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正文內(nèi)容

班級(jí)目標(biāo)責(zé)任書(shū)-文庫(kù)吧資料

2025-10-10 23:51本頁(yè)面
  

【正文】 相關(guān)說(shuō)明一、本責(zé)任書(shū)的落實(shí)情況納入班主任量化考核、個(gè)人考核及績(jī)效工資進(jìn)行獎(jiǎng)懲,并在各類(lèi)評(píng)優(yōu)樹(shù)模中實(shí)行一票否決。1遺失或損壞公物,照價(jià)賠償。不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)保護(hù)措施情況下擅自登高擦洗戶(hù)外窗玻璃,防止意外事故發(fā)生。教室門(mén)的鑰匙班級(jí)除班主任持有外,也應(yīng)指定專(zhuān)人保管,每天落實(shí)值日生,隨時(shí)關(guān)鎖好門(mén)窗。放學(xué)時(shí)必須關(guān)掉所有用電設(shè)備。保護(hù)好教室的門(mén)、窗、玻璃等,人為損壞或因門(mén)窗未關(guān)好刮風(fēng)造成損壞的,應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校,由班級(jí)視其情節(jié)負(fù)責(zé)賠償。保管好教室的課桌、椅、凳、桌套、黑板、講臺(tái)等設(shè)施并避免損壞;學(xué)生不準(zhǔn)在課桌、桌套上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不得用刀具刻劃痕跡;學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧,不得隨便搬動(dòng)課桌椅。具體做到:保持墻面干凈,不能有手、腳印及其它污跡,不許用漿糊、膠水隨意張貼東西。三、班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)公物要分工到人,責(zé)任明確。c、公物管理一、班主任是班級(jí)公物管理的第一責(zé)任人,對(duì)出現(xiàn)的損壞、丟失現(xiàn)象,班主任負(fù)有不可推卸的責(zé)任,應(yīng)經(jīng)常利用主題班會(huì)等靈活多樣的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物意識(shí)的教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的責(zé)任感,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜公物的良好習(xí)慣,切實(shí)管好用好公物。1保持校園清潔,班級(jí)內(nèi)無(wú)買(mǎi)吃零食、亂扔垃圾、在墻壁上亂涂亂畫(huà)亂刻等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。不看色情、兇殺、迷信書(shū)刊、影視片,不唱不健康歌曲。嚴(yán)禁私自到溝渠、河流游泳、洗澡。放學(xué)后要按時(shí)回家,不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,不能私自外出。集會(huì)、做操講求秩序,上下樓梯一律保持間距靠右行,嚴(yán)禁擁擠,嚴(yán)禁往下沖。課間不做危險(xiǎn)性的游戲,嚴(yán)禁坐在樓梯扶手上滑行。過(guò)十字路口或危險(xiǎn)路段要時(shí)刻牢記“一慢二看三通過(guò)”。使本班學(xué)生切實(shí)做到如下幾點(diǎn):遵守交通法規(guī),注意來(lái)回路上的安全;上學(xué)、放學(xué)路上要走人行道,靠右行。九、班主任、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、教育教學(xué)設(shè)備以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具和生活設(shè)施有明顯不安全因素的,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,以便消除隱患。八、堅(jiān)持晨檢制度,積極預(yù)防各種流行病、傳染病。六、要充分關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的身體狀況,對(duì)有特異體質(zhì)或特定疾病學(xué)生要做好登記工作,合理安排好教育教學(xué)活動(dòng)。教育學(xué)生要按時(shí)到校,不得提前到校;放學(xué)后及時(shí)離?;丶遥坏迷谛?nèi)外逗留;雙休日或節(jié)假日不得進(jìn)校玩耍。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離校應(yīng)及時(shí)告知其家長(zhǎng),并上報(bào)學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)學(xué)生的考勤和請(qǐng)假制度,每晌上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),及時(shí)了解缺席學(xué)生去向。三、班主任要按學(xué)校規(guī)定按時(shí)到崗,堅(jiān)守工作崗位。二、班主任要利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間定期開(kāi)展有針對(duì)性的39。保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,不毆打、侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。對(duì)學(xué)生有不明原因而未到校的要及時(shí)訪(fǎng)問(wèn)或與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好記錄,必要時(shí)及時(shí)將情況上報(bào)學(xué)校,并建立24小時(shí)安全報(bào)告制度。七、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。五、耐心細(xì)致地做好學(xué)困生及特殊學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,及時(shí)了解本班學(xué)生的思想動(dòng)向,盡可能的幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,及時(shí)、公正的做好學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。