暑期遠(yuǎn)程研修總結(jié)5篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 23:43本頁(yè)面
【正文】 的作業(yè)，看到一篇篇才華橫溢的文章，敬佩之意油然而生。今后還要繼續(xù)在這個(gè)方面盡量補(bǔ)一補(bǔ)。由于自身非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，計(jì)算機(jī)相關(guān)理論知識(shí)儲(chǔ)備不足，幾年來的研修讓我深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的缺陷。從未學(xué)過數(shù)據(jù)庫(kù)，面對(duì)著陌生的數(shù)據(jù)管理模塊作業(yè)，我真有點(diǎn)無所適從的感覺，這時(shí)我還是本著多學(xué)習(xí)的態(tài)度，力求讓自己盡快熟悉模塊相關(guān)知識(shí)，慢慢地也對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了一定的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。面對(duì)人工智能模塊，從未了解過相關(guān)的知識(shí)，做起作業(yè)來也有點(diǎn)難。真得有點(diǎn)“柳暗花明又一村”的感覺。由于各方面的條件制約，面對(duì)選修教學(xué)，我也憂郁過，也困惑過，真得無從下手，甚至有種根本不可能開設(shè)的想法。思想是一切行動(dòng)的主導(dǎo)和關(guān)鍵，思想的改變是其他一切改變的起點(diǎn)。每天按時(shí)提交作業(yè)，及時(shí)瀏覽學(xué)員作業(yè)及課程簡(jiǎn)報(bào)，內(nèi)心總是本著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，積極交流。10天來，每天堅(jiān)持課程學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫作業(yè)。我相信，只要我們一起努力，我們的教育會(huì)越來越好！第三篇：暑期遠(yuǎn)程研修總結(jié)暑期遠(yuǎn)程研修總結(jié)10天的培訓(xùn)生活，轉(zhuǎn)眼已近尾聲。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，我們教師才能獲得快速成長(zhǎng)。作為我們教師，不管何時(shí)都要學(xué)習(xí)，要及時(shí)捕捉自己所聽到的、所看到的、所讀到的、所經(jīng)歷到的有價(jià)值的東西。學(xué)習(xí)的這段日子，時(shí)間也走的飛快。在班長(zhǎng)的組織下，我還積極參加班內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家在活動(dòng)中暢所欲言，提出自己的問題和見解。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真收看視頻，聆聽專家講座。同事們哪個(gè)地方?jīng)]記清，都可以在我這兒找到原話。甚至對(duì)感受深刻的課例也是如此，老師的每一個(gè)問題，學(xué)生的每一句回答，我都要求自己不走樣地記錄?！彼灾灰恳粋€(gè)專題一開放，我便早早打開視頻，認(rèn)真學(xué)習(xí)。正是有了這樣的認(rèn)識(shí)，我積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，以飽滿的熱情投入研修。作為一名教師，我們必須樹立堅(jiān)持學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)信仰，而且要為這一信仰不惜代價(jià)地努力。第二篇：暑期遠(yuǎn)程研修總結(jié)暑期遠(yuǎn)程研修總結(jié)遠(yuǎn)程研修就要結(jié)束了，可是我似乎還沒有從研修的狀態(tài)中恢復(fù)過來，每當(dāng)在電腦桌前坐下，便不由自主地登錄網(wǎng)站，點(diǎn)開網(wǎng)頁(yè)、進(jìn)入專題學(xué)習(xí)、瀏覽簡(jiǎn)報(bào)、發(fā)表評(píng)論。新課程的一個(gè)重要理念是要讓每一個(gè)學(xué)生得到更好的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，從我們自身出發(fā)，第一要研究教材、研究數(shù)學(xué)內(nèi)容；第二要研究學(xué)生、研究我們用什么手段、什么樣的情境能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和興趣？第三要研究突破點(diǎn)、即把教材和數(shù)學(xué)內(nèi)容和學(xué)生結(jié)合起來來找到自己研究”的突破點(diǎn)。教學(xué)中很多現(xiàn)實(shí)問題如運(yùn)算能力提高、學(xué)生接受能力差異的照顧、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)等很多問題，智者見智、仁者見仁，通過研修學(xué)習(xí)，通過梳理專家思路，我學(xué)到了一些從不同角度觀察思考問題
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