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班級目標責任書(完整版)

2024-10-17 23:51上一頁面

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【正文】 校,放學后直接回家;不得在上學、放學途中逗留玩?;蜃哂H訪友。1與其他任課教師搞好協調,指導和幫助其他任課教師做好安全工作。組織學生學習上級及學校制訂的各類安全制度、安全防范措施。六、各班要做到“人離電斷,人去燈滅,關好門窗”。,班主任處理不了或處理不當或處理不及時造成的后果,確需學校處理,則學校處理的結論及費用一律由班主任承擔。、工商、衛(wèi)生等部門密切配合,與學校一起積極做好學校周邊環(huán)境的整治工作。填寫好各種檔案,學期結束寫好班務工作總結,積極撰寫德育工作經驗總結。四、經常對學生進行學習目的、態(tài)度、方法的指導,抓好學風考風的教育。加強學生養(yǎng)成教育,做好學生的日常行為規(guī)范的教育、監(jiān)督、檢查、記錄和考核。為了進一步加強班級管理工作,強化班主任的責任感、事業(yè)心,充分調動班主任工作的39。定期檢查和及時消除不安全因素和隱患。積極對學生進行法制教育、道德教育和安全防范知識教育,使學生懂得用法律規(guī)范自己的行為,學會如何運用法律維護自身的合法權益。教育學生不要攀爬樓梯,不要探身向窗外及樓梯扶手外觀看。不集體服用衛(wèi)生防疫保健品、食品。進行遵紀守法方面的教育,嚴防青少年犯罪現象發(fā)生。對參與違法犯罪學生,要堅持教育為主,與學校、學生家長共同研究制定幫教措施。加強對學生的思想道德和法制教育,提高學生自防、自衛(wèi)能力。班主任要教育學生在校上課期間不追打打鬧,上下樓梯不推拉,遵守上下樓規(guī)則。校長:班主任:日期:班級目標責任書2班級是學校進行教育教學活動的基本單位。積極培養(yǎng)學生干部,要定期召開班務會。抓好廣播操、眼保健操和課外問題娛樂活動。平時通過各種渠道取得與家長的聯系,爭取家庭和社會教育與學校教育相結合,認真進行家訪。,定期檢查學生宿舍及校產的防護設施等。如在課堂上發(fā)生不安全事故,班主任老師要協助上課老師進行處理,如在課間發(fā)生,班主任老師應及時處理。教師組織教學、活動、值日、送隊應按時到崗,認真負責;尊重學生,不諷刺、辱罵、體罰學生,按時放學;經常深入班級,了解學生在?;顒忧闆r。做好家校聯系工作,將學校安全要求告知家長,請求家長協同學校搞好安全工作。由班長代表本班級全體同學簽訂責任書,班長為第一責任人。作為未成年人,學生不得騎摩托車及駕駛汽車。不得私自拉接電線,不得私自插充電器或電燈等;開關電燈、電風扇要用力適當,損壞要賠償,觸電很危險。在學校獨處或是夜間遇險、遇盜時要處變不驚,并大聲叫喊或向老師、同學求助。1班級所有同學必須遵守學校的一切規(guī)章制度,服從班長的檢查、督促,努力增強安全意識,實行安全工作一票否決制。良好的文化建設不僅能夠促進學生很好地完成自己的學習任務,而且校園文化具有很強的凝聚力,好的校園文化建設能夠把所有的學生都凝聚到學院的建設發(fā)展上來。我班女生215宿舍,平均成績達到85分,列全班第一。在接下來的工作中,我們將制定多個宿舍間的學習經驗交流活動,學習成績好的宿舍多向成績稍差的宿舍傳授學習經驗,而學習成績稍差的宿舍多向成績好的同學學習。“四個意識”即指大局意識,服務意識,責任意識,調查意識。組建專門的班級目標管理監(jiān)督小組,定時對班級工作進行督察,指明工作中的失誤,糾正工作中的錯誤,為班級工作提供適時的,可行的方案,確保班級目標管理計劃的穩(wěn)步發(fā)展。認真組織開展主題鮮明、針對性強、形式多樣的班(隊)會活動,辦好班級黑板報及教育專欄,深入開展“三項競賽”及“文明班級”創(chuàng)建活動,教育學生用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己的言行,爭做遵規(guī)守紀,遵紀守法的好學生。保護學生合法權益,不毆打、侮辱、體罰學生或變相體罰學生。若發(fā)現學生擅自離校應及時告知其家長,并上報學校。九、班主任、學生如發(fā)現學校的校舍、場地、教育教學設備以及學校提供給學生使用的學具和生活設施有明顯不安全因素的,要及時報告學校,以便消除隱患。集會、做操講求秩序,上下樓梯一律保持間距靠右行,嚴禁擁擠,嚴禁往下沖。1保持校園清潔,班級內無買吃零食、亂扔垃圾、在墻壁上亂涂亂畫亂刻等違紀現象發(fā)生。保管好教室的課桌、椅、凳、桌套、黑板、講臺等設施并避免損壞;學生不準在課桌、桌套上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡;學生不準在教室內追逐打鬧,不得隨便搬動課桌椅。不準學生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃,防止意外事故發(fā)生。易燃、易爆、極毒、化學藥品,嚴禁孩子攜帶入學;加強作息時間的管理,教育孩子按時上學、及時回家,為確保安全,禁止孩子到校后,未經教師允可,隨便外出或隨他人擅自離校,不發(fā)生到校后在校外發(fā)生意外事故;加強飲食管理,防止食物中毒,保證一日三餐在家。