認(rèn)真組織開(kāi)展主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)、形式多樣的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),辦好班級(jí)黑板報(bào)及教育專(zhuān)欄,深入開(kāi)展“三項(xiàng)競(jìng)賽”及“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),教育學(xué)生用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己的言行,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì),遵紀(jì)守法的好學(xué)生。積極組織本班學(xué)生參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。班級(jí)目標(biāo)責(zé)任書(shū)8為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作,建立穩(wěn)定有序的教育教學(xué)工作秩序,增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感,提升班主任管理水平,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),特與班主任簽訂本責(zé)任書(shū):a、常規(guī)管理一、班主任在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安全、生活、勞動(dòng)等教育管理,使學(xué)生全面發(fā)展,做到期初有計(jì)劃,有安排,過(guò)程性活動(dòng)有資料,有記錄,期末有反思,有總結(jié)。以上就是我們班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的全部?jī)?nèi)容。組建專(zhuān)門(mén)的班級(jí)目標(biāo)管理監(jiān)督小組,定時(shí)對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行督察,指明工作中的失誤,糾正工作中的錯(cuò)誤,為班級(jí)工作提供適時(shí)的,可行的方案,確保班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃的穩(wěn)步發(fā)展。“六講”是指語(yǔ)言講文雅,行為講文明,校園講秩序,環(huán)境講衛(wèi)生,人際講和諧,處事講真誠(chéng)。我們應(yīng)將這無(wú)窮的力量發(fā)掘出來(lái),為校園文化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。引申推進(jìn)的四項(xiàng)內(nèi)容是指推進(jìn)課外讀書(shū)計(jì)劃的實(shí)施,推進(jìn)課外學(xué)分的完成,推進(jìn)揚(yáng)長(zhǎng)教育的發(fā)展,推進(jìn)文明宿舍的樹(shù)立。“四個(gè)意識(shí)”即指大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),責(zé)任意識(shí),調(diào)查意識(shí)。六、做好班級(jí)工作的同時(shí),著眼于校園文化建設(shè)在日常生活中,不忘我們身在學(xué)院這個(gè)大環(huán)境之下,應(yīng)全面以建設(shè)校園文化為己任,抓好“四個(gè)強(qiáng)化”,提高“四個(gè)意識(shí)”,完成“兩個(gè)確保”并引申推進(jìn)四項(xiàng)內(nèi)容。五、建立班級(jí)博客群,促進(jìn)班級(jí)交流班干部建立班級(jí)博客群,刊登好的文章,發(fā)布各種考試信息,指定專(zhuān)人定時(shí)進(jìn)行博客更新。四、全面開(kāi)展“學(xué)習(xí)型”與“興趣型”第二課堂活動(dòng)吸納我班英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),組建四六級(jí)考試輔導(dǎo)小組,定時(shí)進(jìn)行小組教研,集體備課,找尋攻克四六級(jí)考試的合理方法,為即將參加四六級(jí)考試的同學(xué)查詢(xún)優(yōu)秀的試題,定時(shí)練習(xí),定時(shí)模擬考試,從各個(gè)方面提高英語(yǔ)水平,為提高班級(jí)四六級(jí)考試通過(guò)率作出努力。在接下來(lái)的工作中,我們將制定多個(gè)宿舍間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)好的宿舍多向成績(jī)稍差的宿舍傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而學(xué)習(xí)成績(jī)稍差的宿舍多向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。我班上一學(xué)期平均成績(jī)第一的宿舍與最后一名的宿舍成績(jī)相差有將近20分。考試鑒于這一情況,為使同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),拉近宿舍平均成績(jī)間的差距,乃至提升整體成績(jī),我們制訂了班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃,推動(dòng)各項(xiàng)成績(jī)更上一個(gè)新的臺(tái)階。上一學(xué)期,班級(jí)四級(jí)通過(guò)率為35%,六級(jí)通過(guò)率僅為11%。我班女生215宿舍,平均成績(jī)達(dá)到85分,列全班第一。把個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)起來(lái),形成以班級(jí)為集體的凝聚力,在搞好班級(jí)工作的同時(shí),配合學(xué)院完成校園文化建設(shè)的重要目標(biāo)。歲月如風(fēng),轉(zhuǎn)眼間我們已是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作管理,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),建立穩(wěn)定的教育教學(xué)工作秩序,我們特確立班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)與班級(jí)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想,為適應(yīng)學(xué)院校園文化建設(shè)而不斷奮斗。