部隊實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。真正把基層的滿意程度作為工作標準，努力改善部隊的物質(zhì)文化生活條件，創(chuàng)造有利于官兵安心服役的良好環(huán)境，努力創(chuàng)造上級滿意、群眾歡迎、經(jīng)得起歷史實踐檢驗的政績。用科學發(fā)展觀指導基層建設(shè)不能圖熱鬧而要求實效，抓基層要從最基礎(chǔ)的東西抓起，即使一直默默無聞，也要把基層的基礎(chǔ)夯實打牢。隨著中國特色軍事變革的推進，各種新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，部隊建設(shè)遇到了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。安照科學發(fā)展觀的要求，科學統(tǒng)籌、科學組織、科學實施軍隊各項建設(shè)，全面提高部隊戰(zhàn)斗力。堅持以科學發(fā)展觀指導軍隊建設(shè)，在部隊安全發(fā)展問題上，需要正確認識和處理安全發(fā)展與科學發(fā)展、安全標準與戰(zhàn)斗力標準、堅持安全發(fā)展與依法從嚴治軍的關(guān)系，促進軍隊建設(shè)又快又好地發(fā)展。牢固樹立抓學習就是抓工作的觀念，圍繞學習新技術(shù)、掌握新裝備，注重在實踐中豐富知識、增長才干，全面提高加強部隊建設(shè)所必須的素質(zhì)本領(lǐng)。但要實現(xiàn)建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略目標，還要繼續(xù)付出艱辛的努力，還有許多現(xiàn)實矛盾和問題亟待解決。從自身來講，貫徹落實科學發(fā)展觀主要要做好以下幾點：一、貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立科學技術(shù)就是戰(zhàn)斗力的觀念。科學發(fā)展觀學習心得科學發(fā)展觀是我們黨領(lǐng)導社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論結(jié)晶，是對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展思想的繼承、豐富和發(fā)展，是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，加強國防和軍隊建設(shè)的重要指導方針。我們的公司在短短的時間里取得了矚目的成績，這與廣大員工的辛勤來動是密不可分的。在有了“權(quán)”和“利”的同時不要忘記自己的“責”。凡是符合科學發(fā)展觀、能夠推動科學發(fā)展的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不遲疑地去改，真正使促進發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起群眾的檢驗。三、注重實踐，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合要把學習和實踐科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來，既要看通過學習，理論水平是否提高了，思想認識是否統(tǒng)一了，更要看實際行動，看實際效果，看科學發(fā)展觀在實際工作中運用得如何，看本部門同不符合科學發(fā)展觀要求的問題解決得如何。只有不斷學習、更新知識、增長才干，才能適應新的形勢和新的要求。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。二、努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，在加強學習中提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力 科學發(fā)展，重在發(fā)展，貴在科學。加強與人溝通，強化部門協(xié)作，讓我們的工作被大家熟知。其次，我們要拓展思路，開闊視野，針對一個問題尋找出幾個解決方案，并從中選出最優(yōu)的加以實施。學會換位自考，拓展思路，站在高度看問題。然而，在現(xiàn)實中卻不是這樣。由于人性的弱點，我們都喜歡認可自己的觀點，而尋找各種理由來反駁相反觀點，這是經(jīng)常出現(xiàn)的。只有對自己的成績有著客觀的認識，才能正確判斷別人的評價。我們要認可正確的，忽略錯誤的，揚棄地接受他人的評價。如何正確定位別人對自己的評價，這是一個簡單而又深刻的問題。在這里，我僅對如何看待自己的工作發(fā)表以下的觀點。在工作中，我們用自己的視角來審視別人，別人也在用自己的眼光來觀察著我們?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。我們每一個人都要根據(jù)崗位職責的要求，學習相關(guān)領(lǐng)域的知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。