加強安全管理,定期對教室及衛(wèi)生區(qū)進行認真排查,并建立檔案,及時給學校安全衛(wèi)生工作領導小組匯報。一、班主任要牢固樹立學生安全重于泰山的意識,把對學生的安全教育、安全管理落在實處。七、班主任應經常與家長取得聯系,配合家庭做好學生安全教育工作。3.經常與科任教師溝通,了解學生的學習情況,確保本班各學科的教學質量穩(wěn)步提高。四.學生行為管理1.認真落實《小學生守則》和《小學生行為基本規(guī)范》 ,教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。七.本責任書有效期止于下一輪責任書簽訂之日。班級要建立流行病、傳染病和其它疾病報告制度,發(fā)現病情及時報告。一、班主任和副班主任是本教室財產管理的責任人。③保護好教室的課桌、椅、講臺、黑板、門窗、窗簾、玻璃、電風扇、電視機、音箱、廣播、多媒體等設施。六、每學期結束,由學校總務處、德育處組成檢查小組到各班檢查財產管理情況,結合各班報修情況,綜合評估各班財產管理狀況。班級組織集體活動,必須考慮到安全問題,出了事故班主任負安全責任。一、責任目標隊伍建設(20分)① 班主任要按時完成政教處安排的學習任務,不斷提高業(yè)務能力,嚴于律己,為人師表。(5分)⑤ 認真進行家訪和轉差工作。班級出現安全事故,班務工作一票否決。4.學生發(fā)生事故時及時向學校報告,及時組織搶救,并協助做好有關善后工作。1對學生反映的涉及到學行的人身安全或財產方面的事件應立即妥善處理或上報學校。班主任是班級安全工作的第一責任人,負責本班學生在校期間安全、班級教育教學安全以及教室內的設施設備安全。要重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生、上網吧、賭博等易釀安全事故的行為發(fā)生,一旦發(fā)現,應立即聯系家長,報告學校 共同采取教育措施。此責任書一式二份,學校與班主任各執(zhí)一份自簽訂之日起生效。學生在校發(fā)生傷、病或有危險時,班主任要在第一時間到場,及時地做好處置工作,實施救護,并及時報告學校和通知家長。班主任每天必須隨時清點本班學生人數,對無故不到校者或擅自離校者,要查明原因,做好記錄,并及時向學校反映,及時與家長聯系。1以上條款,凡因責任人落實不到位,造成嚴重后果的,由責任人擔負。6.經常檢查教室電教設備(放學后必須關閉教室電源)、燈具、風扇、門窗等設施,對存在的安全隱患及時報告,督促整改,消除隱患。三、考核獎懲考核在學期末進行,分為優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次。(5分)目標任務(45分)① 班級學生對《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學階段習慣養(yǎng)成教育細則》的知曉率,低年級為80%以上,中年級90%以上,高年級100%。(5分)③ 班主任要與各任課教師加強合作與協調,共同提高班級管理。因教育管理不善,學生在校內打架,治療賠償責任應由家長和班主任共同承擔。七、本責任書一式兩份,班主任一份,總務處一份。④定期檢查課桌凳及其它實物使用情況,對因質量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌椅應及時上報總務處,經總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。班主任要組織學生認真學習落實《小學生日常行為規(guī)范》和學校有關財產管理制度,經常對學生進行愛護公物意識的教育,使學生養(yǎng)成愛護、增強學生愛護公物的責任感。班主任要及時處理和向學校匯報情況,如有隱瞞后果自負。班主任(簽 名):學 校 領 導(簽名):二〇xx年八月班級目標責任書13為了保護學生在校期間的人身安全,保證學校正常教學不受影響,特制定此管理目標責任書。3.落實學校相關制度和校園內自由活動的有關要求,使學生行為文明化。2.對于發(fā)現的不安全隱患,要及時向學校匯報,并采取有效措施,防止不安全事故的發(fā)生。九、對不盡職責,出現問題,學校將酌情處理;對責任心強,班級無不安全事例、積極維護學校安全工作的班主任及班級,學校將進行表彰獎勵。能力。加強衛(wèi)生管理,對學生個人、班集體衛(wèi)生天天督查,發(fā)現問題及時處理和解決,不能無故拖延處理或解決50分鐘以上。二、學校(班主任)職責向學生及時貫徹上級有關安全工作文件、會議精神,加強對師生的安全教育,增強安全意識,建立安全規(guī)章制度和安全教育領導小組,定期組織安全教育,幫助家長發(fā)現隱患,及時整改,做好防范工作;及時吸取采納家長有關安全工作的信息,處置潛在隱患;投入必要經費,解決安全必須設施。1遺失或損壞公物,照價賠償。保護好教室的門、窗、玻璃等,人為損壞或因門窗未關好刮風造成損壞的,應及時報告學校,由班級視其情節(jié)負責賠償。c、公物管理一、班主任是班級公物管理的第一責任人,對出現的損壞、丟失現象,班主任負有不可推卸的責任,應經常利用主題班會等靈活多樣的形式,對學生進行愛護公物意識的教育,增強學生愛護公物的責任感,使學生養(yǎng)成愛惜公物的良好習慣,切實管好用好公物。放學后要按時回家,不經過家長同
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