【正文】 通堵塞管道，保證下水暢通。E、加強學生安全教育，強化學生上放學往返途中安全保障措施排險清障組：組長：組員：主要職責：A、檢查維修學校電源、電線、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。C、負責雷雨天氣關閉門窗、計算機等用電設備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。B、如正是放學時間，負責維持秩序，引導學生有序離校。（二）指揮領導小組下設5個職能小組疏導保護學生維護學校秩序小組：組長：組員：主要職責：A、學生在校時間，負責走廊、校園、廁所的巡視，糾正學生不安全行為，指導學生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。減少師生人身傷亡和學校財產損失，保證全體師生工作、學習和生活的安全，確保學校萬無一失，師生安全度汛，特制定防汛應急預案如下：一、應急處置指揮機構（一）防汛工作應急處置指揮領導小組組長：副組長：組員：主要職責：A、組織對師生進行防汛相關工作提示教育，增強防汛工作的緊迫感和責任感，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學校財產安全。對在處置自然災害事件中有突出貢獻的人員給予表彰和獎勵，對在處置自然災害事件中有失職、消極怠工的有關責任人，要依據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究責任，觸犯法律的，移交有關部門處理。救護車應急小組：對救護車進行定期檢修，保障車況良好，保證醫(yī)療救援時能緊急出動。當自然災害發(fā)生時，要第一時間趕到單位。七、醫(yī)療衛(wèi)生救援保障人員保障自然災害衛(wèi)生應急救援領導小組遵循“平戰(zhàn)結合、常備不懈”的原則，不定期組織各小組開展自然災害事件醫(yī)療衛(wèi)生救援的演練。發(fā)生，確保大災之后無大疫。醫(yī)療衛(wèi)生救護小組在接到通知后，應立即以最快的速度趕赴事發(fā)現(xiàn)埸，積極參加救援。三、應急響應根據(jù)上級規(guī)定的自然災害等級，積極作出應急響應。成立救護車應急救援小組由鎮(zhèn)衛(wèi)生院、一社區(qū)、二社區(qū)、三社區(qū)分管副院長任組長，各院急診科、后勤保障科主任任成員。負責各種疫情的報告、流調、監(jiān)測、消殺滅工作。3：成立衛(wèi)生防疫小組由鎮(zhèn)衛(wèi)生院、一社區(qū)、二社區(qū)、三社區(qū)公共衛(wèi)生科主任任組長，各院防疫保健科主任為成員，配合上級有關部門開展調查、收集資料。組織協(xié)調醫(yī)院各部門高效、有序開展醫(yī)療衛(wèi)生救援工作，完成各種突發(fā)公共事件的應急處置，預防各種次生災害的發(fā)生，及時向上級匯報醫(yī)療衛(wèi)生救援相關信息。二、組織機構與職責成立自然災害應急救援領導小組:由鎮(zhèn)政府分管領導任組長，鎮(zhèn)衛(wèi)生院、一社區(qū)、二社區(qū)、三社區(qū)負責人任副組長，宣傳、紀委、衛(wèi)生院、派出所、財政所、廣播站、學校、安監(jiān)辦、愛衛(wèi)會和各村(社區(qū))等負責人任成員。突發(fā)自然災害應急預案7為做好應對自然災害發(fā)生時搶險和醫(yī)療救護工作，保護人民群眾的身體健康和生命安全，根據(jù)《自然災害衛(wèi)生事件應急條例》和(蘄春縣衛(wèi)生局關于印發(fā)《蘄春縣自然災害衛(wèi)生應急預案》及其它有關法律法規(guī)的精神，切實加強應急準備工作，確保人民群眾身體健康和生命安全，制定本預案。（2）地震發(fā)生后，迅速疏散家屬區(qū)各住戶室內人員到地震避難所，搶救被壓人員。地震避難所：設在教學區(qū)兩個足球廣場。防澇器材儲藏室（沙袋、水靴、電筒等），設在地下車庫。消防科聯(lián)系電話xx；安管處24小時聯(lián)系電話xx。制定本部門搶險救災預案，發(fā)現(xiàn)災害，率先對管轄范圍自行搶險救災，及時報告引導實施綜合搶險救災。物管中心各業(yè)務部門，作好預防自然災害防災減災工作。三、預防措施各應急分隊造具名冊，明確崗位職責和聯(lián)系方式，進行崗位培訓，接受領導小組統(tǒng)一指揮。以在現(xiàn)場工作的保安、城管隊員作為第一梯隊，立即奔赴現(xiàn)場搶險救災。二、處置步驟自然災害突發(fā)事件發(fā)生后，應嚴格按下列步驟處理：在第一時間報告災害的`地點、類別和損害程度。其他物業(yè)服務人員配合做好疏散引導和救助工作。職責：阻擋、排泄洪澇，保護重點部位，搶救人員物資，保護學校、群眾生命財產安全。接到報告立即奔赴現(xiàn)場。（應急分隊隊員每天24小時通訊暢通）職責：根據(jù)《消防控制程序》《義務消防隊工作職責》處理，保護學校、人民群眾生命財產安全。（1）消防應急分隊負責人：xx成員及聯(lián)系方式：xx等。一、組織結構領導小組組長：xx（負責全面協(xié)調指揮）組員：xxx（負責教學區(qū)物業(yè)）xx（負責家屬區(qū)物業(yè)）xx（負責學生宿舍物業(yè)）xx（負責上教學區(qū)物業(yè)）xx（負責教科園區(qū)物業(yè)）xx（負責保安隊員調動及協(xié)調）xx（負責消防隊員調動及消防協(xié)調）xx（負責客戶服務協(xié)調）職責：協(xié)調處理自然災害突發(fā)事件搶險救災。（指揮長：請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況?。