不斷學習和實踐科學發(fā)展觀，要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義，全面把握科學發(fā)展觀的理論體系，把學習科學發(fā)展觀與學習“三個代表”重要思想結(jié)合起來。要充分認識指導方法不科學的危害性，堅持依法行政，層次管理，按級負責，形成有條不紊、高效運轉(zhuǎn)的工作秩序，促進基層建設(shè)的全面發(fā)展。在基層建設(shè)中貫徹落實科學發(fā)展觀，要把基層建設(shè)作為一個整體系統(tǒng)來對待，統(tǒng)籌好各方面的工作，認真研究解決新形勢下制約基層建設(shè)的各種矛盾和問題，努力使戰(zhàn)斗力各種要素形成增長的合力，相互促進，相互推動，不斷使基層建設(shè)邁上新臺階。四、貫徹落實科學發(fā)展觀，需要樹立統(tǒng)籌的觀念。要埋下頭來，把主要精力放在抓經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作上，把官兵所思所想所盼所求搞清楚。只有通過深入扎實的調(diào)查研究，堅持不懈地研究新情況，解決新問題，才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績，推動部隊建設(shè)的新發(fā)展。三、貫徹落實科學發(fā)展觀，需要樹立正確的政績觀。把安全發(fā)展與科學發(fā)展融為一體，在部隊全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展中實現(xiàn)安全發(fā)展，以安全發(fā)展促進部隊的科學發(fā)展；堅持保安全和保戰(zhàn)斗力的統(tǒng)一，既不能以犧牲戰(zhàn)斗力為代價消極保安全，也不能以犧牲安全和質(zhì)量為代價單純趕進度、求發(fā)展；講安全發(fā)展和從嚴治軍結(jié)合起來，把安全防事故納入依法從嚴治軍軌道，為實現(xiàn)安全發(fā)展提供制度保障。二、貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念。當前我站正處在全面建設(shè)的關(guān)鍵期，新設(shè)備的投入使用，沒有較高的科學文化素質(zhì)，就無法實現(xiàn)其戰(zhàn)斗效能，戰(zhàn)斗力也就不能得到提升，因此就需要我們不斷增強學習科學文化知識的緊迫感和責任感，努力獲取新知識、掌握新本領(lǐng)，來提高場站建設(shè)信息化部隊的水平。進入新世紀新階段，我軍積極推進中國特色軍事變革，加緊推進以軍事斗爭準備為龍頭的各項工作，現(xiàn)代化水平不斷提高，作戰(zhàn)能力不斷增強。通過深刻學習科學發(fā)展觀，進一步明確了自身的努力方向和工作的重點。只要我們毫不松懈地堅持努力學習和刻苦實踐，并能成 為全黨的一種自覺和習慣，黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力就會大大提高，我國經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展就會有根本保證?？傊?，提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能 力，一靠學習，二靠實踐。我們追求的發(fā)展，不是片面的發(fā)展，不是只為少數(shù)人的發(fā)展，不是畸輕畸重不協(xié)調(diào)的發(fā)展，不是竭澤而 漁難以持續(xù)的發(fā)展，不是造成生態(tài)環(huán)境嚴重破壞的發(fā)展，而是科學的發(fā)展，一句話，是科學發(fā)展觀指導下又好又快的發(fā)展。要以制度建設(shè)規(guī)范政績，努力形成促使廣大干部想干事、會干事、干成事的導向，促進科學發(fā)展觀的貫徹落實?？己藰藴室w現(xiàn)科學性，既看經(jīng)濟增長的數(shù)量指標，又看經(jīng)濟增長的質(zhì)量指 標；既看經(jīng)濟發(fā)展情況，又看社會進步情況；既看當前取得的“顯績”，又看對長遠發(fā)展有利的“潛績”。第三，要按照科學發(fā)展觀的要求建立健全干部選拔任用機制。要有計劃地組織和安排干部在實踐中經(jīng)受鍛煉、接受考 驗，特別是要組織和安排干部到艱苦地區(qū)、復雜環(huán)境和基層一線去，到問題最多、矛盾最突出、發(fā)展最落后的地方去，在實踐中克服困難，解決問題，積累經(jīng)驗，增 長才干。只有在深入實踐和認真落實的過程中，我們的認識才能跟上實踐發(fā)展的要 求，才能不斷深化對科學發(fā)展觀的理解。事實上，貫徹落實的過程就是不斷深化認識的過程，就是不斷改造主觀世界使之符合客觀實際的過程。學習的目的全在于運用?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特性，只有在實踐中才能不斷深化認識，也只有在實 踐中才能增長才干、提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。貫徹落實科學發(fā)展觀的能力不是 憑空產(chǎn)生的，要靠學習，更要靠實踐。