通過(guò)文化建設(shè),大家共同凝聚在商務(wù)學(xué)院這個(gè)大家庭中,大集體中來(lái),大家有共同的理想,共同的目標(biāo),共同的追求,而且對(duì)學(xué)院產(chǎn)生一種歸宿感、責(zé)任感、榮譽(yù)感。良好的文化建設(shè)不僅能夠促進(jìn)學(xué)生很好地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),而且校園文化具有很強(qiáng)的凝聚力,好的校園文化建設(shè)能夠把所有的學(xué)生都凝聚到學(xué)院的建設(shè)發(fā)展上來(lái)。班長(zhǎng)簽名:____年___月__日班級(jí)目標(biāo)責(zé)任書(shū)7時(shí)光荏苒,這已是我們?cè)谏轿鞔髮W(xué)商務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí)與生活的第三個(gè)年頭。本責(zé)任書(shū)一式兩份,政教處和各班級(jí)各執(zhí)一份。本責(zé)任書(shū)一學(xué)期一簽。1班級(jí)所有同學(xué)必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從班長(zhǎng)的檢查、督促,努力增強(qiáng)安全意識(shí),實(shí)行安全工作一票否決制。以尋求監(jiān)護(hù)及幫助。住校生生病要及時(shí)向老師請(qǐng)假,并在他人陪護(hù)下去醫(yī)院治療并告知家長(zhǎng);若夜間突發(fā)疾病,要及時(shí)叫醒同鋪同學(xué)或?qū)嬍议L(zhǎng),向值周教師請(qǐng)假,及時(shí)到校醫(yī)室治療并告知家長(zhǎng)。1學(xué)生在校期間有事,不需要離校的向班長(zhǎng)請(qǐng)假;有事需要離校的要提前填寫(xiě)請(qǐng)假條,向班主任老師請(qǐng)假。在學(xué)校獨(dú)處或是夜間遇險(xiǎn)、遇盜時(shí)要處變不驚,并大聲叫喊或向老師、同學(xué)求助。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不飲用生水,不得購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品食用;在校期間,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)校外商戶(hù)制作的各種小吃、盒飯及散裝糕點(diǎn)。他人打架斗毆不得圍觀,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校值班人員或本班老師。嚴(yán)禁翻爬圍墻、欄桿、門(mén)窗,或蹲坐、騎跨在圍墻、欄桿、門(mén)窗上;不得站立于桌椅、板凳、講臺(tái)等高處,不得攜帶易燃、易爆、有毒物品及有關(guān)暴力、色情、武俠、魔幻等有害內(nèi)容的小說(shuō)及音像制品進(jìn)入校園;不去賭場(chǎng)、網(wǎng)吧、舞廳、茶座及游戲廳、休閑廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所;沒(méi)有家長(zhǎng)或老師陪同,不得到河壩水庫(kù)游泳、滑冰;不得到公路、高速公路、水井、水庫(kù)、高壓電線(xiàn)、建筑工地等地方觀看玩耍。不得私自拉接電線(xiàn),不得私自插充電器或電燈等;開(kāi)關(guān)電燈、電風(fēng)扇要用力適當(dāng),損壞要賠償,觸電很危險(xiǎn)。站立、就座、行走、跑動(dòng)以及進(jìn)行其他各種活動(dòng),要注意觀察周?chē)鷪?chǎng)地,所用器材等情況;要服從學(xué)校老師及相關(guān)人員的統(tǒng)一調(diào)度與現(xiàn)場(chǎng)指揮,注意自身動(dòng)作、行為是否正確和安全,是否影響或危及他人;進(jìn)出教室、宿舍,出入人群集中場(chǎng)合時(shí),要與他人保持一定距離,不嬉戲打鬧,不前推后擁;課間活動(dòng)或集會(huì)后,要先下后上,禮讓慎行;遇有地震、火災(zāi)等特殊情況,要按照演練過(guò)的預(yù)案迅速有序地疏散,嚴(yán)禁搶道爭(zhēng)先。遵守課堂規(guī)則,不做與本課無(wú)關(guān)的事情;使用刻刀、剪刀、圓規(guī)等有危險(xiǎn)的工具時(shí)要注意自身安全,并確保不要危及他人安全;體育課或集體活動(dòng)要按照老師的要求進(jìn)行;有特殊體質(zhì)及重大疾病,不能參加相關(guān)集體活動(dòng)及體育鍛煉,經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院診斷后,要由家長(zhǎng)書(shū)面報(bào)告給學(xué)校備案。途中有暴雨要就近到路邊人家避雨,等候雨停或家人迎接,不得在大樹(shù)、陡坎、土洞及電力線(xiàn)下等處躲藏,要特別注意滑坡、河流暴漲等情況,泄洪期間要繞行或在大人監(jiān)護(hù)下過(guò)河。作為未成年人,學(xué)生不得騎摩托車(chē)及駕駛汽車(chē)。進(jìn)入校園,必須下車(chē)推行,嚴(yán)禁擁擠爭(zhēng)搶。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則;在馬路行走要走人行道;過(guò)馬路時(shí)要先左右觀望,確保安全后再通過(guò);不得在路上游戲、打鬧、玩耍。合理化建議;提醒或督促同學(xué)認(rèn)真做好值日工作,做好記載。由班長(zhǎng)代表本班級(jí)全體同學(xué)簽訂責(zé)任書(shū),班長(zhǎng)為第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)人:xxx20xx年xx月xx日班級(jí)目標(biāo)責(zé)任書(shū)6為加強(qiáng)班級(jí)安全管理工作,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,全面提高在校學(xué)生的責(zé)任意識(shí),特制定班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。12指導(dǎo)
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