└餍〗M清點人數(shù)，向指揮長報告；指揮長向總指揮長匯報本次演習情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經核實，無人員、物資及設備損失，請指示！）總指揮長下達“演習結束”的指令，演習結束。指揮長立刻下令進行搶險救災。收到指令后，立即進入現(xiàn)場著手安排對河道內的機械、物資、人員等進行緊急撤離，河道內人員、機械撤離完成后，匯報已完成撤離。（三）演習開始汛期突然強降雨洪水爆發(fā)，調度員發(fā)覺險情后，馬上向防汛演練指揮部報告，（調度員：上游突發(fā)洪水，河道內將會出現(xiàn)險情，請指示）。九、演練程序（一）總指揮長進入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統(tǒng)一著裝。現(xiàn)場拍照。全部參演人員依據(jù)分工，認真履行職責，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預期效果。完善防汛應急搶險預案，強化責任落實。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，要求各參演隊伍調整好工作，確保全員參與。組長：組員：七、演練所需器材及數(shù)量表 xx八、演練要求加強領導，確保演練工作達到預期目的.。組長：組員：醫(yī)療搶救組：現(xiàn)場醫(yī)療救援，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療機構。組長：組員：后勤保障組：負責防汛物資供應，對用電線路進行排查。組長：組員：搶險救援組：搶救受困人員和設備物資等；對受損部位進行加固處理，對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進行加固，防止岸坡繼續(xù)坍塌。五、演練機構：成立防汛演練指揮部。并進一步普及防汛安全知識，增強人員防汛安全意識，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力。突發(fā)自然災害應急預案5為了進一步增強干部職工防汛意識，提高防汛搶險的反應和應急處置力量，快速、高效、有序地實施救援工作，減輕洪澇災害造成的損失，保障生命財產安全，結合實際狀況，特制訂如下演練方案。除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。發(fā)生漏水現(xiàn)象危及幼兒安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。門衛(wèi)聽到廣播后立即打開大門，主任立即檢查通道是否暢通。任課教師、班主任應按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，地震、火災等其他災害發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定孩子情緒，并引導幼兒轉移到相對安全區(qū)等待救援。立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。保證組織落實，人力落實，財務落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。七、自然災害事故的應急反應根據(jù)自然災害事故的發(fā)生情況，結合幼兒園的39。建立自然災害事故舉報制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。六、自然災害事故的報告幼兒園在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話（32778870）。按規(guī)定使用和管理消防器材，制定幼兒園消防責任制度。不亂拉臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。在自然災害事故發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。五、自然災害事故的預防高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理，定期開展專項督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。在上級統(tǒng)一領導下，幼兒園成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。依法管理，統(tǒng)一領導。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高幼兒園師幼的安全保護意識。建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。組 長：宋鵬飛 副組長：劉新組員：蒙亞寧 孫瑤 張嬌 樊雯 任莎三、工作目標加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。本預案適用于洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹及暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、淹沒、道路阻塞等應急救助反應。