在實踐中提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。要了解與科學發(fā)展有關(guān)的主要法律制度，提高依法推動工作、解決矛盾的能力。在我國，依法行政尚處在初級階段，行政法治還面臨十分艱巨的任務(wù)，無論是觀念上還是制度 上都面臨著挑戰(zhàn)，依法行政這一深刻的觀念更新和制度變革還任重道遠。第四，面對貫徹依法治國基本方略的新要求，必須努力學習法律知識，不斷提高依法辦事的能力。要學習社會心理學知識，了解現(xiàn)代社會條件下社會心態(tài)的變化，合理引導社會行為預期。要學習社會結(jié)構(gòu)演變規(guī)律的知識，了解我國社會階層結(jié)構(gòu)和利益格局的新變 化，深入研究當前我國的突出社會矛盾及其規(guī)律，更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面利益關(guān)系，更有效地化解各種社會矛盾，維護社會和諧穩(wěn)定。在市場經(jīng)濟條件下，社會利益分化、價值多元、矛盾復雜、風險加大，社會整合和社會調(diào)控的任務(wù)非常繁重。第三，面對構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務(wù)，必須努力學習社會管理知識，不斷提高管理社會的 能力。走新型工業(yè)化道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，緩解能源資源和環(huán)境壓力，保障人民健康和公共安全，維護國 家戰(zhàn)略利益，都必須克服技術(shù)瓶頸的制約，都迫切要求加快推進科技進步，不斷提高開放條件下的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進消化吸收再創(chuàng)新能力。近年來，在經(jīng)濟快速增長的同時，我們在許多領(lǐng)域因沒有掌握核心技術(shù)而在國際產(chǎn)業(yè)分工中仍處于低端位置。要努力學習宏觀經(jīng)濟知識，把握綜合運用經(jīng)濟、法律和必要的行政手段進行宏觀調(diào)控的基本原理，正確認識社會主義市場 經(jīng)濟條件下宏觀調(diào)控的必要性和重要性；努力學習微觀經(jīng)濟知識，更好地發(fā)揮市場機制的積極作用，自覺避免市場的盲目性；努力學習國際金融和貿(mào)易知識，全面認 識和把握經(jīng)濟全球化趨勢下我國對外開放的環(huán)境，自覺利用好兩個市場、兩種資源；努力實現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，消費、投資、出口相協(xié)調(diào)，人口、資源、環(huán) 境相協(xié)調(diào)，真正做到又好又快地發(fā)展。我國經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的種種矛盾和問題，反映出 經(jīng)濟工作的不少方面還不符合科學發(fā)展觀的要求。但較之西方發(fā)達國家?guī)装倌臧l(fā)展市場經(jīng)濟的歷史進程和成功經(jīng)驗，我們對市場經(jīng)濟運行機制的掌握還 是遠遠不夠的。第一，面對我 國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)出現(xiàn)的新情況新問題，必須努力學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識，不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力。只有不斷學習、更新知識、增長才干，才能適應新的形勢和新的要求。貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平?？茖W發(fā)展，重在發(fā)展，貴在科學。只有把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結(jié)合起來，才能把握貫穿在科學發(fā)展觀中的立場觀點方法，掌握其精神實質(zhì)，從根本上提高貫徹科學發(fā)展觀的能力。它強調(diào)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力作為首要任務(wù)，把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提，體現(xiàn)了歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)的觀點?？茖W發(fā)展觀是運用馬克思主義的立場觀點方法認識與分析社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果，集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方 法 論。以胡錦濤同志為總書記的黨中央，提出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