突發(fā)自然災害應急預案4為有效提高幼兒園自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師幼的生命財產和園舍安全，減少資產損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本預案。(2)將災害發(fā)生原因，造成損失及處理結果報告上級。(六)搶險結束后，負責向領導報告發(fā)生災情情況。(四)可能的情況下，阻止災情。(三)撥叫電話通知局領導或其他責任人。七、值班責任凡在工作時間以外，如雙休日、節(jié)假日時間出現(xiàn)災情時，值班人員及帶班領導為直接救災責任人，其責任是：(一)落實24小時值班和領導帶班制度，確保通信暢通，對樓內各部位做到勤轉、勤看、勤檢查。發(fā)生危害檔案，同時又傷害人身安全的災害，如雷擊、地震等本身、次生火災、洪災、庫房崩塌等，可按上述較大災害搶險步驟進行排除。(5)發(fā)現(xiàn)庫房進水時，應立即通知辦公室或安全責任領導，查找原因，排除隱患，堵塞漏洞，并先利用現(xiàn)有人員采取一切排水措施，以保障檔案資料的安全。(3)通知大院治安員，保證大門暢通，為消防車的靠近做好準備。有關責任人指定專人迅速完成以下工作：(1)立即撥叫消防電話及與搶險救災有關的外界聯(lián)系電話，明確受滅地點。較大災害的搶險步驟。(2)報告領導。(1)凡發(fā)現(xiàn)館內任何部位有被燒烤異味或庫房屋頂?shù)孛媾瘹饴┧犬惓，F(xiàn)象，每個人都有責任立即告知周圍其他人，共同查險源。(三)應急預案的操作步驟：分一般性災險、較大災害和重大災害三種情況。六、應急行動(一)基本行動：按照分工，樓層責任人及現(xiàn)場第一人應立即報告，在可能的情況下利用一切應急搶險工具阻止災情，保護未受損的檔案，并及時向領導匯報。二是全部配齊消防滅火器和安全管理各種設施，確保完好率始終達到100%。庫房管理人員應對庫房安全情況進行檢查登記，加強對重點部位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患要及時整改。(五)建立檔案安全檢查制度，把安全工作的39。消防器具應每年檢查(更換)一次，并與相關科室配合，保證消防通道暢通。(二)完善搶險救災的日常訓練工作：所有人員均應熟悉自己的搶險崗位、職責、消防器材的存放位置、使用方法等，真正做到責任到人，措施到位，方法得力。五、應急準備(一)建立災情預警聯(lián)絡系統(tǒng)：由縣檔案館安全責任人負責與公安消防、水務、氣象、地震等部門聯(lián)系，建立有關突發(fā)性重大事件報告制度。計算機機房。上述災害如果使檔案館的設施、設備、檔案、人員發(fā)生威脅，出現(xiàn)險情，應及時進行搶救。三、災害種類災害可以分為自然災害和人為災害兩大類。(二)保護未受損的檔案、資料。(三)協(xié)調指揮：搶險救災領導小組負責搶險救災工作的決策與協(xié)調，具體負責救災現(xiàn)場的組織實施與指揮，現(xiàn)場工作人員必須絕對服從，不得各行其是。搶險救災工作隊組成人員名單如下：張自忠任組長，檔案局全體工作人員為成員，其職責是負責應急搶險工作。一、組織領導(一)成立永寧縣檔案館應對重大事故和自然災害搶險救災應急領導小組和縣檔案館搶險救災工作隊。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式在1小時之內報告上級有關部門，確保信息暢通。㈢事故報告及現(xiàn)場保護學校在臺風、洪災、旱災、地震、泥石流、火災、冰暴、雪等自然災害期間，應建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。學校應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。九、附則本校突發(fā)地震及其它自然災害應急預案由陶吳小學安全工作領導小組20xx年4月修訂并解釋，自20xx年5月1日起施行。八、責任與獎懲對在處理突發(fā)地震或自然災害應急行動中，成績突出的個人給予表彰和獎勵。七、培訓與演練通過各種方式向師生宣傳地震等自然災害中自救自護常識，增強師生安全防范意識，提高緊急避險技能。（6）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。（4）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。六、應急處理程序發(fā)生地震等突發(fā)自然災害事故應急處理程序（1）發(fā)緊急撤離、集中信號。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產的安全。地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災害。本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡協(xié)調組、事故調查組、善后處理組必須在協(xié)助應急救護組有序開展救護工作基礎上再落實本組相關工作。（2）做好家長接待工作，做好上級工作組現(xiàn)場辦公的服務工作。（3）撰寫事故的書面報告，整理取證材料。事故調查組組長：教學副校長成員：教務處人員（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。（2）做好學校內部的通信聯(lián)絡工作。（4）接應趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安